Tuần:16 Tiết: 16 Lớp: 3
Thứ……….ngày……tháng……năm 20
KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Môn: Tập làm vănBÀI: (NGHE- KỂ) KÉO CÂY LÚA LÊN.
NÓI VỀ THÀNH THỊ NÔNG THÔN 1. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nghe , nhớ tình tiết chính để kể lại được đúng ND truyện vui Kéo cây lúa lên.
- Kể được những điều em biết về nông thôn hoặc thành thị theo gợi ý SGK.
2. Kĩ năng: - Rèn kỹ năng nói:
+ Lời kể vui khôi hài; biết phân biệt giọng nhân vật.
+ Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, đủ ý, dùng từ đặt câu đúng.
3.Thái độ :Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước.
II. Chuẩn bị:
- GV: Tranh minh hoạ chuyện. Bảng phụ viết gợi ý kể chuyện.
Bảng phụ viết gợi ý nói về nông thôn( thành thị). Trang ảnh về thành thị ( nông thôn)
- HS : SGK, vở.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Thờ
i gian
Nội dung kiến thức cơ bản Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1' A. Ổn định TC - Hát tập thể
4’ B. Bài cũ
- Kể chuyện Giấu cày
- Giới thiệu về tổ em và HĐ.
- Nêu yêu cầu - 1HS kể chuyện.
- 1 HS giới thiệu tổ - Nhận xét, đánh giá
C. Bài mới
1’ 1. Giới thiệu bài - Nêu MĐ - YC của
tiết học. Ghi bảng (phấn màu)
- Mở SGK, ghi vở
12’ 2. Hướng dẫn làm BT
*Bài 1: Nghe - kể câu chuyện
“Kéo cây lúa lên”
- Kể lần 1( phân biệt giọng nhân vật)
- Nêu YC của bài.
- Treo tranh và gợi ý.
- GV kể chuyện
- 1HS nêu lại.
- QS tranh. Đọc thầm CH gợi ý.
- CL theo dõi.
+ Truyện có những nhân vật nào?
+ Khi thấy lúa nhà xấu, chàng ngốc đã làm gì?
+ Về nhà anh khoe gì với vợ?
+ Chị vợ ra đồng thấy KQ ra sao?
- GV hỏi.
- Nhận xét, chốt ý.
- 5, 6 HS nối tiếp TL/
Bổ sung.
+ Vì sao lúa nhà chàng ngốc bị héo?
- Kể lần 2 - Kể theo cặp.
- Thi kể chuyện.
- GV kể chuyện - Nêu YC.
Quan sát, hướng dẫn - Nhận xét.
- CL theo dõi.
- Từng cặp HS kể.
- 3 cặp thi kể.
CL theo dõi, bình chọn.
+ Câu chuyện buồn cười ởđiểm nào?
- Hỏi. - 2, 3 HS nêu
Chốt: Chàng ngốc kéo lúa lên làm lúa chết hết, lại tưởng mình đã làm ruộng lúa nhà mình mọc nhanh hơn.
- Nêu.
20 *Bài 2: Ghi lại ý trả lời cho từng câu hỏi để kể về thành thị ( nông thôn)
a. Nhờ đâu em biết?
b.Cảnh vật con người ở nông thôn?
c. Em thích nhất điều gì?
- Treo bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý
- Nêu YC.
- 2HS đọc YC bài - CL đọc thầm.
- 3 HS nói đề tài đã chọn.
- Gợi ý: Có thể kể những điều mình biết về nông thôn hay thành thị nhờ một chuyến đi chơi; xem một chương trình TV; nghe ai đó kể …
- HD HS tìm hiểu gợi ý
- Nhận xét, rút kinh nghiệm về ND và cách diễn đạt.
- 1 HS kể mẫu CL theo dõi.
- Giao nhiệm vụ.
- Nhận xét- khen.
- HS làm nhanh ra nháp ND cần kể.
- 3, 4 HS trình bày.
CL theo dõi, bình chọn.
3’
1'
D. Củng cố
- Nhận xét tiết học.
E. dặn dò:
- Về suy nghĩ thêm về nội dung, cách diễn đạt chuẩn bị cho bài Viết thư cho bạn kể những điều em biết về thành thị hoặc nông thôn.
- Nêu.
- GV dặn dò - HS nghe
IV. Điều chỉnh, bổ sung
...
...
...
