TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU Tiết 95,96.VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5 MÔN: Ngữ văn 7
Thời gian: 90 phút
I. MA TRËN Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Vận Cộng dụn
g thấp
Vận dụng cao
TN TL TN TL
Văn nghị luận
- Nắm đặc điểm của văn nghị luận Sốcâu
Sốđiểm Tỉ lệ %
3 câu 1.5 điểm = 15%
3 câu 1,5điểm
= 15%
Cách làm bài văn lập luận chứng minh
Nhận diện khái niệm văn chứng minh
Xác định phương pháp lập luận trong một đề bài văn nghị luận cụ thể
Viết bài văn nghị luận chứng minh về một vấn đề đạo lí với luận điểm rõ ràng, dẫn chứng và lí lẽ tiêu biểu toàn diện, đúng đắn, lập luận chặt chẽ, thuyết phục
Sốcâu Sốđiểm Tỉ lệ %
1 câu
0.5điểm = 5%
1 câu
0,5 điểm= 5
%
1 câu
7,5 điểm = 75
%
3 câu 8.5 điểm 85 % Tổng câu
Tổng điểm Tỉ lệ %
4 câu
2 điểm = 20 %
1 câu 0,5 điểm = 5%
1 câu
7,5 điểm = 75
%
6câu 10điểm
= 100%
II. ĐỀ BÀI Tr
ắ c nghi ệ m kh á ch quan : ( 2,5 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chỉ một chữ cái đứng trước ý em cho là đúng Câu 1 : Nhận định nào sau đây không đúng với đặc điểm của văn nghị luận?
A. Nhằm tái hiện sự việc, người, vật, cảnh một cách sinh động
B. Nhằm thuyết phục người đọc, người nghe về một ý kiến, một quan điểm, một nhận xét nào đó
C. Luận điểm rõ ràng, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng thuyết phục
D. Ý kiến, quan điểm, nhận xét nêu lên trong văn nghị luận phải hướng tới giải quyết những vấn đề có thực trong đời sống thì mới có ý nghĩa.
Câu 2:Thế nào là luận điểm trong bài văn nghị luận ? A. Là lí lẽ và dẫn chứng đưa ra trong tác phẩm .
B. Là cảm xúc suy nghĩ của người đọc sau khi cảm nhận tác phẩm.
C. Là ý kiến thể hiện tư tưởng ,quan điểm của người nói hoặc người viết.
D. Là cách sắp xếp các ý theo một trình tự hợp lý.
Câu 3:Thế nào là luận cứ trong bài văn nghị luận ?
A. Là ý kiến thể hiện tư tưởng quan điểm của người nói hoặc người viết .
B. Là lí lẽ ,dẫn chứng đưa ra làm cơ sở cho luận điểm .
C. Là cách sắp xếp các ý, các dẫn chứng theo một trình tự hợp lý.
D. Là nêu cảm xúc,suy nghĩ của người đọc sau khi cảm nhận tác phẩm . Câu 4: Thế nào là chứng minh một vấn đề trong đời sống?
A. Là làm cho hiểu rõ vấn đề chưa biết trong đời sống.
B. Là đưa ra các bằng chứng cụ thể để làm sáng tỏ các vấn đề nêu ra.
C. Là kể lại những sự việc quan trọng trong đời sống.
D. Là nêu những suy nghĩ của mình về những vấn đề trong đời sống.
Câu 5 : Cho đề bài tập làm văn sau đây:
Từ xưa nhân dân ta đã để lại câu tục ngữ: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”.Em hãy làm sáng tỏ vấn đề nêu ra trong câu tục ngữ trên.
Đề văn trên thuộc loại đề gì?
A. Đề miêu tả. B. Đề văn nghị luận giải thích.
B. Đề phát biểu cảm nghĩ. D. Đề văn nghị luận chứng minh.
T
ự lu ậ n : (7,5 điểm)
Học sinh chọn một trong hai đề sau
Đề 1: Hãy chứng minh rằng bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta.
Đề 2: Dân gian ta có câu tục ngữ: “Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng”.
Những có bạn lại bảo: “Gần mực chưa chắc đã đen, gần đèn chưa chắc đã rạng”. Em hãy viết bài văn chứng minh thuyết phục bạn ấy theo ý kiến của em.
III. Đáp án và biểu điểm Tr
ắ c nghi ệ m kh á ch quan : (2,5 điểm)
Câu 1 2 3 4 5
Đáp án A C B B D
Tự luận (7.5 điểm) Dàn ý
Đề 1: Bài làm đảm bảo kiến thức và bố cục như sau a. Mở bài (0.5 điểm):
- Giới thiệu về rừng và khái quát vai trò của rừng đối với cuộc sống con người: là đối tượng rất được quan tâm, đặc biệt trong thời gian gần đây.
- Sơ lược về vấn đề bảo vệ rừng: là nhiệm vụ cấp bách, liên quan đến sự sống còn của nhân loại, nhất là trong những năm trở lại đây.
b. Thân bài (6.5 điểm):
* Nêu định nghĩa về rừng: là hệ sinh thái, có nhiều cây cối lâu năm, nhiều loài động vật quý hiếm... (0.5 điểm)
* Rừng đem đến cho con người nhiều lợi ích: (2.0 điểm):
- Rừng là lá phổi xanh của trái đất, giúp điều hoà khí hậu, thanh lọc không khí.
- Là nguồn cung cấp gỗ, lâm thổ sản, thuốc chữa bệnh
- Rừng là lớp thảm thực vật chống xói mòn đất, ngăn chặn lũ lụt .
- Rừng là viện bảo tàng tự nhiên học,là cảnh quan thiên nhiên tuyệt đẹp, là khu du lịch nghỉ mát .
* Hậu quả của việc rừng bị tàn phá(1.5 điểm)
- Tình trạng rừng hiện nay bị tàn phá nặng nề, diện tích ngày càng bị thu hẹp.
- Nguyên nhân: do bọn lâm tặc, do cuộc sống du canh, du cư của đồng bào dân tộc, ý thức kém của một số người…
- Hậu quả của việc rừng bị tàn phá.(gây lũ lụt,xói mòn, sạt lở đất,mất cân bằng sinh thái…)
* Bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta: (1.5 điểm) - Bảo vệ rừng là bảo vệ nguồn dưỡng khí cho sự sống.
- Bảo vệ rừng là bảo vệ con người khỏi những thiên tai.
- Bảo vệ rừng là đang gìn giữ cho những lợi ích lâu dài của cả cộng đồng...
* Rút ra bài học về bảo vệ rừng: (1.0điểm)
- Trong những năm gần đây rừng đang bị tàn phá nghiêm trọng.
- Bảo vệ rừng trở thành nhiệm vụ cấp bách.
- Cần bảo vệ rừng bằng nhiều biện pháp: chống phá rừng, trồng rừng...
c. Kết bài (0.5 điểm):
- Như vậy, rừng có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với sự sống của con người.
Sự tổn thất của rừng sẽ đe dọa đến sự sống, sự tồn vong của tất cả loài người.
- Vì vậy ngay từ bây giờ chúng ta hãy chung tay, góp sức cùng bảo vệ rừng.
Đề 2: Dàn ý đảm bảo các nội dung và bố cục sau a. Mở bài: (0.5 điểm):
- Môi trường sống có ảnh hưởng rất lớn tới đạo đức, nhân cách.
- Người xưa đã đúc kết: Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng.
- Có bạn lại bảo: Gần mực chưa chắc đã đen, gần đèn chưa chắc đã rạng.
b. Thân bài (6.5 điểm):
* Giải thích: (2.0 điểm):
- Mực: là thỏi mực Tàu màu đen, mài ra hòa với nước dùng để viết chữ Hán.
Nghĩa bóng: chỉ những điều xấu xa, tiêu cực.
- Đèn: là vật để thắp sáng. Nghĩa bóng: tượng trưng cho những điều tốt lành, tích cực.
- Ý nghĩa của câu tục ngữ:
+ Hoàn cảnh sống tốt thì con người sẽ tốt, hoàn cảnh sống xấu con người sẽ xấu.
+ Khuyên mọi người không nên gần gũi kẻ xấu, nên chọn bạn tốt mà chơi để học được điều hay, lẽ phải.
* Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ(3.0 điểm):
- Quan hệ trong gia đình:
+ Gia đình hòa thuận, hạnh phúc, coi trọng việc giáo dục con cái thì con cái sẽ ngoan ngoãn, hiếu thảo.
+ Gia đình bất hòa, con cái dễ hư hỏng. (Dẫn chứng) - Quan hệ trong xã hội:
+ Giao du với kẻ xấu dễ bị tiêm nhiễm thói hư tật xấu. (Dẫn chứng) + Kết bạn với người tốt sẽ học hỏi được nhiều điều hay. (Dẫn chứng)
+ Gặp bạn chưa tốt nên cố gắng giúp đỡ, cảm hóa để giúp bạn tiến bộ. (Dẫn chứng)
* Nâng cao, mở rộng vấn để: (1.5 điểm):
- Khẳng định hoàn cảnh sống là thứ yếu.
- Bản lĩnh con người trước hoàn cảnh sống mới là quan trọng và quyết định.
(Dẫn chứng)
3. Kết bài: (0.5 điểm):
- Câu tục ngữ có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, nêu lên một trong nhiều kinh nghiệm sống ở đời.
- Bản thân cũng rút rá được bài học bổ ích.
BIỂU ĐIỂM CHẤM TỰ LUẬN
* Điểm 7.5 – 6.0:
- Bài làm đáp ứng đầy đủ các yêu cầu của đáp án.
-.Văn viết mạch lạc, rõ rang.
- Không sai lỗi chính tả, biết dùng từ, đặt câu, xây dựng đoạn văn
* Điểm 5.5 – 4.0:
- Bài làm đáp ứng đủ các yêu vầu trên.
- Hành văn chưa đạt mạch lạc.
- Sai vài lỗi chính tả.
* Điểm 3.5 – 2:
- Bài làm đáp ứng tương đối đủ các yêu cầu trên.
- Còn sai lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.
* Điểm 1.5 – 0.5:
- Bài làm đáp ứng chưa đủ các yêu cầu trên.
- Văn viết lủng củng.
- Sai nhiều lỗi chính tả.
