• Không có kết quả nào được tìm thấy

File thứ 1: T 49LUYEN TAP CAC TRUONG HOP DONG DANG CUA TG VUONG (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "File thứ 1: T 49LUYEN TAP CAC TRUONG HOP DONG DANG CUA TG VUONG (1)"

Copied!
10
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Giáo viên thực hiện : Phạm Tuyết Lan – Trường THCS Lê Quí Đôn

Tiết 49

LUYỆN TẬP

(2)

KIỂM TRA BÀI CŨ

Bài 49 ( SGK – 84)

a) Có 3 cặp tam giác đồng dạng:

 HBA HAC (cùng đồng dạng với ABC )S

ABC HAC (g.g)S

ABC HBA (g.g)S

A

C B H

b)Áp dụng đ/lí Pitago vào ABC vuông tại A ta có:

BC2 = AB2+AC2 = 12,452+20,502 = 575,2525

=> BC 23,98 ( cm)

;

Tiết 49: LUYỆN TẬP

I/ Chữa bài tập

(Hình 51)

12,45 cm 20,50 cm

Vì:  ABC HBA (CM aS )

12,45 = = HB

20,50 HA

23,98 12,45

12,452 23,98

=> HB = 6,46(cm)

AB

HB AC

 = =BC HA BA

20,50.12,45 23,98

=> HA = 10,64(cm)

HC = BC – BH 23,98 – 6,46 =17,52 (cm)

 II/ Luyện tập:

Khai thác bài toán:

Chứng minh AH2 = BH.CH

AH BH

CH = AH

HBA HAC S ( chứng minh a) Trong một tam giác vuông bình phương đường cao ứng với cạnh huyền bằng tích hai hình chiếu của hai cạnh góc vuông trên cạnh

huyền.

Chứng minh AB.AC = BC.AH

(3)

KIỂM TRA BÀI CŨ

Bài 49 ( SGK – 84)

Tiết 49: LUYỆN TẬP

I/ Chữa bài tập II/ Luyện tập:

Bài 50 ( SGK - tr.84 )

M

C N A

B

Gọi AB là chiều cao ống khói.

MN là chiều cao thanh sắt

.

1,62 2,1 36,9 m

Nhờ các tam giác vuông đồng dạng, ta dễ dàng xác định được chiều cao của những vật như : tòa tháp, cột đèn, cây, tòa nhà, cột ống khói... mà không cần đo trực tiếp.

D

Bóng của ống khói trên mặt đất là AC Bóng của thanh sắt là ND

BC và MD là hai tia sáng song song => C = D ( 2 góc đồng vị)

ABC NMD (g.g)S AB AC

MN ND

  (Các cạnh tương ứng)

36,9 36,9.2,1

47,83( )

2,1 1,62 1,62

AB AB m

    

Có: C = D ; A = N= 90o (gt) Xét ABC và NMD

Vậy chiều cao của ống khói là 47,83 (m)

(4)

KIỂM TRA BÀI CŨ

Bài 49 ( SGK – 84)

Tiết 49: LUYỆN TẬP

I/ Chữa bài tập II/ Luyện tập:

Bài 50 ( SGK - tr.84 ) Bài 51 ( SGK - tr.84 )

AB, AC Tính AH

HBA HACS

 

 

0

2 1

1

( 90 ) H H

C A

 

( cùng phụ với A2)

P

ABC

S

ABC

? Hãy tính tỉ số diện tích của tam giác AHB và tam giác AHC ?

 Khai thác bài toán :

1 .

2

1 .

2

AHB

AHC

S AH BH

S AH CH

  

 

 

25 36

AHB AHC

S BH

S CH

  

-Nếu hai tam giác có chung chiều cao thì tỉ số diện tích bằng tỉ số của hai cạnh đáy tương ứng.

-Nếu hai tam giác có chung cạnh đáy thì tỉ số diện tích bằng tỉ số của hai đường cao tương ứng.

(Hình 53)

(5)

Đúng hay sai? khoanh tròn vào câu trả lời đúng.

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

1. Hai tam giác vuông cân luôn đồng dạng

2. Tỉ số hai đường cao tương ứng của hai tam giác đồng dạng bằng bình phương tỉ số đồng dạng.

3. Hai tam giác cân có các góc ở đỉnh bằng nhau thì đồng dạng 4. Cho ABC DEF có => AB 1

DE 3=

EF

1 3

ABC D

S

S 

(6)

KIỂM TRA BÀI CŨ

Bài 49 ( SGK – 84)

Tiết 49: LUYỆN TẬP

I/ Chữa bài tập II/ Luyện tập:

Bài 50 ( SGK - tr.84 )

Bài 51 ( SGK - tr.84 )

Vận dụng các trường hợp đồng dạng của tam giác vuông để:

1. Tính độ dài các cạnh, tính chu vi, diện tích tam giác.

2. Tính chiều cao của các vật trong thực tế mà không thể đo trực tiếp bằng thước.

3. Chứng minh các hệ thức trong tam giác vuông, các đẳng thức về độ dài,chu vi, diện tích...`

Kiến thức trọng tâm của bài :

(7)

KIỂM TRA BÀI CŨ

Bài 49 ( SGK – 84)

Tiết 49: LUYỆN TẬP

I/ Chữa bài tập II/ Luyện tập:

Bài 50 ( SGK - tr.84 ) Bài 51 ( SGK - tr.84 )

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn lại các trường hợp đồng dạng của tam giác, tam giác vuông

.

Bài tập về nhà : 52 / SGK - tr.85.

46, 49, 50 / SBT - tr. 75.

Chuẩn bị giờ sau : Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng .
(8)

Cho  ABC vuông tại A, AC = 4cm, BC = 6cm. Kẻ tia Cx vuông góc với BC (Tia Cx và điểm A khác phía so với đường thẳng BC). Lấy trên tia Cx điểm D sao cho BD = 9 cm.( Hình 32). Chứng minh rằng BD // AC.

BD//AC

ACB = CBD

ABC CDB (cạnh huyền-cạnh góc vuông)

C B

x

A

D

4 6

9

(Hình 32)

(2 góc ở vị trí so le trong)

HƯỚNG DẪN BÀI 46 ( SBT – 75)

(9)

Bài học tới đây là kết thúc.

Chúc các thầy cô mạnh khoẻ, công tác tốt,

chúc các em ngoan, học giỏi

(10)

2.Điền từ thích hợp vào (…)

a)Tam giác vuông này có một góc nhọn bằng ………… của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó đồng dạng.

b)Tam giác vuông này có hai cạnh góc vuông …….. với hai cạnh góc vuông của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó đồng dạng.

c) Nếu …………. và một cạnh góc vuông của tam giác vuông này tỷ lệ với cạnh huyền và …………...

của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó đồng dạng.

góc nhọn

tỉ lệ

cạnh huyền

cạnh góc vuông

KIỂM TRA BÀI CŨ

Bài 49 ( SGK – 84)

a) Có 3 cặp tam giác đồng dạng:

 HBA HAC (cùng đồng dạng với ABC )S

ABC HAC (g.g)S

ABC HBA (g.g)S

A

C B H

b)Áp dụng đ/lí Pitago vào ABC vuông tại A ta có:

BC2 = AB2+AC2 = 12,452+20,502 = 575,2525

=> BC 23,98 ( cm)

Vì:  ABC HBA (CM aS )

12,45 = = HB

20,50 HA

23,98

12,45 12,452 23,98

=> HB = 6,46(cm)

AB

HB AC

 = =BC HA BA

20,50.12,45 23,98

=> HA = 10,64(cm)

HC = BC – BH = 23,98 – 6,46 =17,52 (cm)

;

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Bài toán trên cho ta cách dùng thước và compa để vẽ một góc bằng một góc cho trước. 

* Treân truïc soá, ñieåm bieåu dieãn soá höõu tæ x ñöôïc goïi laø

Trên trục số, điểm biểu diễn số hữu tỉ x được gọi là điểm x.. So sánh hai số

Chúc các thầy cô mạnh khoẻ, công tác tốt, chúc các em ngoan,

Chúc các em chăm ngoan, học giỏi!. Chúc các thầy cô

KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO MẠNH KHỎE, HẠNH PHÚC. Chúc các em chăm ngoan, học

Chúc thầy cô sức khoẻ các em học sinh chăm. ngoan

KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO MẠNH KHỎE HẠNH PHÚC THÀNH ĐẠT. CHÚC CÁC EM HỌC SINH CHĂM NGOAN