• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Tràng Lương. #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{wid

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Tràng Lương. #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{wid"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Ngày soạn: 13/12/2020 Tiết 29:

Ngày giảng:16/12/2020

NHẢY XA - CHẠY BỀN

- Nhảy xa: Trò chơi "Bật cóc tiếp sức"; Luyện tập nâng cao kĩ thuật nhảy xa kiểu "ngồi".

- Chạy bền: Trò chơi: Nhảy dây bền

I - MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- HS nắm được các giai đoạn của kĩ thuật nhảy xa. Biết vận dụng kiến thức để hoàn thiện kĩ thuật.

- Nắm được các động tác bổ trợ để tự tập phát triển sức mạnh chân.

2. Kĩ năng:

- Thực hiện được một số động tác bổ trợ cho nhảy xa ở mức tương đối hoàn chỉnh.

- Thực hiện được kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất bằng hai chân.

- Thực hiện được hết các bài tập và lượng vận động được giao.

3. Thái độ:

- HS có thái độ nghiêm túc trong tập luyện, ý thức tự giác tích cực trong luyện tập nhóm nhỏ.

II - ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:

- Sân tập rộng, ván giậm, hố nhảy xa, dây nhảy cá nhân, dây nhảy tập thể.

III- PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình kết hợp làm mẫu, phân tích. Điều khiển tập luyện kết hợp sửa sai.

IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

NỘI DUNG THỜI

GIAN PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC A - PHẦN MỞ ĐẦU:

1 - Nhận lớp:

- Kiểm tra sĩ số, sức khoẻ học sinh.

- GV phổ biến nội dung giờ học.

2 - Khởi động:

- Bài TD phát triển chung 9 động

(7phút) 2’

5’

- Lớp trưởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số.

- GV nhận lớp.

- Đội hình khởi động:

* * * * * * * *

(2)

tác.

- Xoay các khớp: đầu cổ, vai cánh tay, khuỷu tay, hông, gối, cổ chân, cổ tay.

- Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông.

- Ép ngang, ép dọc.

B. PHẦN CƠ BẢN 1. Nhảy xa:

- Chạy đà 3-5 bước nhảy xa.

- Chạy đà tự do - giậm nhảy - bước bộ trên không - tiếp đất.

2 - Bổ trợ:

+ Lò cò + Bật xa

+ Đà 3 bước nhảy bước bộ.

+ Mô phỏng giai đoạn trên không.

+ Bật cóc.

3. Chạy bền:

- Nhảy dây bền.

C. PHẦN KẾT THÚC - Củng cố bài

- HS thả lỏng, hồi tĩnh

- GV nhận xét, đánh giá giờ học - Giao bài tập về nhà.

- Xuống lớp.

(33’ ) 14' 4-5 lần 4-5 lần

14' 3-4 lần 3-4 lần 3-4 lần 3-4 lần 3-4 lần

5'

5'

* * * * * * * * * * * * * * *

- GV chia nhóm luyện tập. Nhóm trưởng điều khiển các nhóm. GV quan sát sửa sai chung.

+ Nhóm1: Bổ trợ

* * * * * * *

* * * * * * *

+ Nhóm 2: Nhảy xa

*******

- HS thực hiện cá nhân hoặc nhảy dây tập thể.

- Đội hình tập trung lớp:

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

V.RÚT KINH NGHIỆM:

(3)

Ngày soạn: 13/12/2020 Tiết 30:

Ngày giảng:18/12/2020

NHẢY XA - CHẠY BỀN

- Nhảy xa: Tiếp tục hoàn thiện và nâng cao kĩ thuật nhảy xa kiểu "ngồi". Giới thiệu một số điểm trong Luật Điền kinh (phần Nhảy xa).

- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên.

I - MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:.

- HS nắm được các giai đoạn của kĩ thuật nhảy xa. Biết vận dụng kiến thức để hoàn thiện kĩ thuật.

- Nắm được một số điểm trong Luật Điền kinh (phần Nhảy xa) để áp dụng vào trong luyện tập, kiểm tra và thi đấu.

2. Kĩ năng:

- Thực hiện được một số động tác bổ trợ cho nhảy xa ở mức tương đối hoàn chỉnh.

- Thực hiện được kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy - trên không - tiếp đất bằng hai chân.

- Thực hiện được hết các bài tập và lượng vận động được giao.

3. Thái độ:

- HS có thái độ nghiêm túc trong tập luyện, ý thức tự giác tích cực trong luyện tập nhóm nhỏ.

II - ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:

- Sân tập rộng, ván giậm, hố nhảy xa.

III- PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình kết hợp làm mẫu, phân tích. Điều khiển tập luyện kết hợp sửa sai.

IV - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

NỘI DUNG THỜI

GIAN PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC A - PHẦN MỞ ĐẦU:

1 - Nhận lớp:

- Kiểm tra sĩ số, sức khoẻ học sinh.

- GV phổ biến nội dung giờ học.

(7phút) 2’

- Lớp trưởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số.

- GV nhận lớp.

(4)

2 - Khởi động:

- Bài TD phát triển chung 9 động tác.

- Xoay các khớp: đầu cổ, vai cánh tay, khuỷu tay, hông, gối, cổ chân, cổ tay.

- Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông.

- Ép ngang, ép dọc.

B. PHẦN CƠ BẢN 1. Nhảy xa:

- Chạy đà 3-5 bước nhảy xa.

- Chạy đà tự do - giậm nhảy - bước bộ trên không - tiếp đất.

2 - Bổ trợ:

+ Đà 3 bước nhảy bước bộ.

+ Mô phỏng giai đoạn trên không.

+ Bật cóc.

- Giới thiệu một số điểm trong Luật Điền kinh (phần Nhảy xa).

3. Chạy bền:

- Chạy trên địa hình xung quanh trường.

C. PHẦN KẾT THÚC - Củng cố bài

- HS thả lỏng, hồi tĩnh

- GV nhận xét, đánh giá giờ học - Giao bài tập về nhà.

- Xuống lớp.

5’

(33’ ) 14' 4-5 lần 4-5 lần

14' 3-4 lần 3-4 lần 3-4 lần 1 lần

5'

5'

- Đội hình khởi động:

* * * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

- GV chia nhóm luyện tập. Nhóm trưởng điều khiển các nhóm. GV quan sát sửa sai chung.

+ Nhóm1: Bổ trợ

* * * * * * *

* * * * * * * + Nhóm 2: Nhảy xa

*******

- Nam: 500m - Nữ: 400m

- Đội hình tập trung lớp:

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

V.RÚT KINH NGHIỆM:

………

………...

(5)

………...

...

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Học sinh biết cách thực hiện các động tác : Nhảy xa: Học kĩ thuật chạy đà giậm nhảy đầu chạm vật trên cao, chạy đà giậm nhảy vượt chướng ngại vật3. - TTTC: “Ném

Thông qua hoạt động tìm hiểu và đánh giá mức độ tiếp cận và mức độ tương tác nội dung trên Fanpage Pime Việt Nam, đồng thời đánh giá được hiệu quả triển

- Biết thực hiện một số động tác bổ trợ cho giai đoạn chạy đà - giậm nhảy - trên không.. Nắm được kĩ thuật trên không và

- Biết thực hiện một số động tác bổ trợ cho giai đoạn chạy đà - giậm nhảy - trên không.. Nắm được kĩ thuật trên không và

- Biết thực hiện một số động tác bổ trợ cho giai đoạn chạy đà - giậm nhảy - trên không..

- Biết thực hiện một số động tác bổ trợ cho giai đoạn chạy đà - giậm nhảy - trên không.. Nắm được kĩ thuật trên không và

- Biết thực hiện một số động tác bổ trợ cho giai đoạn chạy đà - giậm nhảy - trên không.. Nắm được kĩ thuật trên không và

Kĩ năng: Thực hiện tốt một số động tác bổ trợ (nhảy cao); thực hiện được kĩ thuật chạy đà đặt chân vào điểm giậm nhảy,giậm nhảy đá lăng, học giai đoạn qua xà và tiếp