• Không có kết quả nào được tìm thấy

Giải SBT Tiếng Anh 12 Unit 5: Cultural identity | Sách bài tập Tiếng Anh 12 mới

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Giải SBT Tiếng Anh 12 Unit 5: Cultural identity | Sách bài tập Tiếng Anh 12 mới"

Copied!
21
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

UNIT 5: CULTURAL IDENTITY

PRONUNCIATION (trang 33 SBT tiếng Anh 12)

Câu 1

Read aloud the following sentences twice, paying special attention to the underlined sounds. First, say them slowly, carefully pronouncing each sound; then say them quickly connecting the final and initial sounds of words. What assimilation changes did you notice?

(Đọc to những câu sau đây hai lần, đặc biệt chú ý đến những âm thanh được gạch dưới. Đầu tiên, nói từ từ, cẩn thận phát âm từng âm thanh; sau đó nói chúng nhanh chóng kết nối với những âm thanh cuối cùng và bắt đầu của các từ. bạn đã nhận thấy sự đồng hoá thay đổi những gì?)

1. Asian cultures are still being studied widely in Western countries.

2. Pass your book to me when you have finished reading it.

3. Could you tell me what makes you so certain?

4. The cheese shop on the corner of the road should be closed by this time.

5. The action plan for getting more sales is still under debate.

6. My father can cook very well.

7. I’d like a piece of the sweet cake.

8. My older brother still behaves like a five-year-old boy.

Đáp án:

1. n ⟶ ŋ 2. s ⟶ ʃ 3. d ⟶ dʒ; s ⟶ ʃ 4. z ⟶ ʒ 5. n ⟶ m 6. n ⟶ ŋ

7. t ⟶ k 8. d ⟶ b

VOCABULARY & GRAMMAR (trang 34 SBT tiếng Anh 12)

Task 1. Complete the following sentences with the words in the box.

(2)

(Hoàn thành các câu sau đây với các từ trong hộp.) assimilation celebrated

cultural culture preserve solidarity

identity immigrants multicultural national pride

1. Children of ______ may find it difficult to form their cultural identity.

2. People going to study or work overseas for the first time might experience _______

shock to some degree.

3. Some workers may have specific ______ needs or requirements, which employers should take into account.

4. The university students expressed their ______ with the factory workers, who demanded higher pay and better working conditions.

5. The Japanese New Year has been ______ on January 1 of each year since 1873.

6. Critics say the new policy has resulted in complete cultural _________of non-English speaking immigrants.

7. Her success as the world chess champion is a source of ______.

8. In _____ societies, people are encouraged to maintain their heritage languages and traditions.

9. The organisation is helping Native American tribes to ______ their culture and language.

10 Remember that things such as language, food and clothing are simply expressions of our cultural ______.

Lời giải chi tiết:

1. Children of immigrants may find it difficult to form their cultural identity.

(Con cái của những người nhập cư có thể thấy khó khăn để hình thành bản sắc văn hóa của họ.)

(3)

2. People going to study or work overseas for the first time might experience culture shock to some degree.

(Những người đi du học hoặc làm việc ở nước ngoài lần đầu tiên có thể trải qua cú sốc văn hóa ở mức độ nào đó.)

3. Some workers may have specific cultural needs or requirements, which employers should take into account.

(Một số công nhân có thể có nhu cầu hoặc yêu cầu văn hóa cụ thể, điều mà chủ lao động nên cân nhắc.)

4. The university students expressed their solidarity with the factory workers, who demanded higher pay and better working conditions.

(Sinh viên đại học đã bày tỏ tình đoàn kết với các công nhân nhà máy, người yêu cầu mức lương cao hơn và điều kiện làm việc tốt hơn.)

5. The Japanese New Year has been celebrated on January 1 of each year since 1873.

(Năm mới của Nhật Bản đã được tổ chức vào ngày 1 tháng 1 của mỗi năm kể từ năm 1873.)

6. Critics say the new policy has resulted in complete cultural assimilation of non- English speaking immigrants.

(Những người chỉ trích nói rằng chính sách mới đã dẫn đến sự đồng hoá văn hóa hoàn toàn của những người nhập cư không nói tiếng Anh.)

7. Her success as the world chess champion is a source of national pride.

(Thành công của cô như là nhà vô địch cờ vua thế giới là một niềm tự hào quốc gia.) 8. In multicultural societies, people are encouraged to maintain their heritage languages and traditions.

(Trong các xã hội đa văn hóa, người dân được khuyến khích để duy trì ngôn ngữ di sản và truyền thống của họ.)

9. The organisation is helping Native American tribes to preserve their culture and language.

(4)

(Tổ chức đang giúp đỡ các bộ lạc người Mỹ bản địa để bảo tồn văn hóa và ngôn ngữ của họ.)

10. Remember that things such as language, food and clothing are simply expressions of our cultural identity.

(Hãy nhớ rằng những thứ như ngôn ngữ, ẩm thực và trang phục là những biểu hiện đơn giản của bản sắc văn hóa của chúng ta.)

Task 2. Each of the following sentences has ONE mistake in a sentence. Make the

corrections and write the correct sentences in the spaces provided.

(Mỗi câu sau đây có MỘT lỗi ở thì. Thực hiện những điều chỉnh và viết câu đúng trong chỗ được cung cấp.)

Example (Ví dụ)

During the first week on campus, we have felt excited and happy, but later on we began to find the new life frustrating in many ways.

=> During the first week on campus, we felt excited and happy, but later on we began to find the new life frustrating in many ways.

1. - Have you ever been working in a place where your colleagues are from diverse cultural backgrounds?

-I have, and I found it a challenge.

2. I have done this English course for three months only and I am expected to make quick progress in the rest of the programme.

3. I have tried many traditional dishes on the numerous overseas trips I make for the past five years.

4. My grandparents lived in this country for 30 years, but they still keep thinking about their home country.

5. The family have armed last month and they will need some time to get used to their new environment.

(5)

Đáp án:

1.

- Have you ever worked in a place where your colleagues are from diverse cultural backgrounds?

- I have, and I found it a challenge.

(- Bạn đã từng làm việc ở một nơi mà đồng nghiệp của bạn là từ các nền văn hóa đa dạng chưa?

- Tôi từng, và tôi thấy nó là một thách thức.)

2. I have been doing this English course for three months only and I am expected to make quick progress in the rest of the programme.

(Tôi đã học khóa học tiếng Anh này chỉ ba tháng và tôi đang dự kiến sẽ tiến bộ nhanh chóng trong phần còn lại của chương trình.)

3. I have tried many traditional dishes on the numerous overseas trips I have made for the past five years.

(Tôi đã thử nhiều món ăn truyền thống trên nhiều chuyến đi nước ngoài tôi đã thực hiện trong năm năm qua.)

4. My grandparents have lived/have been living in this country for 30 years, but they still keep thinking about their home country.

(Ông bà của tôi đã sống ở đất nước này trong 30 năm, nhưng họ vẫn tiếp tục suy nghĩ về đất nước của họ.)

5. The family arrived last month and they will need some time to get used to their new environment.

(Gia đình đến vào tháng trước và họ sẽ cần một số thời gian để quen với môi trường mới.)

(6)

Task 3. Use the words provided to write a second sentence so that it follows on

from the first one. Use repeated comparatives as shown in the example.

(Sử dụng những từ được cung cấp để viết một câu thứ hai để nó theo ngay sau từ đầu tiên. Sử dụng lặp đi lặp lại số liệu so sánh như thể hiện trong ví dụ.)

Example (Ví dụ)

Buy 2 items and get 20% off; buy 3 items and get 30% off; buy 5 items at half-price.This does not mean that________ ? (Utems/become/better/priced)

=> This does not mean that items are becoming better and better priced.

Đáp án:

1. As she travelled to move places, she started to appreciate her hometown's beauty. In other words, ________ . (hometown / seemed /more/ beautiful / mind)

=> As she travelled to more places, she started to appreciate her hometown's beauty. In other words, her hometown seemed more and more beautiful in her mind.

(Khi cô ấy đi nhiều nơi hơn, cô ấy bắt đầu đánh giá cao vẻ đẹp của quê hương. Nói cách khác, quê hương của cô dường như ngày càng đẹp hơn trong tâm trí cô.)

2. Online communication is becoming more and more common.

The problem is that ________ . (few/people /interact/ face to face)

=> Online communication is becoming more and more common. The problem is that fewer and fewer people are interacting face to face.

(Giao tiếp trực tuyến đang trở nên ngày càng phổ biến hơn. Vấn đề là ngày càng ít người tương tác trực tiếp.)

3. The Vietnamese ao dai has been modernised. In fact, ________ . (become /popular/not only/Viet Nam/but/other parts world)

=> The Vietnamese ao dai has been modernised. In fact, it is becoming more and more popular not only in Viet Nam, but in other parts of the world.

(7)

(Áo dài Việt Nam đang được cách tân. Trong thực tế, nó đang trở nên ngày càng phổ biến không chỉ ở Việt Nam, mà ở các nơi khác trên thế giới.)

4. Globalisation is endangering people’s unique cultural identities. In this trend, ________ . (differences /cultural values /become/important)

=> Globalisation is endangering people’s unique cultural identities. In this

trend, differences in cultural values become/are becoming less and less important.

(Toàn cầu hóa đang gây nguy hại đến những bản sắc văn hóa độc đáo. Trong xu hướng này, khác biệt về giá trị văn hóa trở nên / đang trở nên ngày càng ít quan trọng hơn.) 5. Most people are highly devoted to the values of the community they come from.

However, ________. (they/also /become/sympathetic /other/cultures /beliefs)

=> Most people are highly devoted to the values of the community they come from.

However, they are also becoming more and more sympathetic to other cultures and beliefs.

(Hầu hết mọi người đóng góp tận tâm cho giá trị của cộng đồng mà họ đến từ. Tuy nhiên, họ cũng đang ngày càng trở nên đồng cảm hơn với các nền văn hóa và tín ngưỡng khác.)

READING (trang 36 SBT tiếng Anh 12)

Task 1. Read the following text and fill each gap with a word from the box.

(Đọc đoạn văn dưới đây và điền vào mỗi chỗ trống với một từ trong hộp) ancestors controversial

superstition rituals

generations authorities proud expressions

While people's cultural identity is undoubtedly always protected and regarded as their most important characteristic, its (1) _________ can sometimes be inappropriate, particularly in today's modern society. In the age of increased globalisation, some festivals

(8)

include (2) _________ that are considered too old-fashioned and obviously need to be modified.

An example is the (3) ___________ pig-slaughter festival in a village in northern Viet Nam. There has been outrage in the country and other parts of the world as shocking photos and videos have shown the pigs getting tied down and sliced in half. According to ancient beliefs, this festival is celebrated to pray for good luck and fortune in the new year.

The pig-slaughter ceremony has taken place in the village for many centuries. The older (4) _________ insist on continuing this so-called ‘cultural’ practice and have argued that they are keeping the traditions of their (5)_______ alive. They also say it does not break the law and should be decided by the villagers.

Concerns about this backward festival have been raised not only by international animal rights groups but also by the (6) _________. They have called on villagers to make certain adjustments to the ceremony. A government spokesperson has also expressed disapproval of cultural practices that are based on (7) _________ and barbarian practices.

Ultimately, traditions will have to undergo changes as societies become more modern and develop new values and symbols. While it is important to preserve traditions and customs, communities should make sure that the rituals are in harmony with current social beliefs, strengthen their sense of belonging, and make people (8) _________of their cultural identity.

Giải thích:

1. expressions (plural noun): Sự bày tỏ, từ ngữ, cách nói, cách biểu đạt 2. rituals (plural noun): nghi lễ

3. controversial (adj): gây tranh cãi 4. generations (plural noun): các thế hệ 5. ancestors (plural noun): tổ tiên

6. authorities (plural noun): quyền lực, chính quyền 7. superstition (n): sự mê tín

8. proud (adj): tự hào, hãnh diện + of something: tự hào về điều gì

(9)

Đáp án:

1. expressions 2. rituals 3. controversial 4. generations 5. ancestors 6. authorities 7. superstition 8. proud

While people's cultural identity is undoubtedly always protected and regarded as their most important characteristic, its (1) expressions can sometimes be inappropriate, particularly in today's modern society. In the age of increased globalisation, some

festivals include (2) rituals that are considered too old-fashioned and obviously need to be modified.

An example is the (3) controversial pig-slaughter festival in a village in northern Viet Nam. There has been outrage in the country and other parts of the world as shocking photos and videos have shown the pigs getting tied down and sliced in half. According to ancient beliefs, this festival is celebrated to pray for good luck and fortune in the new year.

The pig-slaughter ceremony has taken place in the village for many centuries. The older (4) generations insist on continuing this so-called ‘cultural’ practice and have argued that they are keeping the traditions of their (5) ancestors alive. They also say it does not break the law and should be decided by the villagers.

Concerns about this backward festival have been raised not only by international animal rights groups, but also by the (6) authorities. They have called on villagers to make certain adjustments to the ceremony. A government spokesperson has also expressed disapproval of cultural practices that are based on (7) superstition and barbarian practices.

Ultimately, traditions will have to undergo changes as societies become more modern and develop new values and symbols. While it is important to preserve traditions and customs, communities should make sure that the rituals are in harmony with current

(10)

social beliefs, strengthen their sense of belonging, and make people (8) proud of their cultural identity.

Hướng dẫn dịch:

Trong khi bản sắc văn hóa của mọi người chắc chắn luôn được bảo vệ và coi là đặc điểm quan trọng nhất của họ, thì những biểu hiện của nó đôi khi có thể không phù hợp, đặc biệt là trong xã hội hiện đại ngày nay. Trong thời đại toàn cầu hóa gia tăng, một số lễ hội bao gồm các nghi lễ được coi là quá lỗi thời và rõ ràng cần phải sửa đổi.

Một ví dụ là lễ hội giết mổ lợn gây tranh cãi ở một ngôi làng ở miền bắc Việt Nam. Đã có sự phẫn nộ ở nước này và các nơi khác trên thế giới khi những bức ảnh và video gây sốc đã cho thấy những con lợn bị trói và chặt làm đôi. Theo tín ngưỡng cổ xưa, lễ hội này được tổ chức để cầu may mắn và may mắn trong năm mới.

Nghi lễ giết mổ lợn đã diễn ra trong làng trong nhiều thế kỷ. Các thế hệ lớn tuổi hơn khăng khăng tiếp tục cái gọi là tập tục văn hóa này và đã lập luận rằng họ đang giữ truyền thống của tổ tiên của họ. Họ cũng nói rằng nó không vi phạm pháp luật và nên được quyết định bởi dân làng.

Những lo ngại về lễ hội lạc hậu này đã được đưa ra không chỉ bởi các nhóm bảo vệ động vật quốc tế, mà còn bởi chính quyền. Họ đã kêu gọi dân làng thực hiện một số điều chỉnh nhất định cho buổi lễ. Người phát ngôn của chính phủ cũng đã bày tỏ sự không tán thành các tập quán văn hóa dựa trên các hành vi mê tín và man rợ.

Cuối cùng, các truyền thống sẽ phải trải qua những thay đổi khi xã hội trở nên hiện đại hơn và phát triển các giá trị và đặc trưng mới. Mặc dù điều quan trọng là phải giữ gìn truyền thống và phong tục, cộng đồng nên đảm bảo rằng các nghi lễ hài hòa với niềm tin xã hội hiện tại, củng cố ý thức của họ và khiến mọi người tự hào về bản sắc văn hóa của họ.

Task 2. Does the writer approve or disapprove of the pig-slaughter festival? Find the words/phrases in the text that indicate his attitude towards the ritual.

(11)

(nhà văn chấp thuận hay không chấp thuận lễ hội giết mổ lợn? Tìm các từ / cụm từ trong văn bản mà chỉ ra thái độ của anh đối với các nghi lễ.)

Paragraph 1: ____________________________

Paragraph 2: ____________________________

Paragraph 3: ____________________________

Paragraph 4: ____________________________

Lời giải chi tiết:

Paragraph 1. inappropriate (adj): không thích hợp; old-fashioned (adj): cố hủ

Paragraph 2. controversial (adj): gây tranh cãi; outrage (v): gây phẫn nộ; shocking (adj):

gây sốc

Paragraph 3. so-called ‘cultural’: cái gọi là 'văn hóa'

Paragraph 4. concerns (n): mối quan tâm; backward (adj): lạc hậu; disapproval (n): sự không chấp thuận; superstition (n): mê tín dị đoan; barbarian (adj): dã man, man rợ

Task 3. Based on the information in the text, complete the following sentences with

no more than four words.

(Căn cứ vào các thông tin trong văn bản, hoàn thành các câu sau đây với không quá bốn từ.)

1. As Viet Nam is becoming part of the international community, it is important that its festivals not include any________.

2. There are two arguments in favour of the pig-slaughter festival: it maintains an age-old tradition and does not_______

3. The event has been criticised by the authorities and _______.

4. The government have expressed their negative opinion of customs that are based on _______.

5. The writer thinks that people should only preserve rituals that are in line with current social beliefs and build up_______.

Đáp án:

(12)

1. As Viet Nam is becoming part of the international community, it is important that its festivals not include any backward/inappropriate rituals.

(Khi Việt Nam đang trở thành một phần của cộng đồng quốc tế, quan trọng là lễ hội của nó không bao gồm bất kỳ nghi thức lạc hậu/không phù hợp.)

2. There are two arguments in favour of the pig-slaughter festival: it maintains an age- old tradition and does not break the law.

(Có hai lập luận ủng hộ lễ hội giết mổ lợn : nó duy trì một truyền thống lâu đời và không vi phạm pháp luật.)

3. The event has been criticised by the authorities and international animal rights groups.

(Sự kiện đã bị chỉ trích bởi các nhà chức trách và các tổ chức quyền động vật quốc tế.) 4. The government have expressed their negative opinion of customs that are based on superstition and barbarian practices.

(Chính phủ đã bày tỏ quan điểm tiêu cực của họ về phong tục dựa trên sự mê tín và thông lệ dã man)

5. The writer thinks that people should only preserve rituals that are in line with current social beliefs and build up their sense of belonging.

(nhà văn cho rằng mọi người chỉ nên duy trì các nghi lễ mà phù hợp với niềm tin của xã hội hiện nay và xây dựng ý thức về giá trị của họ)

SPEAKING (trang 38 SBT tiếng Anh 12)

Task 1. Choose the utterances (a-f) to complete the conversation.

(Chọn những phát biểu (a-f) để hoàn thành cuộc trò chuyện.) a. maintain my cultural identity

b. but they won't last long

c. you can wear your traditional dress d I'm worried about culture shock

e there are some styles of clothing associated with Australia f. should be encouraged to wear their national costumes

(13)

Vy: I'm going to study in Australia and (1)____________.What should I do?

David: Well, Australians are very friendly people and you can make lots of friends. That would help.

Vy: But I'll miss my mum's cooking. Do you think I should take my favourite Vietnamese snacks with me?

David: (laughing) Yes, of course, (2) ___________Australia is a multicultural country and you'll be able to find some nice Vietnamese restaurants there. You should also try to speak more English and experience the new culture.

Vy: Yes, but I want to (3) ___________.

David: I'm sure that you can do that. Obviously, you can't speak Vietnamese, except when you're with your Vietnamese friends, but (4) _____________. It's that long silk dress, isn't it?

Vy: You mean the ao dai? We used to wear the plain white ao dai as school uniforms. I also have some ao dai that I wear at Tet and on other formal occasions. I love them.

I'll definitely take them with me.

David: The ao dai is very beautiful. I think people (5) ___________ . We can earn a lot about the history, culture and customs of a country from its traditional clothing.

Vy: I agree. Do you have a national costume in Australia?

David: No, we don't have an official national costume, but (6) ___________ for example, bush wear is basically clothes that are worn when you go into the forests and surfwear is anything you wear on the beach.

Vy: Sounds interesting and so different from Viet Nam!

Đáp án:

1. d 2. b 3. a

4. c 5. f 6. e

(14)

Vy: I'm going to study in Australia and (1) I'm worried about culture shock. What should I do?

David: Well, Australians are very friendly people and you can make lots of friends. That would help.

Vy: But I'll miss my mum's cooking. Do you think I should take my favourite Vietnamese snacks with me?

David: (laughing) Yes, of course, (2) but they won't last long. Australia is a

multicultural country and you'll be able to find some nice Vietnamese restaurants there.

You should also try to speak more English and experience the new culture.

Vy: Yes, but I want to (3) maintain my cultural identity.

David: I'm sure that you can do that. Obviously, you can't speak Vietnamese, except when you're with your Vietnamese friends, but (4) you can wear your traditional dress. It's that long silk dress, isn't it?

Vy: You mean the ao dai? We used to wear the plain white ao dai as school uniforms. I also have some ao dai that I wear at Tet and on other formal occasions. I love them. I'll definitely take them with me.

David: The ao dai is very beautiful. I think people (5) should be encouraged to wear their national costumes. We car earn a lot about the history, culture and customs of a country from its traditional clothing.

Vy: I agree. Do you have a national costume in Australia?

David: No, we don't have an official national costume, but (6) there are some styles of clothing associated with Australia. For example, brush wear is basically clothes that are worn when you go into the forests and surfwear is anything you wear on the beach.

Vy: Sounds interesting and so different from Viet Nam!

Hướng dẫn dịch:

(15)

Vy: Tôi đang đi du học tại Úc và tôi đang lo lắng về cú sốc văn hóa. Tôi nên làm gì?

David: Ừm, người Úc là những người rất thân thiện và bạn có thể quen nhiều bạn bè. Điều đó sẽ giúp ích.

Vy: Nhưng tôi sẽ nhớ đồ ăn của mẹ tôi. Bạn có nghĩ rằng tôi nên mang đồ ăn Việt yêu thích theo?

David: (cười) Ừ, tất nhiên, nhưng chúng sẽ không kéo dài lâu. Úc là một quốc gia đa văn hóa và bạn sẽ có thể tìm thấy một số các nhà hàng Việt ở đó. Bạn cũng nên cố gắng nói nhiều tiếng Anh và trải nghiệm những nền văn hóa mới.

Vy: Đúng, nhưng tôi muốn duy trì bản sắc văn hóa của tôi.

David: Tôi chắc chắn rằng bạn có thể làm điều đó. Rõ ràng, bạn không thể nói tiếng Việt, trừ khi bạn đang ở với bạn bè Việt Nam của bạn, nhưng bạn có thể mặc trang phục truyền thống của mình. Đó chính là chiếc váy lụa dài, phải không?

Vy: Ý bạn là áo dài? Chúng tôi từng mặc áo dài trơn màu trắng như là đồng phục học sinh. Tôi cũng có một số áo dài mà tôi mặc vào dịp Tết và vào những dịp chính thức khác. Tôi yêu chúng! Tôi chắc chắn sẽ mang chúng cùng với tôi.

David: chiếc áo dài rất đẹp. Tôi nghĩ mọi người nên được khuyến khích mặc trang phục dân tộc của họ. Chúng ta có thể học được rất nhiều về lịch sử, văn hóa và phong tục của một đất nước từ quần áo truyền thống của họ.

Vy: Tôi đồng ý. Bạn có trang phục dân tộc ở Úc không?

David: Không, chúng tôi không có một trang phục dân tộc chính thức, nhưng có một số kiểu quần áo gắn liền với Australia. ví dụ, bushwear về cơ bản là quần áo được mặc khi bạn đi vào rừng và surfwear là bất cứ thứ gì bạn mặc trên bãi biển.

Vy: Có vẻ thú vị và rất khác Việt Nam!

Task 2. Practise the completed conversation with a partner.Take turns role-playing the two speakers.

(Thực hành cuộc trò chuyện hoàn chỉnh với một người bạn. Đổi vai giữa hai người.)

(16)

Task 3. With your partner, make a similar conversation between a student who is

going to study in another country and a friend from that country. You can choose one of the following situations or your own ideas.

(Với người bạn, tạo một cuộc đối thoại tương tự giữa một sinh viên đang đi du học ở một nước khác và một người bạn từ quốc gia đó. Bạn có thể chọn một trong các trường hợp sau đây hoặc ý tưởng của riêng bạn.)

1. Studying in Scotland and getting used to different food and weather: wearing traditional clothing to maintain cultural identity; national costumes in Scotland

(Học tập tại Scotland và làm quen với thức ăn và thời tiết khác nhau: mặc quần áo truyền thống để duy trì bản sắc văn hóa; quốc phục ở Scotland)

2. Studying in the US and getting used to a different way of communication; cooking own food to maintain cultural identity; American food

(Học tập tại Mỹ và làm quen với một cách giao tiếp khác; tự nấu ăn để duy trì bản sắc văn hóa; Đồ ăn Mỹ)

3. Studying in Singapore and missing friends and family; wearing traditional clothing to maintain cultural identity; national costumes in Singapore

(Học tập tại Singapore và nhớ bạn bè và gia đình; mặc quần áo truyền thống để duy trì bản sắc văn hóa; quốc phục tại Singapore)

Đáp án:

A: I’m going to study in Scotland the next year. I’m so excited but I also worry about the different food and weather there.

B: Well, I hope you can get used to the food in Scotland, there are many tasty dishes there.

A: But I’ll miss my mom’s cooking. Should I take some Vietnamese food with me?

B: It’s okay. Or you can go to the supermarket to buy food and cook for yourself.

Scotland has some Vietnamese restaurants. But I think that you should try the local food to experience the culture there.

A: Yes, I’ll try. I want to maintain Vietnamese cultural identity, too.

(17)

B: Yes, of course. You can do that. You can wear Vietnamese traditional costumes.

A: It’s a good idea. But ao dai is suitable for some special occasions rather than for wearing daily.

B: The ao dai is very beautiful. It also carries many symbols and beliefs of the

Vietnamese people. Therefore, we can learn a lot about the culture of Vietnam through it.

A: I can agree with you more. Is there any national costume in Scotland?

B: Yes, we have the kilt, which looks like a dress. The special thing is that it is worn by men.

A: Wow, it is so amazing. Can you tell me more about it?

Dịch hội thoại:

A: Tôi sẽ học ở Scotland vào năm tới. Tôi rất vui mừng nhưng cũng lo lắng về thức ăn và thời tiết khác nhau ở đó.

B: Chà, tôi hy vọng bạn có thể quen với đồ ăn ở Scotland, có rất nhiều món ăn ngon ở đó.

A: Nhưng tôi sẽ nhớ mẹ tôi nấu ăn. Tôi có nên mang theo một ít đồ ăn Việt Nam không?

B: Không sao đâu. Hoặc bạn có thể đến siêu thị mua đồ ăn và tự nấu ăn. Scotland có một số nhà hàng Việt Nam. Nhưng tôi nghĩ rằng bạn nên thử các món ăn địa phương để trải nghiệm văn hóa ở đó.

A: Vâng, tôi sẽ thử. Tôi cũng muốn duy trì bản sắc văn hóa Việt Nam.

B: Vâng, tất nhiên. Bạn có thể làm điều đó. Bạn có thể mặc trang phục truyền thống của Việt Nam.

A: Đó là một ý kiến hay. Nhưng áo dài thích hợp cho một số dịp đặc biệt hơn là mặc hàng ngày.

B: Chiếc áo dài rất đẹp. Nơi đây còn mang nhiều biểu tượng, tín ngưỡng của người Việt.

Vì vậy, chúng tôi có thể học hỏi rất nhiều về văn hóa của Việt Nam thông qua đó.

A: Tôi có thể đồng ý với bạn nhiều hơn. Có quốc phục nào ở Scotland không?

(18)

B: Vâng, chúng tôi có kg, trông giống như một chiếc váy. Điều đặc biệt là nó được mặc bởi nam giới.

A: Wow, thật là tuyệt vời. Bạn có thể cho tôi biết thêm về nó?

WRITING (trang 39 SBT tiếng Anh 12)

Task 1. Put the following sentences in the spaces provided to form the outline of an

essay about one of the features of a person's cultural identity.

(Đặt các câu sau đây trong khoảng trống được cung cấp để tạo thành dàn ý của một bài luận về một trong những đặc điểm của bản sắc văn hóa của một người.)

a. I believe that the way we behave in different situations is the most important feature of all.

(Tôi tin rằng cách chúng ta ứng xử trong các tình huống khác nhau là một tính năng quan trọng nhất trong tất cả.)

b. Our behaviour usually represents our age group, education, family background, etc.

(hành vi của chúng ta thường đại diện cho nhóm tuổi, giáo dục, hoàn cảnh gia đình, v.v) c. There are many features that can define a person's cultural identity.

( Có rất nhiều đặc điểm mà có thể xác định bản sắc văn hóa của một người.)

d. Not only can our behaviour tell who we are, it may also indicate our culture of origin.

(Không chỉ hành vi của chúng ta có thể cho biết chúng ta là ai, nó cũng có thể cho thấy nguồn gốc nền văn hóa của chúng ta.)

e. In conclusion, the way we behave defines our cultural identity.

(kết luận, cách chúng ta hành xử xác định bản sắc văn hóa của chúng ta.)

Đáp án:

INTRODUCTION (Giới thiệu)

Explanation of the issue (Giải thích về vấn đề) - c. There are many features that can define a person's cultural identity.

Thesis statement (Tuyên bố luận điểm) - a. I believe that the way we behave in different situations is the most important feature of all.

(19)

BODY (Thân bài)

First feature (Đặc điểm đầu) - b. Our behaviour usually represents our age group, education, family background, etc.

Second feature (Đặc điểm 2)- d. Not only can our behaviour tell who we are, it may also indicate our culture of origin.

CONCLUSION (Kết luận)

Summary of the features (Tóm tắt) - e. In conclusion, the way we behave defines our cultural identity.

Task 2. Use the outline in to write an essay of 220-250 words. Feel free to make

changes to the outline and add your own ideas. You can also use these ideas to support your points.

(Hãy sử dụng dàn ý để viết một bài luận trong 220-250 từ. Hãy tự nhiên thay đổi dàn ý và thêm những ý tưởng của riêng bạn. Bạn cũng có thể sử dụng những ý tưởng này để hỗ trợ luận điểm của bạn.)

- Older people control emotions, such as anger, better than young people.

- The same difference can be observed between people who had happy childhood and people who grew up surrounded by violence and crime.

- Vietnamese students studying overseas are seen as very helpful and willing to share lecture notes with struggling classmates.

- They are considered too passive and reluctant to speak in group discussions.

Hướng dẫn dịch:

- Người lớn tuổi kiểm soát cảm xúc, như giận dữ, tốt hơn so với những người trẻ tuổi.

- Sự khác biệt tương tự có thể được quan sát thấy giữa những người đã có tuổi thơ hạnh phúc và những người lớn lên bị bao quanh bởi bạo lực và tội phạm.

(20)

- Sinh viên Việt Nam du học ở nước ngoài được xem là rất hữu ích và sẵn sàng chia sẻ ghi chú bài giảng với các bạn cùng lớp gặp khó khăn.

- Họ bị coi là quá thụ động và miễn cưỡng khi nói chuyện trong các cuộc thảo luận nhóm.

Gợi ý bài viết:

There are many features that can define a person's cultural identity, ranging from the language they use to the lifestyle they adopt and the food they eat. However, I believe that the way we behave in different situations is the most important feature of all.

First, our behaviour usually represents our age group, education, family background, etc.

in which we grew up, including even childhood experiences far back in the past. For example, in response to an insult, an older person will perhaps react in a more controlled way than a young person who is likely to get very angry more easily. Research shows that the same difference can be observed between people who enjoyed a happy

childhood in a loving family and a friendly neighbourhood and people who grew up in families and communities surrounded by violence and crime.

Not only can our behaviour tell who we are, it may also indicate our culture of origin, for example. Vietnamese students studying overseas in multicultural environments are often seen as very helpful and always willing to share their lecture notes with struggling classmates. In class or group discussions though, they may be regarded as too quiet or passive, and reluctant to speak, even if invited.

In conclusion, the way we behave defines our cultural identity. Our behaviour can tel who we are as human beings and also as members of a certain group.

Hướng dẫn dịch bài viết:

Có nhiều đặc điểm có thể xác định bản sắc văn hóa của một người, từ ngôn ngữ họ sử dụng đến lối sống họ áp dụng và thực phẩm họ ăn. Tuy nhiên, tôi tin rằng cách chúng ta cư xử trong các tình huống khác nhau là đặc điểm quan trọng nhất trong tất cả.

Đầu tiên, hành vi của chúng ta thường đại diện cho nhóm tuổi, trình độ học vấn, nền tảng gia đình, v.v. mà chúng ta lớn lên, bao gồm cả những trải nghiệm thời thơ ấu xa

(21)

xưa. Ví dụ, để đáp lại sự xúc phạm, một người lớn tuổi có thể sẽ phản ứng theo cách có kiểm soát hơn so với một người trẻ có khả năng rất dễ nổi giận hơn. Nghiên cứu cho thấy sự khác biệt tương tự có thể được quan sát giữa những người tận hưởng tuổi thơ hạnh phúc trong một gia đình yêu thương và một khu phố thân thiện và những người lớn lên trong gia đình và cộng đồng bị bao vây bởi bạo lực và tội phạm.

Hành vi của chúng ta không chỉ có thể nói chúng ta là ai, mà còn có thể chỉ ra văn hóa nguồn gốc của chúng ta, ví dụ. Sinh viên Việt Nam du học ở môi trường đa văn hóa thường được xem là rất hay giúp đỡ và luôn sẵn sàng chia sẻ các ghi chép bài giảng của họ với các bạn cùng lớp đang gặp khó khăn. Trong các cuộc thảo luận trong lớp hoặc nhóm, họ có thể bị coi là quá im lặng hoặc thụ động, và miễn cưỡng nói, ngay cả khi được mời.

Tóm lại, cách chúng ta cư xử xác định bản sắc văn hóa của chúng ta. Hành vi của chúng ta có thể nói lên chúng ta là con người và cũng là thành viên của một tập thể nhất định.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Nếu bạn muốn trải nghiệm phần tự nhiên, không bị xâm phạm của Việt Nam, chúng tôi gợi ý cho bạn nên thêm Kê Gà vào danh sách những nơi đến tham quan.. Khi bạn đến mũi Kê

Cuối cùng tôi nhận ra đó không phải bởi vì cậu ấy không thích tôi, mà bởi vì ông chủ muốn chúng tôi tập trung vào công việc.. Ông chủ cũng hứa sẽ tăng lương cho cậu ấy

Tạm dịch: Các sự kiện thể thao Para khu vực mang đến cơ hội xây dựng tình hữu nghị và hợp tác giữa những người khuyết tật tại các quốc gia thành viên ASEAN..

Beethoven vẫn tiếp tục sáng tác ngay cả khi mất khả năng nghe, và một số công trình quan trọng nhất của ông đã được tạo ra trong suốt 10 năm cuối cùng của cuộc đời

Hiện nay, quá trình đô thị hóa nhanh đang diễn ra chủ yếu ở các nước đang phát triển, nơi đô thị hóa bền vững ít liên quan đến cuộc sống của người dân.. Nhà của họ chỉ là

(Các thiết bị gia dụng hiện đại làm cuộc sống của chúng ta thuận tiện hơn, nhưng một vài trong số đó không thân thiện với môi trường và gây ô nhiễm.).. We

Nhiều người nghĩ rằng mạng xã hội có thể gây nghiện và tốn thời gian nếu người dùng dành phần lớn thời gian trong ngày cho tiểu blog vô bổ hoặc bị ám ảnh với cuộc

Các loài động vật như khỉ đầu chó và các loài chim lấy những loại hạt chưa tiêu hóa được từ đó để làm thức ăn.. Loại chất thải này cũng được coi là một loiạ phân