• Không có kết quả nào được tìm thấy

Giải Khoa học tự nhiên 6 Bài 38: Đa dạng sinh học | Giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Giải Khoa học tự nhiên 6 Bài 38: Đa dạng sinh học | Giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Bài 38: Đa dạng sinh học A/ Câu hỏi đầu bài

Phần mở đầu

Trả lời câu hỏi trang 135 sgk Khoa Học Tự Nhiên 6:

Sự tồn tại của bất cứ loài sinh vật nào cũng đóng một vai trò nhất định trong tự nhiên và góp phần tạo nên đa dạng sinh học. Đa dạng sinh học có vai trò quan trọng như thế nào và tại sao phải bảo vệ đa dạng sinh học?

Đáp án:

- Vai trò của đa dạng sinh học:

+ Đa dạng sinh học giúp duy trì và ổn định sự sống trên Trái Đất + Rừng tự nhiên có vai trò điều hòa khí hậu, bảo vệ đất và nước + Rừng là nơi ở của nhiều loài động vật hoang dã

+ Đa dạng sinh học đảm bảo cho sự phát triển bền vũng của con người

+ Đa dạng sinh học còn tạo nên các cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp phục vụ các nhu cầu khác nhau của con người

+ Giúp con người thích ích với biến đổi khí hậu - Phải bảo vệ đa dạng sinh học vì:

+ Đa dạng sinh học có nhiều vai trò quan trọng đối với đời sống của con người + Bảo vệ đa dạng sinh học chính là bảo vệ cuộc sống của con người

B/ Câu hỏi giữa bài

I. ĐA DẠNG SINH HỌC LÀ GÌ?

Phần câu hỏi

Trả lời câu hỏi trang 135 sgk Khoa Học Tự Nhiên 6:

Quan sát hình 38.1 và 38.2, hãy lấy ví dụ về đa dạng loài ở thực vật, động vật.

Đáp án:

Ví dụ về đa dạng loài:

(2)

- Ở thực vật: trong rừng mưa nhiệt đới có rất nhiều các loài thực vật như:

+ Rêu + Dương xỉ

+ Thực vật hạt kín: phong lan…

- Ở động vật: ở hệ sinh thái biển cũng hết sức phong phú:

+ Cá mập + San hô + Sứa + Tôm hùm + Bạch tuộc

II. VAI TRÒ CỦA ĐA DẠNG SINH HỌC 1. Vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên Phần câu hỏi

Trả lời câu hỏi trang 135 sgk Khoa Học Tự Nhiên 6:

Quan sát hình 38.3 và chco biết điều gì sẽ xảy ra nếu các loài sau trong hình bị giảm số lượng hoặc biến mất.

1. Cú mèo 2. Thực vật

(3)

Đáp án:

Điều xảy ra nếu một loài động vật bị giảm số lượng hoặc biến mất là:

1. Cú mèo

- Số lượng mèo rừng, rắn và đại bàng sẽ tăng lên.

2. Thực vật

- Chuỗi thức ăn sẽ không thể tồn tại

2. Vai trò của đa dạng sinh học đối với con người Phần câu hỏi

Trả lời câu hỏi trang 136 sgk Khoa Học Tự Nhiên 6:

Kể tên các loài thực phẩm và đồ dùng của con người có nguồn gốc từ động vật và thực vật.

Đáp án:

- Thực phẩm:

+ Thức ăn (thịt, cá, trứng, sữa…) + Lương thực (lúa, ngô, khoai, sắn,…)

+ Các chế phẩm từ sữa (pho mát, sữa chua,….) + Các loại rau củ quả

- Đồ dùng:

+ Quần áo (lông cừu, lông dê…)

+ Giày, túi xách (da cá sấu, da rắn, da bò,…) + Bàn, ghế (cây gỗ như liim, đàn hương, trắc,…) + Giấy

III. NGUYÊN NHÂN GÂY SUY GIẢM ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ HẬU QUẢ

1. Nguyên nhân Phần câu hỏi

(4)

Trả lời câu hỏi trang 137 sgk Khoa Học Tự Nhiên 6:

1. Quan sát hình 38.7 và nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học.

2. Kể thêm các hoạt động khác của con người có thể gây suy giảm đa dạng sinh học.

Đáp án:

1. Nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học:

- Lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật - Sắn bắt động vật trái phép

- Chặt phá rừng - Cháy rừng

- Các thảm họa tự nhiên

2. Các hoạt động của con người gây ra suy giảm đa dạng sinh học:

- Đốt rừng làm nương rẫy

- Xây dựng hàng loạt các nhà máy thủy điện - Mở rộng các khu công nghiệp

2. Hậu quả Phần câu hỏi

Trả lời câu hỏi trang 137 sgk Khoa Học Tự Nhiên 6:

Quan sát hình 38.8 và thực hiện các yêu cầu sau:

1. Nêu sự suy giảm đa dạng sinh học do phá rừng. Phân tích những tác hại do suy giảm đa dạng sinh học từ việc phá rừng có thể gây ra.

2. Nêu thêm những tác hại khác của suy giảm đa dạng sinh học, từ đó cho biết vì sao cần phải bảo vệ đa dạng sinh học.

(5)

Đáp án:

1.

- Sự suy giảm đa dạng sinh học do phá rừng là:

+ Giảm đa dạng thực vật + Giảm đa dạng động vật

- Tác hại do suy giảm đa dạng sinh học từ việc phá rừng có thể gây ra:

+ Giảm đa dạng sinh học + Gây ra lũ quét, sạt lở đất 2.

- Các tác hại của suy giảm đa dạng sinh học là:

+ Gây đe dọa, tuyệt chủng một số loài sinh vật + Đẩy nhanh sự biến đổi khí hậu

- Nguyên nhân cần bảo vệ đa dạng sinh học:

+ Đa dạng sinh học có nhiều vai trò quan trọng đối với đời sống của con người + Bảo vệ đa dạng sinh học chính là bảo vệ cuộc sống của con người

IV. BẢO VỆ ĐA DẠNG SINH HỌC

(6)

Phần hoạt động

Trả lời câu hỏi trang 138 sgk Khoa Học Tự Nhiên 6:

1. Quan sát hình 38.9, nêu các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học và tác dụng của mỗi biện pháp đó. Kể thêm các biện pháp khác.

Đáp án:

- Tên các biện pháp và tác dụng:

+ Trồng rừng: phủ xanh đồi trọc, cung cấp chỗ ở cho các loài động vật

+ Xây dựng hệ thống các vườn quốc gia và khu bảo tồn thiên nhiên: bảo vệ, cung cấp môi trường sống tự nhiên cho các loài sinh vật

+ Nghiêm cấm khai thác, mua bán, tiêu thụ sản phẩm từ các loài động, thực vật quý hiếm: giảm săn bắt, khai thác các động, thực vật quý hiếm

- Tên một số biện pháp khác:

+ Không lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật

+ Tuyên truyền các hậu quả của suy giảm đa dạng sinh học + Vận động mọi người cùng tham gia bảo vệ đa dạng sinh học

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Đa dạng sinh học là sự phong phú của nhiều dạng, loài và các biến dị di truyền của mọi sinh vật trong đời sống tự nhiên.. - Đa dạng sinh học biểu thị rõ nét nhất ở

Tính chất hóa học của sắt: Nếu sắt nguyên chất (cột sắt ở Delhi) trong thời tiết khắc nghiệt không bị gỉ nhưng nếu sắt không nguyên chất (đinh, dao, búa,...) để lâu

Các hành tinh quay quanh Mặt Trời sắp xếp theo khoảng cách đến Mặt Trời từ gần đến xa là: Thủy tinh, Kim tinh, Trái Đất, Hỏa tinh, Mộc tinh, Thổ tinh, Thiên

Trả lời: Với tốc độ tiêu thụ như hiện tại,loài người sẽ nhanh chóng cạn kiệt các nguồn nhiên liệu thông thường như than đá, dầu mỏ, khí thiên nhiên.Khi đó loài người

Vậy, các tế bào được tổ chức và phối hợp hoạt động với nhau như thế nào trong cơ thể đa bào?.

- Tên các loài thực vật trong hình: cây dừa, cây hoa súng - Thực vật có thể sống ở trên cạn hoặc dưới nước.. B/ Câu hỏi

Trả lời câu hỏi trang 155 sgk Khoa học tự nhiên 6: Trong các nội dung sau đây, nội dung nào phù hợp với khối lượng, với lực hút của Trái Đất, trọng lượng.. Có

- Có loài thú đẻ con rồi nuôi con trong túi da ở bụng mẹ; có loài thú đẻ trứng - Lớp Động vật có vú rất đa dạng về số lượng loài và môi trường sống. - Thú có vai