UNIT 4: THE MASS MEDIA
PRONUNCIATION (trang 26 SBT tiếng Anh 12)
Task 1. Read all the verbs, paying attention to the pronunciation of the ending -ed.
Circle the letter of the odd one out.
(Đọc tất cả các động từ, chú ý đến cách phát âm của -ed. Khoanh tròn chữ cái của từ khác biệt)
Đáp án:
1. B /d/
Các đáp án còn lại có phát âm là /id/
2. D /id/
Các đáp án còn lại có phát âm là / t/
3. A /t/
Các đáp án còn lại có phát âm là / id/
4. D /t/
Các đáp án còn lại có phát âm là /d/
5.C /d/
Các đáp án còn lại có phát âm là /id/
6. C /t/
Các đáp án còn lại có phát âm là /d/
7. A /d/
Các đáp án còn lại có phát âm là /t/
Task 2. Read aloud the following sentences, focusing on the correct pronunciation
of the ending -ed. Write (T) for a /t/ sound, (ID) for an /id/ sound, and (D) for a /d/
sound in brackets.
(Đọc to các câu sau, tập trung vào cách phát âm đúng của -ed. Viết T cho âm /t/, ID cho âm /id/, và D cho âm /d/ ở trong ngoặc.)
Đáp án:
1. /t/, /d/ 2. /id/, /id/ 3. /id/ 4. /id/, /d/
5. /t/, /id/ 6. /id/, /d/ 7. /d/
1. The history of mass media can be traced ( ) back to the days when dramas were performed ( various ancient cultures.
=>The history of mass media can be traced (T) back to the days when dramas were performed (D) various ancient cultures.
2. Although we know that books had been printed ( ) earlier, the first dated printed book known created ( ) in China in 868 AD.
=>Although we know that books had been printed (ID) earlier, the first dated printed book known created (ID) in China in 868 AD.
3. The printing press was invented ( ) around 1440 by a German man called Johannes Gutenberg.
=> The printing press was invented (ID) around 1440 by a German man called Johannes Gutenberg.
4. The phrase‘the media’ started ( ) to be used ( ) in the 1920s.
=> The phrase ‘the media’ started (ID) to be used (D) in the 1920s.
5. Until the 1950s, when radio, television, and video were introduced ( ), the notion of
‘mass media’ generally restricted ( ) to print media.
=> Until the 1950s, when radio, television, and video were introduced (T), the notion of
‘mass media’ generally restricted (ID) to print media.
6. The audio-visual facilities became very popular because they provided ( ) both
information entertainment. The colour and sound engaged ( ) the viewers or listeners. It was easier for them passively to watch TV or listen to the radio than to actively read.
=> The audio-visual facilities became very popular because they provided (ID) both information entertainment. The colour and sound engaged (D) the viewers or listeners. It was easier for them passively to watch TV or listen to the radio than to actively read.
7. The growth of mass media was driven by technology which allowed ( ) much duplication of mat during the 20th century.
=> The growth of mass media was driven by technology which allowed (D) much duplication of mat during the 20th century.
VOCABULARY & GRAMMAR (trang 27 SBT tiếng Anh 12) Task 1. Do the crossword puzzle. (Giải câu đố ô chữ.)
ACROSS
1. communicate with someone especially when working, playing or spending time with them
2. a website where a person writes regularly about recent events or topics that interest them, usually with photos and links to other websites that they find interesting
3. the people who watch or listen to a particular programme (a play, a concert, a talk, etc)
4. doing something well and thoroughly with no waste of time, money or energy 5. a type of real-time online chat
DOWN
6. the main means of communication reaching people on a large scale such as television radio, films, newspapers, the Internet, magazines, and books
7. the time when something first begins to be widely used
8. the use of websites and applications to connect with people who share similar interests
Hướng dẫn dịch:
1. giao tiếp với ai đó đặc biệt là khi làm việc, chơi hoặc dành thời gian với họ
2. một trang web nơi mà một người thường xuyên viết về sự kiện gần đây hoặc chủ đề mà họ thích thú, thường thì kèm theo ảnh hoặc đường dẫn đến một trang web khác mà họ thấy thú vị
3. những người xem hoặc nghe một chương trình cụ thể (vở kịch, buổi hòa nhạc, buổi nói chuyện, v.v.)
4. làm một cái gì đó tốt và kỹ lưỡng mà không lãng phí thời gian, tiền bạc hoặc năng lượng
5. một loại trò chuyện trực tuyến thời gian thực
6. phương tiện truyền thông chính tiếp cận mọi người trên quy mô lớn như đài phát thanh truyền hình, phim ảnh, báo chí, Internet, tạp chí và sách
7. thời điểm khi một cái gì đó lần đầu tiên bắt đầu được sử dụng rộng rãi
8. việc sử dụng các trang web và ứng dụng để kết nối với những người có cùng sở thích
Đáp án:
Giải thích:
1. interact (v): tương tác 2. blog (n)
3. audience (n): khán giả 4. efficient (adj): hiệu quả
5. instant messaging: tin nhắn trực tuyến
6. mass media (n): phương tiện truyền thông đại chúng
7. advent (n): sự đến, sự tới (của một nhân vật, một sự kiện quan trọng) 8. social networking: mạng xã hội
Task 2. Complete the sentences with the words from the crossword puzzle in 1.
(Hoàn thành các câu với các từ từ ô chữ trong bài 1.)
1. The________ can provide useful resources for learning and teaching, stimulate interest and develop knowledge.
2. _______ involves sending electronic messages in real time via the Internet, which are immediately displayed on the recipient's screen.
3. ____________ helps to expand the number of people's business and social contacts by making connections between individuals and companies.
4. Most people nowadays________ with their computers more often than with their family and friends.
5. ________ is the coming or arrival of something or someone that is important or worthy of note.
6. Digital broadcasting is much more _______ than advertising in print materials because it allows larger audiences to access the information.
Đáp án:
1. mass media 2. instant messaging 3. social networking
4. interact 5. Advent 6. efficient
1. The mass media can provide useful resources for learning and teaching, stimulate interest and develop knowledge.
(Các phương tiện truyền thông đại chúng có thể cung cấp các tài nguyên hữu ích cho việc học và giảng dạy, kích thích sự quan tâm và phát triển kiến thức.)
2. Instant messaging involves sending electronic messages in real time via the Internet, which are immediately displayed on the recipient's screen.
(Nhắn tin tức thì liên quan đến việc gửi tin nhắn điện tử trong thời gian thực qua Internet, được hiển thị ngay lập tức trên màn hình của người nhận.)
3. Social networking helps to expand the number of people's business and social contacts by making connections between individuals and companies.
social networking: mạng xã hội
(Mạng xã hội giúp mở rộng số lượng liên hệ kinh doanh và xã hội của mọi người bằng cách kết nối giữa các cá nhân và công ty.)
4. Most people nowadays interact with their computers more often than with their family and friends.
(Hầu hết mọi người ngày nay tương tác với máy tính của họ thường xuyên hơn so với gia đình và bạn bè của họ.)
5. Advent is the coming or arrival of something or someone that is important or worthy of note.
(Advent là sự đến hoặc đến của một điều gì đó hoặc một ai đó quan trọng hoặc đáng lưu ý.)
6. Digital broadcasting is much more efficient than advertising in print materials because it allows larger audiences to access the information.
(Phát sóng kỹ thuật số hiệu quả hơn nhiều so với quảng cáo trên các tài liệu in vì nó cho phép lượng khán giả lớn hơn truy cập thông tin.)
Task 3. Complete the following sentences with the appropriate prepositions.
(Hoàn thành các câu sau đây với các giới từ thích hợp.)
1. The IT specialists apologized __________ being late because of the traffic jam.
2. Minh apologized _________ his form teacher for the late submission of his essay.
3. He was awarded a medal for saving a four-year-old boy _________ drowning.
4. This young man specializes _________ computer software.
5. This shampoo smells____________ bananas.
6. If you keep making so much noise, I won't be able to concentrate _________ my work.
7. Nobody responded_________ the complaint about the shortage of teaching resources.
8. She always writes emails___________ us.
9. He's talking________ his teacher____________ his new project.
Đáp án:
1. for 2. to 3. from
4. in 5. like 6. on
7. to 8. to 9. to, about
1. The IT specialists apologised for being late because of the traffic jam.
(Những chuyên gia IT xin lỗi vì đến muộn bởi tắc đường.)
2. Minh apologised to his form teacher for the late submission of his essay.
(Minh xin lỗi giáo viên chủ nhiệm của anh vì trình nộp muộn bài luận.
3. He was awarded a medal for saving a four-year-old boy from drowning.
(Anh ấy đã được trao một huân chương vì cứu một cậu bé 4 tuổi khỏi đuối nước.) 4. This young man specialises in computer software.
(Người đàn ông trẻ tuổi chuyên về phần mềm máy tính.) 5. This shampoo smells like bananas.
(Dầu gội này ngửi giống mùi chuối.)
6. If you keep making so much noise, I won't be able to concentrate on my work.
(Nếu bạn cứ tiếp tục làm ồn, tôi sẽ không thể tập trung vào công việc của mình.) 7. Nobody responded to the complaint about the shortage of teaching resources.
(Không có ai phản hồi phàn nàn về sự thiếu nguồn giảng dạy.) 8. She always writes emails to us.
(Cô ấy luôn luôn viết email đến chúng tôi.)
9. He's talking to his teacher about his new project.
(Anh ấy đang nói chuyện với cô giáo về đề án mới của anh ấy.)
Task 4. Put the verbs in brackets in the correct tenses. Use the negative form or
passive voice if necessary.
(Đặt các động từ trong ngoặc ở các thì đúng. Sử dụng các hình thức phủ định hoặc bị động nếu cần thiết.)
1. I (already buy) ______ my desktop computer when I (give) _____ a tablet PC.
2. She (not, use) ______ any of the social networking sites until he (show)_______her how to do it
3. Minh (have) _______ an email account for five years when someone (hack)_______
his account
4. She (use)_______ a simple mobile phone for ten years before she (get) _______ a smartphone last year.
5. By the time Minh (telephone)_______ me, I (already, finish) ________ updating my social networking profile
6. Charles David ‘Doc’ Herrold (be)________an American radio broadcasting pioneer, who (create) _________ the world's second radio station in 1909.
Đáp án:
1. I had already bought my desktop computer when I was given a tablet PC.
(Tôi đã mua máy tính bàn rồi khi mà tôi được cho máy tính bảng.)
2. She had not used any of the social networking sites until he showed her how to do it.
(Cô ấy đã không sử dụng trang mạng xã hội nào cho đến khi anh ta chỉ cho cô ấy cách sử dụng nó.)
3. Minh had had an email account for five years when someone hacked his account.
(Minh đã từng có một tài khoản email suốt 5 năm khi ai đó đã hack tài khoản của anh ấy.)
4. She had used a simple mobile phone for ten years before she got a smartphone last year.
(Cô ấy đã từng sử dụng một chiếc điện thoại đơn giản trong 10 năm trước khi cô ấy đã có một chiếc điện thoại thông minh năm ngoái.)
5. By the time Minh telephoned me, I had already finished updating my social networking profile.
(Trước lúc Minh đã gọi điện cho tôi, tôi đã hoàn thành việc cập nhật profile mạng xã hội của tôi rồi.)
6. Charles David ‘Doc’ Herrold was an American radio broadcasting pioneer, who created the world's second radio station in 1909.
Giải thích: in 1909 là một thời điểm trong quá khứ và sự kiện này đã kết thúc trong quá khứ nên động từ chia QKĐ
(Charles David ‘Doc’ Herrold là một nhà tiên phong phát thanh truyền hình Mỹ, người đã tạo ra đài phát thanh thứ hai trên thế giới vào năm 1909.)
Task 5. Choose the correct time or quantity expressions used with the past perfect
tense. (5. Chọn thời gian hoặc số lượng biểu hiện chính xác dùng với thì quá khứ hoàn thành.)
1. How (much/long) had you owned this mobile phone before you bought a new smartphone?
2. I had (yet/already) finished my phone call by the time my classmate Mai arrived.
3. Minh hadn't finished his essay (when/by) the time the submission deadline came.
4. The form teacher had requested that all the exercises should be completed (as soon as/before) he dismissed the class.
5. How (much/long) had you been on the computer before it froze?
6. They had exchanged emails and instant messages long (after/before) they met face to face.
7. I had always wanted to own a new tablet PC (so/as) I bought one today!
Đáp án:
1. How long had you owned this mobile phone before you bought a new smartphone?
(Bạn đã sử hữu chiếc điện thoại này bao lâu trước khi bạn mua cái mới?) 2. I had already finished my phone call by the time my classmate Mai arrived.
(Tôi đã hoàn thành cuộc điện thoại trước khi Mai, bạn cùng lớp của tôi đến.) 3. Minh hadn't finished his essay by the time the submission deadline came.
(Minh đã chưa hoàn thành bài luận trước thời hạn nộp bài.)
4. The form teacher had requested that all the exercises should be completed before he dismissed the class.
(Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu tất cả bài tập nên được hoàn thành trước khi anh ta giải tán lớp.)
5. How long had you been on the computer before it froze?
(Bạn đã dùng máy tính bao lâu trước khi nó đóng băng?)
6. They had exchanged emails and instant messages long before they met face to face.
(Họ đã trao đổi mail và tin nhắn trước khi họ gặp trực tiếp.)
7. I had always wanted to own a new tablet PC so I bought one today!
(Tôi đã luôn muốn sở hữu 1 cái máy tính bảng mới cho nên tôi mua 1 cái hôm nay!) READING (trang 29 SBT tiếng Anh 12)
Task 1. Read the text and fill the gaps with the appropriate sentences (a-f). There is
one extra sentence.
(Đọc văn bản và điền vào các khoảng trống với các câu thích hợp (a-f). Có một câu bổ sung.)
a. On the other hand, there are many people who think that social networking can expose users to inappropriate contents and even cyberbullying.
(Mặt khác, có rất nhiều người nghĩ rằng mạng xã hộicó thể phơi bày cho người sử dụng nội dung không phù hợp và thậm chí hăm dọa trên mạng.)
b. The mass media can provide good resources for learning in the classroom because we are surrounded by it in our daily lives.
(Phương tiện truyền thông đại chúng có thể cung cấp nguồn lực tốt cho việc học trong lớp học vì chúng ta được bao quanh bởi nó trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta.) c. Many parents complain that their children spend a lot of time on social networking sites and are distracted from their schoolwork and social life by doing homework less and spending less time with friends and family.
(Nhiều bậc cha mẹ than phiền rằng con cái của họ dành nhiều thời gian trên các trang web mạng xã hội và đang bị phân tâm khỏi học hành và đời sống xã hội bằng cách làm bài tập ở nhà ít hơn và dành ít thời gian với bạn bè và gia đình.)
d. In conclusion, social media has become popular and helpful in today's society and has a great impact on all aspects of life.
(Kết luận, phương tiện truyền thông xã hội đã trở nên phổ biến và hữu ích trong xã hội ngày nay và có một ảnh hưởng lớn trên tất cả các khía cạnh của cuộc sống.)
e. It has become the preferred way of interaction for young people because of its speed, convenience, and wide range of functions.
(Nó đã trở thành cách ưa thích về sự tương tác với những người trẻ tuổi vì tốc độ, thuận tiện, và phạm vi rộng lớn của các chức năng.)
f. Social networking, which are closely tied to the Internet, have had a strong influence on people and society, and have changed their habits and behaviour.
(Mạng xã hội, được gắn chặt với Internet, đã có một ảnh hưởng mạnh mẽ đối với con người và xã hội, và đã thay đổi thói quen và hành vi của họ.)
The Internet has been the most exciting medium among all other forms of mass media because of its diversified services and constant development. (1)________ While most people hold positive opinions about social networking, there are some negative views as well.
Many people think social networking is good for several reasons. It is a fast and efficient way of communication that helps people to keep in touch with friends and family by sharing photos and using various apps such as instant messaging. (2)_________People
who want to see the person they are talking to online can easily do that by using a video chat app. Those who want to learn a new language like social networking because they can be exposed to authentic language, use and connect with native speakers online. People who want to express their thoughts and opinions and share information with their friends or followers can do that via either microblogging or taking part in online discussion forums. Those who want to relax and escape from reality can access a huge store of online games, music and videos in different genres.
(3)_________ Some people complain that it is annoying to encounter repeated themes across sites. Some say they cannot sense the emotion or enthusiasm from the other person because there is no face-to-face communication. Many think social networking can be addictive and time-consuming if users spend most of their day on useless microblogging or become obsessed with the private lives of other people. (4)_________ A lot of teachers think microblogging can promote laziness and poor writing skills because students tend to post very short messages and rely heavily on the Internet as their source of information.
These are some of the many negative views on social networking.
(5)_______ However, people's opinions about its benefits differ because of their experiences, social background and age. It is clear that social media comes with great responsibility, and people should fully understand the risks before they start using this modern tool.
Đáp án:
1. f 2. e 3. a 4. c 5. d
The Internet has been the most exciting medium among all other forms of mass media because of its diversified services and constant development. (f) Social networking, which are closely tied to the Internet, have had a strong influence on people and society, and have changed their habits and behaviour. While most people hold positive opinions about social networking, there are some negative views as well.
Many people think social networking is good for several reasons. It is a fast and efficient way of communication that helps people to keep in touch with friends and family by
sharing photos and using various apps such as instant messaging. (e) It has become the preferred way of interaction for young people because of its speed, convenience, and wide range of functions. People who want to see the person they are talking to online can easily do that by using a video chat app. Those who want to learn a new language like social networking because they can be exposed to authentic language, use and connect with native speakers online. People who want to express their thoughts and opinions and share information with their friends or followers can do that via either microblogging or taking part in online discussion forums. Those who want to relax and escape from reality can access a huge store of online games, music and videos in
different genres.
(a) On the other hand, there are many people who think that social networking can expose users to inappropriate contents and even cyberbullying. Some people
complain that it is annoying to encounter repeated themes across sites. Some say they cannot sense the emotion or enthusiasm from the other person because there is no face- to-face communication. Many think social networking can be addictive and time- consuming if users spend most of their day on useless microblogging or become
obsessed with the private lives of other people. (c) Many parents complain that their children spend a lot of time on social networking sites and are distracted from their schoolwork and social life by doing homework less and spending less time with friends and family. A lot of teachers think microblogging can promote laziness and poor writing skills because students tend to post very short messages and rely heavily on the Internet as their source of information. These are some of the many negative views on social networking.
(d) In conclusion, social media has become popular and helpful in today's society and has a great impact on all aspects of life. However, people's opinions about its benefits differ because of their experiences, social background and age. It is clear that social media comes with great responsibility, and people should fully understand the risks before they start using this modern tool.
Hướng dẫn dịch:
Internet là phương tiện thú vị nhất trong số tất cả các hình thức truyền thông đại chúng khác vì các dịch vụ đa dạng và sự phát triển không ngừng của nó. Mạng xã hội gắn liền với Internet, có ảnh hưởng mạnh mẽ đến mọi người và xã hội, và đã thay đổi thói quen và hành vi của họ. Trong khi hầu hết mọi người đều có ý kiến tích cực về mạng xã hội, cũng có một số quan điểm tiêu cực.
Nhiều người nghĩ rằng mạng xã hội là tốt vì nhiều lý do. Đó là một cách liên lạc nhanh chóng và hiệu quả giúp mọi người giữ liên lạc với bạn bè và gia đình bằng cách chia sẻ ảnh và sử dụng các ứng dụng khác nhau như nhắn tin tức thời. Nó đã trở thành cách tương tác ưa thích của những người trẻ tuổi vì tốc độ, sự tiện lợi và nhiều chức năng.
Những người muốn gặp người họ đang nói chuyện trực tuyến có thể dễ dàng làm điều đó bằng cách sử dụng ứng dụng trò chuyện video. Những người muốn học một ngôn ngữ mới thích mạng xã hội vì họ có thể tiếp xúc với ngôn ngữ đích thực, sử dụng và kết nối với người bản ngữ trực tuyến. Những người muốn bày tỏ suy nghĩ và ý kiến của họ, và chia sẻ thông tin với bạn bè hoặc người theo dõi của họ có thể thực hiện điều đó thông qua tiểu blog hoặc tham gia các diễn đàn thảo luận trực tuyến. Những người muốn thư giãn và thoát khỏi thực tế có thể truy cập vào kho trò chơi trực tuyến khổng lồ, âm nhạc và video trong các thể loại khác nhau.
Mặt khác, có rất nhiều người nghĩ rằng mạng xã hội có thể phơi bày cho người sử dụng nội dung không phù hợp và thậm chí hăm dọa trên mạng. Một số người phàn nàn rằng thật khó chịu khi gặp các chủ đề lặp đi lặp lại trên các trang web. Một số người nói rằng họ không thể cảm nhận được cảm xúc hoặc sự nhiệt tình của người khác vì không có giao tiếp mặt đối mặt. Nhiều người nghĩ rằng mạng xã hội có thể gây nghiện và tốn thời gian nếu người dùng dành phần lớn thời gian trong ngày cho tiểu blog vô bổ hoặc bị ám ảnh với cuộc sống riêng tư của người khác. Nhiều phụ huynh phàn nàn rằng con cái họ dành nhiều thời gian cho các trang mạng xã hội và bị phân tâm khỏi công việc học tập và đời sống xã hội bằng cách làm bài tập về nhà ít hơn và dành ít thời gian hơn với bạn bè và gia đình. Rất nhiều giáo viên nghĩ rằng tiểu blog có thể thúc đẩy sự lười biếng
và kỹ năng viết kém vì sinh viên có xu hướng đăng các tin nhắn rất ngắn và phụ thuộc nhiều vào Internet như là nguồn thông tin của họ. Đây là một số trong nhiều quan điểm tiêu cực về mạng xã hội.
Tóm lại, phương tiện truyền thông xã hội đã trở nên phổ biến và hữu ích trong xã hội ngày nay và có tác động lớn đến tất cả các khía cạnh của cuộc sống. Tuy nhiên, ý kiến của mọi người về lợi ích của họ khác nhau vì kinh nghiệm, nền tảng xã hội và tuổi tác của họ. Rõ ràng là phương tiện truyền thông xã hội đi kèm với trách nhiệm lớn và mọi người nên hiểu đầy đủ các rủi ro trước khi họ bắt đầu sử dụng công cụ hiện đại này.
Task 2. Read the text again and answer the questions.
(Đọc lại bài và trả lời các câu hỏi.)
1. Which mass media form is considered the most exciting?
=> It is the Internet.
(Phương tiện thông tin đại chúng nào được coi là thú vị nhất? => Nó là Internet.) 2. Why do young people like instant messaging?
=> Because it is fast, convenient, and multi-functional.
(Tại sao những người trẻ thích nhắn tin tức thì? => Bởi vì nó nhanh, tiện lợi và đa chức năng.)
3. How can people relax and escape from reality?
=> They can play online games, listen to music, and watch videos.
(Làm thế nào mọi người có thể thư giãn và thoát khỏi thực tế?
=> Họ có thể chơi trò chơi trực tuyến, nghe nhạc và xem video.)
4. What is the risk of using social networking?
=> Users can be exposed to inappropriate content or even cyberbullying.
(Nguy cơ của việc sử dụng mạng xã hội là gì?
=> Người dùng có thể bị tiếp xúc với nội dung không phù hợp hoặc thậm chí bị hăm dọa trên mạng.)
5. Why do many people think social networking can be addictive?
=> Because users can spend a lot of time on posting short updates about themselves, and become obsessed with the private lives of other people.
(Tại sao nhiều người nghĩ rằng mạng xã hội có thể gây nghiện?
=> Bởi vì người dùng có thể dành nhiều thời gian vào việc đăng cập nhật ngắn về bản thân mình, và trở nên bị ám ảnh với cuộc sống riêng tư của người khác.)
6. Why do people have different opinions about social media?
=> Because it has positive as well as negative effects on users.
(Tại sao mọi người có quan điểm khác nhau về phương tiện truyền thông xã hội?
=> Bởi vì nó có tác dụng tích cực cũng như tiêu cực đến người sử dụng.)
Task 3. Write down the words/phrases in the text which mean the following:
(Viết các từ/cụm từ trong bài mà có nghĩa như sau:)
1. the use of websites or other online technologies to communicate with people and share information, resources, etc.
(việc sử dụng các trang web hoặc các công nghệ trực tuyến khác để giao tiếp với mọi người và chia sẻ thông tin, tài nguyên, v.v)
social networking: mạng xã hội
2. exchanging text messages in real time between two or more people on the Internet.
(trao đổi tin nhắn văn bản trong thời gian thực giữa hai hoặc nhiều người trên Internet) instant messaging: tin nhắn tức thời
3. unable to stop doing, using or taking something.
(không thể ngừng làm, sử dụng, lấy cái gì) addictive (adj): gây nghiện
4. the act of posting brief entries on a blog or social-media website.
(hành động đăng các mục ngắn gọn trên một blog hoặc trang web truyền thông xã hội) microblogging (n): tiểu blog
5. be constantly worried about something or somebody all the time.
(liên tục lo lắng về điều gì đó hoặc ai đó tất cả các thời gian) obsessed (adj): bị ám ảnh
Task 4. Make sentences with the appropriate form of the words/phrases you have
found in task 3.
(Tạo các câu với hình thức thích hợp của các từ / cụm từ bạn đã tìm thấy trong bài 3.) Đáp án:
1. Social networking is a product of technology which brings about advantages and disadvantages.
(Mạng xã hội là một sản phẩm của công nghệ mà mang lại những lợi thế và bất lợi.) 2. Instant messaging have become popular with a lot of youngsters because it is a fast and efficient way to help them to keep in touch with their friends and family members miles away.
(Nhắn tin tức thời đã trở nên phổ biến với rất nhiều người trẻ tuổi bởi vì nó là một cách nhanh chóng và hiệu quả để giúp họ giữ liên lạc với bạn bè của họ và các thành viên gia đình ở xa.)
3. His parents are worried that he would be addicted to online games.
(Bố mẹ cậu đang lo lắng rằng cậu sẽ bị nghiện trò chơi trực tuyến.) 4. Updating your Facebook status is regarded as microblogging.
(Cập nhật trạng thái Facebook của bạn được coi là microblogging (một dạng blog có các bài đăng có nội dung thu nhỏ như câu nói ngắn gọn, hình riêng, hoặc liên kết đến video).
5. Why was he so obsessed with other people's private lives?
(Tại sao anh quá ám ảnh với cuộc sống riêng tư của người khác?) SPEAKING (trang 31 SBT tiếng Anh 12)
Task 1. Read and sort the following sentences into two groups of positive and negative opinions about social media.
(Đọc và sắp xếp các các câu sau thành hai nhóm ý kiến tích cực và tiêu cực về phương tiện truyền thông xã hội.)
1. It is the fastest and most efficient way of communication that helps people to keep in touch with their friends and family, using a variety of online apps such as email, chat and blog.
2. It is a very exciting and memorable experience to use video chat apps to see the other person when talking online.
3. It can expose users to inappropriate content and even cyberbullying.
4. Online language learners can be exposed to authentic language use and connect with native language speakers.
5. It is annoying to encounter repeated themes across sites.
6. It can be addictive and time-consuming, and can make users become obsessed with the private lives of other people.
7. It provides users with a huge store of online games, music, and video.
8. It distracts young people from their schoolwork and makes them spend less time with their friends and family.
Positive opinions Negative opinions
Hướng dẫn dịch:
1. Đó là cách nhanh nhất và hiệu quả nhất của giao tiếp giúp mọi người giữ liên lạc với với bạn bè và gia đình của họ, sử dụng một loạt các ứng dụng trực tuyến như email, chat và blog.
2. Đó một trải nghiệm rất thú vị và đáng nhớ để sử dụng các ứng dụng chat video để xem người khác khi nói chuyện trực tuyến.
3. Nó có thể khiến người dùng thấy nội dung không phù hợp và thậm chí bị hăm dọa trên mạng.
4. Người học ngôn ngữ trực tuyến có thể được tiếp xúc để sử dụng ngôn ngữ đích thực và kết nối với người bản ngữ
5. Nó gây phiền nhiễu khi gặp chủ đề lặp đi lặp lại trên các trang web.
6. Nó có thể gây nghiện và tốn thời gian, và có thể làm cho người dùng bị ám ảnh với cuộc sống riêng tư của người khác.
7. Nó cung cấp cho người dùng một kho lưu trữ khổng lồ của các trò chơi trực tuyến, âm nhạc và video.
8. Nó sao lãng những người trẻ khỏi việc học của họ và làm cho họ dành ít thời gian với bạn bè và gia đình của họ.
Đáp án:
Positive opinions Negative opinions
1. It is the fastest and most efficient way of communication that helps people to keep in touch with their friends and family, using a variety of online apps such as email, chat and blog.
3. It can expose users to
inappropriate content and even cyberbullying.
2. It is a very exciting and
memorable experience to use video chat apps to see the other person when talking online.
5. It is annoying to encounter repeated themes across sites.
4. Online language learners can be exposed to authentic language use and connect with native language speakers.
6. It can be addictive and time- consuming, and can make users become obsessed with the private lives of other people.
7. It provides users with a huge store of online games, music, and video.
8. It distracts young people from their schoolwork and makes them spend less time with their friends and family.
Task 2. Make a conversation expressing positive or negative opinions about social
media, using the information in the table above.
(Thực hiện một cuộc trò chuyện thể hiện ý kiến tích cực hay tiêu cực về phương tiện truyền thông xã hội, sử dụng các thông tin trong bảng trên.)
Example (Ví dụ)
S1: What do you think about social media?
S2: In my opinion, it is a fast and efficient way of communication that helps people to keep in touch with their friends and family, using a variety of online apps such as email chat and blog.
S1: But many people think that it can be addictive and time-consuming, and can make you become obsessed with the private lives of other people.
S2: Well, then we should control the time we spend on social media, and be sensible when interacting online.
Hướng dẫn dịch:
S1: Bạn nghĩ gì về phương tiện truyền thông xã hội?
S2: Theo ý kiến của tôi, nó là một cách giao tiếp nhanh chóng và hiệu quả giúp mọi người giữ liên lạc với với bạn bè và gia đình của họ, sử dụng một loạt các ứng dụng trực tuyến như chat email và blog.
S1: Nhưng nhiều người nghĩ rằng nó có thể gây nghiện và tốn thời gian, và có thể làm cho bạn trở nên bị ám ảnh với cuộc sống riêng tư của người khác.
S2: Ừm, vậy thì chúng ta nên kiểm soát thời gian chúng ta dành trên phương tiện truyền thông socia, và tinh nhạy khi tương tác trực tuyến.
WRITING (trang 32 SBT tiếng Anh 12)
Task 1. Match the words/phrases/symbols in column A with those in column B.
(Nối các từ / cụm từ / biểu tượng ở cột A với những cái đó trong cột B.)
Đáp án:
1. f 2. a 3. e 4. c
4. g 5. b 7. d
Giải thích:
1. một lượng nhỏ, thiểu số - 5%
2. tỉ lệ - tỉ lệ phần trăm 3. đa số - lớn hơn 50%
4. một phần tư - 25%
5. ít hơn 1/5 - 17%
6. được ghi lại - ghi chép lại 7. % - phần trăm
Task 2. Complete the following sentences with the correct words/phrases/symbols in 1.
(Hoàn thành các câu sau đây với những từ / cụm từ / biểu tượng ở 1.)
1. In 2014, ________ students or more than 50% used social media to exchange information about their school projects.
2. The______ of students using magazines was significantly lower at 5%.
3. ______ of students, or 17%, borrowed print magazines.
4. In 2014, only____________ , or 5%, borrowed magazines from the school library.
5. Exactly 25% or___________ students were still relying on print materials.
6. Print magazines and newspapers accounted for just 20 _________ of mass media use.
Đáp án:
1. a majority of 2. proportion/percentage 3. Less than a fifth 4. a small minority 5. a quarter of 6. %/percent
1. In 2014, a majority of students or more than 50% used social media to exchange information about their school projects.
(Trong năm 2014, đa số sinh viên hoặc nhiều hơn 50% sử dụng phương tiện truyền thông xã hội để trao đổi thông tin về các dự án trường học của họ.)
2. The proportion/percentage of students using magazines was significantly lower at 5%.
(Tỷ lệ / phần trăm học sinh sử dụng các tạp chí là thấp hơn đáng kể ở mức 5%.) 3. Less than a fifth of students, or 17%, borrowed print magazines.
(Chưa đầy một phần năm học sinh, hoặc 17%, mượn tạp chí in.)
4. In 2014, only a small minority, or 5%, borrowed magazines from the school library.
(Trong năm 2014, chỉ có một số nhỏ, hoặc 5%, mượn tạp chí từ thư viện trường học.) 5. Exactly 25% or a quarter of students were still relying on print materials.
(Chính xác 25% hoặc một phần tư sinh viên vẫn dựa vào các vật liệu in.)
6. Print magazines and newspapers accounted for just 20 %/percent of mass media use.
(Tạp chí in ấn và báo chỉ chiếm 20% của việc sử dụng phương tiện truyền thông đại chúng.)
Task 3. Below is a pie chart showing the results of a school survey. Write a
paragraph of 130-160 words describing the chart.
(Dưới đây một biểu đồ cho thấy các kết quả của một cuộc khảo sát của trường. Viết một đoạn 130-160 từ miêu tả biểu đồ.)
Gợi ý:
The pie chart shows the preferred forms of mass media used by students to get
information for their school projects recorded in a survey carried out at Hoa Binh Upper Secondary School in 2014.
As we can see, in 2014, a majority of students, or more than 50%, used the Internet to get information for their school projects. A quarter of students, or 25%, used e-books.
Less than a quarter of students, or 15.5%, used online magazines. The percentage of students using print newspapers was signed recently lower at 4.5%.
In conclusion, the dominant form of mass media used by the students to get information for their school projects at Hoa Binh Upper Secondary School in 2014 was the Internet.
Of all the others - the internet, e-books, print newspapers and online magazines - students used print newspapers the least.
Hướng dẫn dịch:
Biểu đồ tròn cho thấy các hình thức ưa thích của phương tiện truyền thông đại
chúng được sử dụng bởi các học sinh để có được thông tin cho các dự án trường học của họ được ghi lại trong một cuộc khảo sát thực hiện tại trường THCS Hòa Bình vào năm 2014.
Như chúng ta có thể thấy, ở năm 2014, đa số học sinh, hoặc hơn 50%, sử dụng Internet để có được thông tin cho các dự án trường học của họ. Một phần tư trong số học sinh, hoặc 25%, sử dụng sách điện tử. Ít hơn một phần tư học sinh, hay 15,5%, sử dụng các tạp chí trực tuyến. Tỷ lệ học sinh sử dụng báo chí in là thấp hơn đáng kể ở mức 4,5%.
Kết luận, hình thức chi phối của phương tiện truyền thông đại chúng được sử dụng bởi các học sinh để có được thông tin cho các dự án trường học của họ tại Trường THCS Hòa Bình trong năm 2014 là Internet. Trong tất cả những thứ khác - Internet, sách điện tử, báo in và tạp chí trực tuyến - học sinh sử dụng báo in ít nhất.
