Trường Tiểu học Phan Đình Giót
Lớp: 3 Môn: Tin Học
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Tuần:... Tiết:
Người soạn: Mạc Lan Hương
Bài 7: THỰC HÀNH TỔNG HỢP I- Mục tiêu dạy học :
1. Kiến thức:
- Ôn tập những kiến thức đã học 2. Kỹ năng:
- Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh, chủ đề tùy trọn 3.Thái độ:
- Yêu thích môn học. Tích cực tham gia hoạt động bảo vệ môi trường, xây dựng môi trường học tập xạnh sạch đẹp.
II- Tài liệu và phương tiện :
- GV: Bảng, phấn, sách giáo khoa, Máy tính, máy chiếu.
- HS: SGK, vở, bút
III- Nội dung và tiến trình tiết dạy:
TG NỘI DUNG CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY
HỌC
PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC TỔ CHỨC, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TƯƠNG ỨNG
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3-5’
25’
I. Kiểm tra bài cũ
II. Bài mới :
*Hoạt động cơ bản.
Bài thực hành 1.
- Từ 1 hình vuông em hãy sao chép thêm một hình vuông nữa theo mẫu (cho quan sát mẫu)?
Nhận xét + tuyên dương.
- GV yêu cầu HS đọc và thực hành theo hướng dẫn SGK.
- GV theo dõi và điều chỉnh lỗi cho HS.
- GV tổ chức cho HS báo cáo sản đã làm .
- GV nhận xét và chốt kiến thức.
- Thực hiện, HS khác nhận xét.
- Thực hiện, HS khác nhận xét.
1. Điền tên công cụ vào ô trống trong bảng sau:
2. HS thảo luận nhóm và thực hành vẽ màn hình máy tính và thân máy...
và tô màu cho bức tranh...
3- Vẽ hình rồi tô màu theo mẫu.
4. Trao đổi với bạn và vẽ bức tranh có chủ đề về " các thành viên trong gia đình em"
3-5’ III. Củng cố và dặn dò:
1/ Củng cố : 2/ Dặn dò:
- Nhắc lại cách khởi động phần mềm Paint; cách sử dụng công cụ để hoàn thiện bài vẽ
- Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài thực hành
- Lấy ý kiến phản hồi của hs về tiết học
- Tổng kết tiết học
- HS báo cáo kết quả đã làm với giáo viên
- Lắng nghe và ghi nhớ
- HS trả lời
- HS ghi nhớ.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………
………..
Trường Tiểu học Phan Đình Giót
Lớp: 3 Môn: Tin Học
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Tuần:... Tiết:
Người soạn: Mạc Lan Hương
Bài 7: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (TH) I- Mục tiêu dạy học :
1. Kiến thức:
- Ôn tập những kiến thức đã học 2. Kỹ năng:
- Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh, chủ đề tùy trọn 3.Thái độ:
- Yêu thích môn học. Tích cực tham gia hoạt động bảo vệ môi trường, xây dựng môi trường học tập xạnh sạch đẹp.
II- Tài liệu và phương tiện :
- GV: Bảng, phấn, sách giáo khoa, Máy tính, máy chiếu.
- HS: SGK, vở, bút
III- Nội dung và tiến trình tiết dạy:
TG
NỘI DUNG CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY
HỌC
PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC TỔ CHỨC, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TƯƠNG ỨNG
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3-5’
25’
3-5’
I. Kiểm tra bài cũ
II. Bài mới :
*Hoạt động cơ bản.
Bài thực hành 2.
- Nhắc lại cách khởi động phần mềm Paint; cách sử dụng công cụ để hoàn thiện bài vẽ ?
Nhận xét + tuyên dương.
- Em thực hiện các yêu cầu SGK :
- GV yêu cầu HS đọc và thực hiện theo hướng dẫn.
- GV tổ chức HS thực hành mẫu.
- GV theo dõi và điều chỉnh lỗi cho HS.
- GV tổ chức cho HS báo cáo sản phẩm đã làm .
- GV nhận xét và chốt kiến thức.
- Thực hiện, HS khác nhận xét.
- Thực hiện, HS khác nhận xét.
- HS thực hành theo yêu cầu SGK:
- HS thực hành và báo cáo kết quả đã làm với thầy cô....
- HS báo cáo kết quả đã làm với giáo viên
- Lắng nghe và ghi nhớ
III. Củng cố và dặn dò:
1/ Củng cố :
2/ Dặn dò:
- Nhắc lại cách khởi động phần mềm Paint; cách sử dụng công cụ để hoàn thiện bài vẽ
- Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài trò chơi tiếp theo - Lấy ý kiến phản hồi của hs về tiết học
- Tổng kết tiết học
- Lắng nghe và ghi nhớ
- HS trả lời - HS ghi nhớ.
- HS lắng nghe
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………
………..
