• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng, giáo án - Trường MN Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng, giáo án - Trường MN Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần 13: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Thời gian thực hiện: Số tuần: 04 Tên chủ đề nhánh:

Thời gian thực hiện: Số tuần1 A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ - Chơi- Thể dục sáng

1. Đón trẻ 2. Trò chuyện 3. Thể dục sáng

- Dụng cụ vệ sinh - Trang trí tranh ảnh về chủ đề - Sân tập, xắc xô Hoạt động

ngoài trời

1. Hoạt động có mục đích:-Quan sát mô hình các con vật nuôi trong gia đình

- Quan sát thời tiết

2.Trò chơi vận động:- Mèo và chim sẻ - Cáo vào chuồng gà

- Lộn cầu vồng

3. Chơi tự do. Chơi với đồ chơi ngoài trời - Chơi với cát nước

- Chuẩn bị: Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ cho trẻ

Hoạt đông góc * Góc đóng vai: Phòng khám Bác sỹ thú y,Trại chăn nuôi

*Góc xây dựng- Xây dựng vườn bách thú- Ghép hình các con vật

* Góc Nghệ thuật: - Vẽ, nặn, tô màu các con vật sống trong rừng- Biểu diễn các bài hát về các con vật nuôi trong gia đình

* Góc học tập; - Làm sách tranh về các con vật nuôi

* Góc khoa học:- Chăm sóc cây tưới cây, lau lá

Đồ dùng đồ chơi ở các góc

(2)

THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT Từ ngày: 29/11/2021 đến 24/12/2021

Động vật nuôi trong gia đình

Từ ngày: 29/11/2021 đến 03/12/2021 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học.

- Đón trẻ cùng giáo viên chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học.

- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích. ( Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo chủ để “ Động vật nuôi trong gia đình”.)

- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng giáo viên chủ nhiệm. Bao quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng.- Điểm danh trẻ.

- Gúp đỡ trẻ đội mũ đeo dép

- Cô cùng trẻ đi dạo quanh sân trường,hướng dẫn trẻ hít thở không khí trong lành.

-Hướng dẫn gợi mở cho trẻ trò chuyện về những con vật sống trong rừng - Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi.

- Đổi vai chơi cho trẻ xử lí các tình huống khi xẩy ra trong quá trình chơi của trẻ -Cô sắp xếp và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho các góc chơi.

-Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi

* Góc đóng vai: Phòng khám Bác sỹ thú y,Trại chăn nuôi

*Góc xây dựng- Xây dựng vườn bách thú- Ghép hình các con vật

* Góc Nghệ thuật: - Vẽ, nặn, tô màu các con vật sống trong rừng- Biểu diễn các bài hát về các con vật nuôi trong gia đình

* Góc học tập; - Làm sách tranh về các con vật nuôi

* Góc khoa học:- Chăm sóc cây tưới cây, lau lá

-Cùng trẻ thu dọn đồ chơi cho các góc sau khi hoạt động.

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

(3)

Hoạt động ăn

1. Trước khi ăn

2. Trong khi ăn

3. Sau khi ăn

- Nước sạch, xà phòng, khăn mặt - Bàn ăn, khăn ăn, các món ăn

Hoạt động ngủ 1. Trước khi ngủ

2. Trong khi ngủ

3. Sau khi ngủ

- Phản chiếu, gối

Hoạt động chơi theo ý thích

1. Ôn lại các hoạt động buổi sáng

- trò chuyện xem tranh ảnh về các hoạt động của ngày hội đến trường

2. Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn 3.Nêu gương

Tranh, ảnh Đồ chơi ở các góc

- Dụng cụ âm nhạc, bé ngoan Trả trẻ

Trả trẻ

- Đồ dùng cánhân của trẻ

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Giúp trẻ rửa tay, rửa mặt trước khi ăn

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay.

(4)

- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy.

- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.

- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng.

- Cô kê phản ngủ, dải chiếu, chăn, xếp gối.

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào phùng ngủ.

- Cô quan sát trẻ ngủ trưa và sửa lại tu thế ngủ cho trẻ.

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.

- Tổ chức cho trẻ vận động bài đu quay

* Ăn phụ chiều:

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn, đĩa đựng thức ăn rơi, khăn lau tay.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy.

- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.

- Bao quát trẻ, tổ chức văn nghệ, nêu gương cùng cô chính - Cô ân cần, niềm nở với trể và phụ huynh

- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày

B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

THƠI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thể Dục:-VĐCB: Thể dục.

(5)

Thứ 2 Ngày 29/11/2021

VĐCB: Trườn sấp trèo qua ghế thể dục

-TCVĐ: Nhảy nhanh tới đích

-Sân tập,bài tập

-Trang phục gọn gàng

Thứ 3 Ngày 30/11/2021

Tên hoạtđộng:

KPKH :Trò chuyện về động vật nuôi trong gia đình

-Tranh ảnh vềcon vật nuôi trong gia đinhg

- Giáo án soạn trên powerpoint, máy chiếu.

Thứ 4 Ngày 01/12/2021

-Văn học : Thơ : Gà mẹ đếm con.

-Băng đĩa có các bài hát các nghề

-Tranh thơ : Gà mẹ đếm con

Thứ 5 Ngày 02/12/2021

KNS : Dạy trẻ cách chăm sóc bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình.

- Các con vật .

- Một số đồ dùng đặt xung quanh lớp

Thứ 6 Ngày 03/12/2021

TÊN HOẠT ĐỘNG: Tạo hình : Làm con trâu từ lá cây

- Lá cây khô

- HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Hỗ trợ đồ dùng cho giáo viên chính

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

(6)

-Hướng dẫn giúp đỡ hoạt động cho các cháu vận động kém - Kiểm tra đĩa nhạc, vi deo cho cô chính

- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học

-Hướng dẫn giúp đỡ trẻ trong hoạt động chơi chọn tranh về các con vật nuôi trong gia đình

- Kiểm tra kết nối máy tính cho cô chính - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học

- Giúp cô chính bao quát lớp, động viên khuyến khích trẻ đọc thơ diễn cảm..

- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Hỗ trợ đồ dùng cho trẻ trong tiết học

-Chia rổ đồ dùng cho trẻ hoạt động cùng cô chính

-Quan sát bao quát trẻ khi trẻ thực hiện với những trẻ chưa thực hiện được cô giúp đỡ trẻ

- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học

- Hướng dẫn động viên khích lệ các bạn nhỏ chưa thực hiện được

-Uốn nắn sủa tư thế ngồi, giúp đỡ những trẻ chưa làm được con trâu từ lá cây.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích