• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

Tôi nghe truyện cổ thầm thì Lời ông cha dạy cũng vì đời sau.

Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể Núi dựng cheo leo hồ lặng im

Lá rừng với gió ngân se sẽ

Họa tiếng lòng ta với tiếng chim.

(3)

Ghi nhớ

Có hai cách chính để tạo từ phức là:

1. Ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau. Đó là các từ ghép.

M: Thương mến, tình thương,....

2. Phối hợp những tiếng có âm đầu hay vần9 hoặc cả âm đầu và vần0 giống nhau. Đó là từ láy.

M: săn sóc, khéo léo, luôn luôn,....

(4)

Bài 2: Tìm và viết từ ghép, từ láy chứa những tiếng sau vào ô thích hợp:

Từ ghép Từ láy

Ngay

Thẳng

Thật

(5)

Bài 2: Tìm và viết từ ghép, từ láy chứa những tiếng sau vào ô thích hợp:

Từ ghép Từ láy

Ngay ngay thẳng, ngay đơ

ngay ngắn Thẳng thẳng đứng, thẳng

đơ, thẳng đuột.

thẳng thắn

Thật chân thật, thành thật thà

(6)

Ghi nhớ

Có hai cách chính để tạo từ phức là:

1. Ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau. Đó là các từ ghép.

M: Thương mến, tình thương,....

2. Phối hợp những tiếng có âm đầu hay vần9 hoặc cả âm đầu và vần0 giống nhau. Đó là từ láy.

M: săn sóc, khéo léo, luôn luôn,....

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

 Use the phonics cards with sun, star, and snake, read the words out loud and have students repeat3.  Use gestures to help students to understand the meanings of the

 Use the phonics cards with tree, tent, and tiger, read the words out loud and have students repeat..  Use gestures to help students to understand the meanings of the

 Ask the students to write the letter Tt in the box in their book and tick the correct pictures that begin with the t sound. Answer keys: tiger, tent,

 Point to the up and umbrella phonics cards and say: “Up in an umbrella can you see it?” The students repeat.  Follow the same procedure and present the rest of the

- Slowly say: ugly, up, ring, snake, umbrella, under, tiger - Repeat the activity by saying the words quickly and ask the students to circle the correct pictures. - Go around

- Go around the classroom to provide any necessary help, ask individual students to say out the letter, the sound and the item..

Allow the pupils some time to colour in the pictures of the words that start with the /v/ sound. Check around the classroom providing any

4, Năng lực: Tự chủ và tự học; Giao tiếp và hợp tác; Giải quyết vấn đề và sáng tạo; Ngôn ngữ; Văn học; Thẩm mĩ.. * BVMT: Giáo dục hs có ý thức giữ gìn bảo