• Không có kết quả nào được tìm thấy

+ Xác định bố cục, tỉ lệ, vị trí hình các vật mẫu và vẽ phác hình

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "+ Xác định bố cục, tỉ lệ, vị trí hình các vật mẫu và vẽ phác hình"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TRƯỜNG THCS PHÚ HOÀ ĐÔNG Họ và Tên Giáo viên: Trần Thị Thanh Cúc Môn dạy: Mỹ Thuật

Họ và Tên Hoc sinh: ...

Khối: ....6... Lớp: ...

Địa chỉ: số nhà: ...., tổ: ...., ấp: ..., xã PHĐ

PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC (Đối với học sinh không thể học tập trực tuyến)

NỘI DUNG GHI CHÚ

Tên bài học/

chủ đề - Khối lớp

Tuaàn 3 – Tieát 3

CHỦ ĐỀ: BIỂU CẢM CỦA MÀU SẮC Bài 2

TRANH TĨNH VẬT MÀU

Hoạt động 1:

Đọc tài liệu và thực hiện các

yêu cầu.

YÊU CẦU CÀN ĐẠT

- Học sinh nêu được biểu cảm của hoà sắc trong tranh tĩnh vật.

- Vẽ được bức tranh tĩnh vật màu có ba vật mẫu trở lên.

- Phân tích được nét đẹp về bố cục, tỉ lệ, màu sắc trong tranh.

HS CẦN THỰC HIỆN

-Quan sát vật mẫu về: cách sắp xếp vật mẫu, hình dáng, kích thước, vị trí, tỉ lệ, độ đậm nhạt của mẫu.

BÀI VẼ THEO MẪU CÓ CÁC BƯỚC

+ Xác định bố cục, tỉ lệ, vị trí hình các vật mẫu và vẽ phác hình + Vẽ màu khái quát tạo hòa sắc chung của bức tranh

+ Vẽ thêm nét, màu thể hiện cảm xúc và đặc điểm của vật mẫu

Hoạt động 2:

Kiểm tra, đánh giá quá trình

tự học.

THỰC HÀNH

+ Xác định bố cục, tỉ lệ, vị trí hình các vật mẫu và vẽ phác hình

(2)

+ Vẽ màu khái quát tạo hòa sắc chung của bức tranh

+ Vẽ thêm nét, màu thể hiện cảm xúc và đặc điểm của vật mẫu

GIÁO VIÊN (Ký tên, ghi rõ Họ và Tên)

Trần Thị Thanh Cúc

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Nước bọt tẩm ướt - Ở dạ dày: thức ăn: Tiếp tục nhào trộn.. Một phần biến thành chất bổ

Khối tròn xoay được tạo thành khi quay một hình phẳng quanh một đường cố định (trục quay) của hình.. II.Hình chiếu của hình trụ, hình nón,

- Yêu cầu học sinh quan sát các vật mẫu để nhận ra hình dáng, đặc điểm, màu sắc của các vật mẫu - Gv hướng dẫn cách vẽ tranh biểu cảm:4. + Mắt tập trung quan sát

- Yêu cầu học sinh vẽ theo mẫu giáo viên đặt, hoặc vẽ theo mẫu quả các em đã chuẩn bị - Quan sát học sinh trong lúc vẽ, hướng dẫn, bổ xung thêm.. - Cách thể hiện đặc

- Hiểu được đặc điểm về hình dáng, cấu trúc, tỉ lệ của vật mẫu. - Vẽ được tĩnh vật tương đối sát

- Vẽ được mẫu vật đơn giản có tỉ lệ, hình dáng, đặc điểm gần giống mẫu - Thêm yêu thích quy trình học tập trải nghiệm sáng

Bài báo áp dụng quy trình chiết đơn để xác định các dạng liên kết chính của các kim loại nặng Fe, Co, Mn, Ni trong trầm tích bề mặt lưu vực sông Cầu trên địa bàn

Trong bài báo này, chúng tôi tiến hành nghiên cứu sử dụng mã vạch DNA để nhận diện mẫu đậu Nho nhe thu thập ở Yên Bái và Hà Giang, phân tích đặc điểm hình thái,