PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN
ĐỒ DÙNG
• Phân biệt và nêu được đặc điểm một số loại mặt nạ sân khấu chèo, tuồng, lễ hội dân gian Việt Nam và một vài lễ hội quốc tế.
• Tạo hình được mặt nạ, mũ con vật, nhân vật,…theo ý thích.
• Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình với người thân.
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Mặt nạ nào được dùng trên sân khấu?
2. Mặt nạ nào được sử dụng trong lễ hội?
3. Mặt nạ thường được làm bằng chất liệu gì?
4. Mặt nạ thường có hình gì? Cách trang trí, màu sắc như thế nào?
1
2
3
4
5
6
1 . KHÁM PHÁ
* Mặt nạ dùng trên sân khấu
* Mặt nạ dùng trong các lễ hội dân gian
* Mặt nạ dùng trong các lễ hội hóa trang
GHI NHỚ
• Trong một số loại hình nghệ thuật như tuồng, chèo, cải lương,…mặt nạ thường được dùng để thể hiện tính cách đặc trưng của nhân vật,ví dụ(VD: nhân vật thiện, nhân vật ác, nhân vật hề….)
• Mặt nạ, mũ sử dụng trong các lễ hội dân gian thường mô phỏng
khuân mặt của con vật, nhân vật ngộ nghĩnh, hài hước,… (VD: Mặt nạ sư tử, thỏ, lợn…).
• Mặt nạ trong các lễ hội hóa trang như (Hallowen), các – na – van,…
thường là các nhân vật vui vẻ hoặc những hình ảnh gây ấn tượng mạnh.
• Mặt nạ, mũ hóa trang thường được vẽ, tạo hình ở dạng cân đối theo trục dọc, màu sắc rực rỡ, tương phản,ấn tượng. Mặt nạ thường che kín cả khuânmặt hoặc một nửa khuân mặt.
• Chất liệu của mặt nạ thường là giấy, bìa, giấy bồi, nhựa, …Mặt nạ thường có dạng hai chiều (trên mặt phẳng),ba chiều (hình khối).
2 . KIẾN TẠO KIẾN THỨC- KĨ NĂNG
1. Vẽ hình mặt nạ bằng chì
2. Vẽ các bộ phận khác
3. Trang trí mặt nạ
4. Cắt hình mặt nạ và buộc dây
1. Vẽ hình mặt nạ bằng chì
2. Vẽ các bộ phận khác
3. Trang trí mặt nạ
4. Cắt hình mặt nạ và buộc dây
GHI NHỚ
• Cách thực hiện tạo hình mặt nạ:
• B1: Gấp đôi hoặc kẻ trục dọc lên giữa tờ giấy hoặc bìa.
Vẽ hình mặt nạ (ước lượng kích thước vừa với khuôn mặt).
• B2: Tìm vị trí của hai mắt cân đối qua trục dọc. Vẽ các bộ phận thể hiện rõ đặc điểm của nhân vật, con vật, đồ vật,…
• B3: Lựa chọn màu sắc hoặc vật liệu khác để trang trí mặt nạ theo ý thích nhằm tạo ấn tượng cho sản phẩm của mình.
• B4: Cắt hình mặt nạ ra khỏi giấy (hoặc bìa), buộc dây để
đeo vào khuôn mặt hoặc làm băng đeo cho vừa với đầu
của mình để làm mũ.
Sản phẩm của học sinh
3. LUYỆN TẬP – SÁNG TẠO
Em hãy tạo hình mặt nạ, mũ con vật, nhân
vật…theo ý thích
5. VẬN DỤNG – PHÁT TRIỂN
Quan sát nhận xét thêm mặt nạ được làm bằng các chất liệu khác như mẹt tre.
