• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tải về Đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 6 năm 2018 - 2019 -

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tải về Đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 6 năm 2018 - 2019 -"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC: 2018 - 2019 MÔN: GDCD lớp 6

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể phát đề) 1큰 M C TI

큰 V i n th c:

- Nhớ và nắm vững các kiến thức cơ bản. Qua đó đánh giá năng lực học tập của học sinh từ đầu năm đến nay.

b큰 V năn晦:

- Rèn kỹ năng làm bài, ghi nhớ.

- Kĩ năng giải quyết tình huống trong cuộc sống.

c큰 V thái :

- Phải sống chan hòa, hòa nhã với mọi người. Biết ơn những người có công với mình.Tích cực tham gia các hoạt động của trường lớp.

- Giáo dục ý thức học tập cao.

2큰 CH N :

큰 Chuẩn bị củ học sinh: ọc bài nhà

b큰 Chuẩn bị củ 晦iáo viên: Ma trận đề, đề bài, thang điểm, đáp án.

+MA TR N

ChủM c Nhận bi t Th n晦

hiểu th pVận 큰n晦c o C n晦 Yêu thiên

nhiên, sốn晦 hò hợp với thiên nhiên

Biết được thế nào là yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên.

iểu được vì sao phải yêu quý và bảo vệ thiên nhiên.

ố c u

ố điểm ố c u: ½

ố điểm: ố c u: ½

ố điểm: ố c u: 1

ố điểm:

(2)

Tỉ lệ Tỉ lệ:15 % Tỉ lệ: 15 % Tỉ lệ: 30 % Sốn晦 ch n

hò với mọi n晦ười

Nhớ khái niệm và ý nghĩa của việc sống chan hòa với mọi người.

ố c u ố điểm Tỉ lệ

ố c u: 1 ố điểm: 3 Tỉ lệ: 30%

ố c u: 1 ố điểm: 3 Tỉ lệ: 30 %

i t ơn Vận dụng

kiến thức đã học để giải thích c u tục ố c u ngữ.

ố điểm Tỉ lệ

ố c u: 1 ố điểm: 1 Tỉ lệ: 10 %

ố c u: 1 ố điểm: 1 Tỉ lệ: 10 %

Lễ Vận

dụngkiến thức đã học để giải quyết tìnhhuống trong thực tế.

ố c u ố điểm Tỉ lệ

ố c u: 1 ố điểm:

3Tỉ lệ:

30 %

ố c u: 1 ố điểm: 3 Tỉ lệ: 30 % T ng số

c uT ng số điểmTỉ lệ

ố c u: ½ ố điểm:

4.5 Tỉ lệ:

45 %

ố c u: ½ ố điểm:

1.5 Tỉ lệ:

15 %

ố c u:1 ố điểm: 1

Tỉ lệ: 10 %

ố c u: 1 ố điểm:

3 Tỉ lệ:

30 %

số c u: 4 số điểm:

10 Tỉ lệ:

100 %

(3)

+ KIỂM TRA Câu 1:(3 điểm)

a. Thế nào là yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên?

b. Vì sao con người cần phải yêu quý và bảo vệ thiên nhiên?

Câu 2:(3 điểm) Thế nào là sống chan hòa? Ý nghĩa của việc sống chan hòa đối với bản th n và xã hội?

Câu 3: (1 điểm) Giải thích c u tục ngữ: “Ăn quả nhớ kẻ trồng c y, Uống nước nhớ nguồn”?

Câu 4: (3 điểm)Cho tình huống sau:

Bạn Thanh có mẹ là giám đốc một doanh nghịêp. Một hôm đi học về, Thanh rẽ vào cơ quan của mẹ để lấy chìa khoá. Khi đi qua c ng, chú bảo vệ gọi Thanh lại và hỏi: “ Cháu muốn gặp ai ?”. Bạn Thanh dừng lại trả lời: “Cháu vào chỗ mẹ cháu! Thế chú không biết cháu à?”.

a. Tại sao chú bảo vệ gọi bạn Thanh lại và hỏi như vậy? Em nhận xét gì về c u trả lời của bạn Thanh?

b. Nếu em là Thanh em sẽ nói như thế nào với chú bảo vệ?

+ ÁP ÁN VÀ IỂ IỂM

C u Đáp án Điểm

C u 1

a.

- Là sống gần gũi, gắn bó với thiên nhiên, tôn trọng và bảo vệ thiên nhiên, không làm những điều có hại cho thiên nhiên.

- Biết khai thác từ thiên nhiên những gì có lợi cho con người và khắc phục, hạn chế những tác hại do thiên nhiên g y ra.

0.75

0.75

(4)

b. Con người phải yêu quý, bảo vệ thiên nhiên b i vì:

- Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người.

- Thiên nhiên cung cấp cho con người các phương tiện, điều kiện để sinh sống như: nước để uống, không khí để th , rừng c y để chắn gió, ngăn lũ.

- Nếu thiên nhiên bị tàn phá thì cuộc sống của con người sẽ bị đe doạ, như: lũ lụt, hạn hán…

0.5

0.75

0.25 C u

2

- ống chan hòa là sống hòa hợp với mọi người, và sẵn sàng tham gia các hoạt động chung có ích.

- Ý nghĩa: ống chan hòa sẽ được mọi người yêu quí và giúp đỡ, góp phần vào việc x y dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp.

1.5

1.5

C u 3

- Khi ăn một quả thơm trái ngọt, hư ng thụ một thành quả mà người đi trước, thế hệ trước để lại, chúng ta phải nhớ ơn.

- Đền ơn xứng đáng những người đã đem lại thành quả mà mình đang được hư ng thụ.

0.5

0.5

C u 4

a.

- Chú bảo vệ gọi Thanh lại như vậy vì Thanh vào c ng mà chưa xin phép chú bảo vệ.

- C u trả lời của Thanh thiếu lễ độ và chưa lễ phép với người lớn.

1

1

(5)

b. Nếu em là Thanh, em sẽ nói:

- Chú ơi cho cháu xin phép vào c ng gặp mẹ

để lấy chìa khóa ạ. 1

Tham khảo chi tiết đề thi học kì 1 lớp 6:

https://vndoc.com/de-thi-hoc-ki-1-lop-6

https://vndoc.com/de-thi-hoc-ki-1-lop-6

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Mỗi môi trường tự nhiên có đặc điểm riêng về khí hậu, đất, nguồn nước, sinh vật,… Người dân châu Phi sinh sống ở các môi trường đã khai thác, sử dụng và bảo vệ

Biện pháp bảo vệ và phát triển rừng bền vững ở châu Âu - Tất cả các quốc gia ở châu Âu đều thực hiện luật bảo vệ rừng. EU đã chi 82 tỉ Ơ-rô để trồng mới và phục hồi các

Luyện tập 1 trang 123 Địa lí lớp 7: Hãy lập bảng theo mẫu sau để thấy được cách thức người dân khai thác thiên nhiên ở các môi trường khác nhau ở châu Phi... Nhiệt đới

Luyện tập 1 trang 108 Địa Lí lớp 7: Em hãy liệt kê các biện pháp bảo vệ môi trường nước, môi trường không khí và đa dạng sinh học ở châu Âu vào bảng

Tương tự như kết quả của một số nghiên cứu khác, nghiên cứu này không thấy có sự liên quan đột biến hai gen KRAS, BRAF với nồng độ CEA ở bệnh nhân

- Chấp hành pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên thiên,và biết giữ gìn và bảo vệ môi trường, thiên nhiên, có nhu cầu sống gần gũi, hoà hợp với thiên

Để bảo vệ sức khỏe cho người và động vật cũng như duy trì sự sống cho thực vật, chúng ta cần phải làm gì.. Chúng ta cần bảo vệ nguồn nước

Thế giới đang thực hiện nhiều biện pháp bảo vệ tài nguyên thiên nhiên(sử dụng tài nguyên thiên nhiên tiết kiệm và hợp lí, bảo vệ nguồn nước, không khí,…)... 1, Hiện