Ngày soạn : 2/1/2021
Ngày giảng : 15/1/2012 Tuần 19 Chủ đề: Phương pháp miêu tả
Phân môn: Tập làm văn Thời gian từ tuần 20 – 26 I. Mục tiêu:
- Nắm được khái niệm văn miêu tả , cách làm văn miêu tả cảnh, tả người - Rèn kĩ năng viết đoạn tả cảnh( người)
- Thái độ và ý thức làm bài II. Tài liệu hổ trợ:
- SGK, STK III. Thời lượng:
Tiết PPCT 14 7 Bài
IV. Tiến trình thực hiện:
Giáo án: Ngày dạy: 6/1/11 Tiết PPCT 1,2
Ôn tập miêu tả ở bậc tiểu học. Luyện tập viết đoạn văn miêu tả.
I. Mục tiêu:
- Giúp HS nắm được những hiểu biết chung nhất về văn miêu tả trước khi đi sâu vào một số thao tác chính nhằm tạo lập văn bản miêu tả
- Nhận diện được những đoạn văn, những bài văn miêu tả
- Hiểu được trong những tình huống nào người ta sử dụng văn miêu tả - Giáo dục ý thức sử dụng từ ngữ miêu tả khi tạo lập văn bản
II. Tiến trình:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học Hoạt động1 : Hướng dẫn HS
tìm hiểu kiến thức
? Dựa vào những kiến thức đã học ở tiểu học em hãy nhắc lại thế nào là miêu tả?
? Để có thể miêu tả được chính xác người viết cần phải làm gì?
? Nhắc lại bố cục một bài văn miêu tả?
I- Nội dung kiến thức:
- Miêu tả là giúp người đọc, người nghe hình dung những đặc điểm, tính chất nổi bật của một sự việc , con người, phong cảnh…làm cho những cái đó như hiện lên trước mắt người đọc , người nghe …
- Khi viết văn miêu tả, trước hết người viết phải biết quan sát để chọn lọc chi tiết.
*Bố cục:
a) Mở bài : Giới thiệu khái quát.
b) Thân bài : - Tả bao quát
- Tả chi tiết.
c) Kết bài :Nêu ấn tượng, nhận xét
III. Câu hỏi và bài tập củng cố : Hoạt động 2 : HDHS thực
hành bài tập
*
- Hình thức: Tả xen bộc lộ cảm xúc.
*Học sinh làm bài tập trong SGK
HS viết đoạn văn
II- Bài tập mẫu:
Bài tập 1:Hãy miêu tả ngôi nhà em ở.
Yêu cầu
Kiểu bài: tả sự vật.
Nội dung: tả ngôi nhà. Nhưng đó không phải là ngôi nhà bình thường mà là "ngôi nhà em đang ở", tức là giữa chủ thể và đối tượng đã xác lập được quan hệ đặc biệt gần gũi, do đó dễ khơi gợi cảm xúc.
- Hình thức: Khi tả phải kết hợp giữa tả sự vật và tả tâm trạng để làm nổi bật hình ảnh ngôi nhà với nghĩa "tổ ấm".
Bài tập 2: Tả quang cảnh buổi sáng trên quê hương em.
- Mặt trời (mâm lửa, mâm vàng) lòng đỏ quả trứng thiên nhiên.
- Bầu trời (lồng bàn khổng lồ, nửa quả cầu xanh) bầu trời sáng trong và mát mẻ như khuôn mặt em bé sau giấc ngủ dài, chiếc bát thuỷ tinh, tấm kính lau.
- Hàng cây bức tường thành cao vút, cô gái nghiêng mình, hàng quân danh dự.
- Núi đồi bát úp, cua kềnh, mâm xôi.
- Những ngôi nhà; viên gạch, bao diêm, trạm gác
Bài tập 3: Em hãy miêu tả quang cảnh tưng bừng nơi em ở vào một ngày đầu xuân mới.
*Yêu cầu
Kiểu bài: Tả cảnh.
- Nội dung:
+ Kết hợp miêu tả cảnh thiên nhiên với cảnh sinh hoạt nhộn nhịp vào một ngày xuân.
+ Tái hiện được những hình ảnh đặc trưng
@ GV gọi HS đọc phần thực hành của mình.
GV HDHS các cách mở bài
của mùa xuân: hàng cây, hoa lá, cờ, khẩu hiệu, hương vị Tết với bánh chưng, mùi hương trầm, đào, quất...; tâm trạng, nét mặt hồ hởi, vui tươi, nhộn nhịp của mọi người.
+ Cảm nghĩ của em về quang cảnh ấy.
III- Bài tập vận dụng:
Viết đoạn văn mở bài; kết bài; một đoạn thân bài cho các đề bài trên.
IV. Hướng dẫn HS tự học:
- Nắm vững nội dung bài học;
- Làm hoàn chỉnh bài tập.
- Chuẩn bị: - Văn miêu tả – Tìm hiểu chung về văn miêu tả
