Ngày soạn: 31/10/2021 Ngày giảng:01/11/2021
Bài 9:
THI GIỮA HỌC KỲ 1 ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu biết hơn về nghề giáo, biết được tầm quan trọng, công lao của giáo viên đối với sự nghiệp giáo dục.
- Kiểm tra đánh giá học sinh qua quá trình luyện tập 1.2. Kỹ năng:
- Vẽ được tranh về ngày Nhà giáo Việt Nam.
1.3. Thái độ:
- Thể hiện tình cảm của mình với thấy giáo, cô giáo.
1.4. Các năng lực được phát triển:
- Năng lực tư duy.
- Năng lực hợp tác.
- Năng lực giải quyết vấn đề.
- Năng lực cảm thụ thẩm mỹ.
- Năng lực biểu đạt.
- Năng lực quan sát, đánh giá.
- Năng lực thực hành.
2. CHUẨN BỊ 2.1.Giáo viên :
2.1.1.Tài liệu tham khảo:
- SGV, SGK Mĩ thuật lớp 8 2.1.2. Đồ dùng dạy học:
* Giáo viên: Phương án trình chiếu : - Tranh ảnh về công việc của giáo viên.
- Một số tranh về đề tài ngày Nhà giáo Việt Nam.
2.2.Học sinh:
- Tìm hiểu bài mới.
- Giấy vẽ, bút chì.
2.3. PHƯƠNG PHÁP : - Quan sát
- Vấn đáp - Gợi mở - Luyện tập.
4. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 4.1.Ổn định tổ chức: (3 phút) - Kiểm tra sĩ số
4.2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra bài vẽ hình tiết trước của một số Hs. Gợi ý, nhắc nhở Hs hoàn thiện và sửa bài cho tốt.
4.3.Bài mới
Giới thiệu bài: Tiết trước chúng ta đã được tìm hiểu bài vẽ tranh đề tài ngày Nhà giáo Việt Nam, các em đã vẽ hoàn thiện về hình, tiết này chúng ta tiếp tục tìm hiểu về đề tài này và cách sử dụng màu để hoàn thiện bài vẽ.
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét tranh - Mục tiêu:
+ Hs hiểu được việc sử dụng màu sắc rất quan trọng trong vẽ tranh đề tài.
+ Rèn năng lực hợp tác, giải quyết vấn đề, biểu đạt, quan sát, đánh giá.
- Phương pháp: Trực quan, gợi mở, vấn đáp, thảo luận, hợp tác nhóm.
- Thời gian: 7 phút.
- Cách thức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG GHI BẢNG
CỦA HS GV giới thiệu một số tranh
đẹp về ngày 20 – 11, kết hợp với câu hỏi:
? Màu sắc cảm nhận thế nào về màu sắc trong tranh?
? Em thích bài nào nhất? Vì sao?
? Khi vẽ màu cần chú ý những gì?
………
………..
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- Tranh tô màu đẹp hơn
- Hình ảnh chính tô rõ ràng, nổi bật, hình ảnh phụ tô mờ nhạt hơn.
I. Quan sát – nhận xét
Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh cách vẽ màu - Mục tiêu:
+ Học sinh biết cách sử dụng màu sắc như thế nào để cho bài vẽ được đẹp hơn + Rèn năng lực giải quyết vấn đề, biểu đạt, quan sát.
- Phương pháp: Trực quan, vấn đáp.
- Thời gian: 8 phút.
- Cách thức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
- Gv treo một bức tranh hoàn thiện về hình, chưa tô màu lên bảng:
- Gv lần lượt thị phạm các bước tô màu cho bức tranh.
+ Có thể tô hình ảnh chính trước hoặc có thể tô hình ảnh phụ và nền trước + Sử dụng màu theo gam nóng hoặc gam lạnh hay hòa sắc nóng lạnh.
+ Các mảng màu đặt cạnh
- Hs quan sát gv thị phạm trên bảng.
- Hs chú ý lắng nghe, lĩnh hội kiến thức để có
II. Cách vẽ màu.
B1: Phác mảng màu chính.
B2: Vẽ màu chi tiết.
nhau phải hài hòa.
- Gv chiếu một số bài vẽ đã hoàn thiện về màu cho hs quan sát.
bài vẽ tốt
Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs thực hành - Mục tiêu:
+ Hs vẽ được hoàn thiện một bức tranh có nội dung về ngày Nhà giáo Việt Nam.
+ Rèn năng lực giải quyết vấn đề, quan sát, thực hành.
- Phương pháp: Trực quan.
- Thời gian: 20 phút.
- Cách thức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
GV nhắc HS làm bài theo từng bước như đã hướng dẫn.
GV gợi ý cho từng Hs về:
+ Cách vẽ màu.
- Hs tiến hành tô màu hoàn thiện bài theo sự gợi ý của giáo viên.
- Vẽ màu theo ý thích.
III. Thực hành
- Hoàn thiện màu cho bài vẽ.
4.4. Đánh giá kết quả học tập:
- Mục tiêu:
+ Học sinh trình bày nhận xét được bài tập của bản thân, của bạn theo các tiêu chí: Bố cục, đường nét, màu sắc của bức tranh.
+ Rèn năng lực quan sát, đánh giá, giải quyết vấn đề, cảm thụ thẩm mỹ, biểu đạt.
- Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận.
- Thời gian: 5 phút . - Cách thức thực hiện:
- GV để HS tự treo bài theo nhóm, hướng dẫn HS bài tập của bản thân, của bạn theo các tiêu chí: Bố cục, đường nét, màu sắc của bức tranh.
- Gọi một vài HS nhận xét bài của bản thân và nhận xét bài của bạn khác.
- Gv nhận xét, đánh giá các bài vẽ.
- GV chốt kiến thức, Gợi ý các em học sinh hiểu được hành động thiết thực nhất để tri ân đến các thầy cô giáo là phải chăm ngoan, học giỏi….
4.5. Hướng dẫn về nhà: (2 phút) - Bài tập về nhà:
+ Hoàn thiện tranh
- Chuẩn bị bài mới: Chuẩn bị giấy A4, bút chì, màu vẽ giờ sau kiểm tra 45 phút.
