UBND HUYỆN YÊN LẠC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 547/GDĐT- THCS
V/v khảo sát chất lượng học kỳ 1 năm học 2018-2019 đối với học sinh lớp 9
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Yên Lạc, ngày 26 tháng 11 năm 2018
Kính gửi: Hiệu trưởng các trường THCS trong huyện.
Căn cứ văn bản số 1558/SGDĐT-GDTrH ngày 22/11/2018 của Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc về việc khảo sát chất lượng học kỳ I năm học 2018-2019 đối với học sinh lớp 9,10,11, Phòng GD&ĐT hướng dẫn các trường THCS tổ chức khảo sát chất lượng học sinh lớp 9 học kỳ 1 cụ thể như sau:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Tổ chức khảo sát chất lượng dạy học các bộ môn tham gia thi tuyển sinh lớp 10 theo chuẩn kiến thức, kỹ năng bộ môn do Bộ GDĐT qui định.
Trên cơ sở kết quả khảo sát, các nhà trường phân tích, đánh giá, rút kinh nghiệm về công tác quản lý, công tác giảng dạy của từng giáo viên; đồng thời phân loại, có kế hoạch bồi dưỡng đối với từng đối tượng học sinh để nâng cao chất lượng dạy học.
Yêu cầu các nhà trường thực hiện khảo sát chất lượng học kỳ I đối với học sinh đảm bảo an toàn, nghiêm túc, khách quan, công bằng.
II. ĐỐI TƯỢNG, HÌNH THỨC, MÔN, THỜI GIAN LÀM BÀI, PHẠM VI KIẾN THỨC 1. Đối tượng: Toàn bộ học sinh đang học lớp 9 năm học 2018-2019 trên địa bàn toàn huyện.
2. Hình thức: Kết hợp giữa tự luận và trắc nghiệm khách quan; học sinh làm bài trên tờ giấy thi (Các nhà trường chủ động cho học sinh làm quen với tờ giấy thi vào THPT)
3. Môn khảo sát: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh và Giáo dục công dân.
4. Thời gian làm bài: Các môn: Toán, Ngữ văn là 90 phút/môn; các môn còn lại là 45 phút/môn.
5. Phạm vi kiến thức: Bao gồm kiến thức của từng bộ môn nêu trên tương ứng với các khối lớp tính đến hết ngày 15/12/2018.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1. Công tác ra đề:
Sở GDĐT ra đề khảo sát chất lượng cho 09 môn: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh và Giáo dục công dân. Môn Tiếng Anh, khảo sát đủ 04 kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết và Kiến thức ngôn ngữ.
2. Công tác sao in đề:
Phòng GD&ĐT tổ chức sao in đề khảo sát, đảm bảo đề phát đến từng học sinh; sao in đĩa nghe môn Tiếng Anh cho các phòng thi.
3. Công tác coi, chấm bài khảo sát:
a) Đối với trường THCS
- Xếp phòng thi: Áp dụng quy chế thi THPT quốc gia hiện hành của Bộ GD&ĐT.
- Coi thi: Đảm bảo đủ 02 giáo viên/phòng thi, tuyệt đối không để cho học sinh gian lận khi làm bài.
- Chấm thi: Các nhà trường thực hiện đánh số phách, rọc phách theo qui định; lựa chọn những giáo viên có năng lực chuyên môn tốt chấm bài khảo sát, lưu ý đổi chéo giáo viên (không phân công giáo viên chấm bài của lớp đang dạy).
- Khảo sát phần Nói môn ngoại ngữ: Các đơn vị chủ động bố trí thời gian thực hiện.
Yêu cầu: Có đầy đủ hồ sơ, biên bản thực hiện các công việc nêu trên.
b) Đối với phòng GD&ĐT, Sở GD&ĐT: Tổ chức chấm thẩm định bài khảo sát (có hướng dẫn sau).
4. Lịch thời gian:
Thời gian Nội dung công việc Địa điểm
8h00
Ngày 14/12/2018 Lãnh đạo phòng GD&ĐT nhận đề gốc Phòng GDTrH, Sở GD&ĐT Từ 14h00 ngày
14/12 đến 12h00
ngày 16/12/2018 Phòng GD&ĐT tổ chức sao in đề khảo sát. Phòng GD&ĐT 14h00
ngày 16/12/2018 Lãnh đạo các trường THCS nhận đề khảo sát tại
các Phòng GD&ĐT Phòng GD&ĐT
Từ ngày 17/12 đến hết ngày 18/12/2018
Tổ chức khảo sát chất lượng đối với lớp 9
(Theo lịch đính kèm) Trường THCS Từ ngày 19/12 đến
hết ngày 20/12/2018
Các trường THCS tổ chức chấm bài khảo sát
chất lượng lớp 9. Trường THCS
Ngày 30/12/2018
Các trường THCS báo cáo kết quả khảo sát cùng kết quả học kỳ I về Phòng GD&ĐT, Phòng
GD&ĐT tổng hợp báo cáo về Sở. Trường THCS 5. Kinh phí: thực hiện theo qui định hiện hành.
Lưu ý: Các trường THCS chuẩn bị đầy đủ đài cassette, tối thiểu bằng số phòng thi có kiểm tra kiến thức nghe hiểu môn Ngoại ngữ và nguồn điện dự phòng. Đài cassette đảm bảo sử dụng được đĩa CD Audio file định dạng wav hoặc mp3.
Nhận được công văn này, yêu cầu Hiệu trưởng các trường THCS nghiêm túc triển khai thực hiện. Các vấn đề liên quan cần trao đổi liên hệ với Phòng GD&ĐT (qua bộ phận Nghiệp vụ THCS) để được hướng dẫn thực hiện./.
Nơi nhận:
- Lãnh đạo Phòng ; - Như K/gửi (để t/h);
- Lưu: VT, PT.
KT. TRƯỞNG PHÒNG PHÓ TRƯỞNG PHÒNG
