Tuần 4 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: Số tuần: 03 Tên chủ đề nhánh:
Thời gian thực hiện: Số tuần:1 A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ Thể dục sáng
1. Đón trẻ 2. Trò chuyện 3. Thể dục sáng
- Dụng cụ vệ sinh - Tranh ảnh về chủ đề.
- Câu hỏi để hỏi trẻ về cảm xúc về những ngày nghỉ Sân tập, xắc xô
- Sổ theo dõi, bút Hoạt động
ngoài trời
1. Hoạt động có mục đích.
- Dạo quanh sân trường, quan sát thời tiết thiên nhiên của mùa thu.
- Trò chuyện đàm thoại về các giác quan trên cơ thể
2.Trò chơi vận động- Tôi vui, tôi buồn - Thi ai nhanh nhất. Tìm bạn thân.
3. Chơi tự do- Vẽ hình bạn trai bạn gái - Chơi với đồ chơi ngoài trời- Chơi với cát và nước
- Sân trường sạch sẽ.
- Mũ, nón, dép
- Tranh ảnh về cơ thể
- Mũ mèo, mũ chuột, dây thừng, bóng
- Đồ chơi ngoài trời, cát nước
Hoạt động góc
* Góc đóng vai:
- Chơi mẹ con, cửa hàng siêu thị
*Góc xây dựng
- Xếp hình bé tập thể dục.
- Ghép hình bé và các bạn.
*Góc Nghệ thuật
- Tô màu, vẽ, nặn, cắt dán hình bé trai, bé gái.
- Làm đồ chơi từ nguyên liệu sẵn có.
*Góc học tập
- Làm sách tranh truyện về 1 số đặc điểm, hình dáng bên ngoài của bản thân
*Góc thiên nhiên
- Chăm sóc chậu cây cảnh tưới nước cho cây
Đồ dùng đồ chơi ở các góc
BẢN THÂN
Từ ngày 27/09/2021 đến 15/10/2021 Tôi là ai
ngày 27/09/2021 đến ngày 1/10/2021 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học.
- Đón trẻ cùng giáo viên chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học. Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích. - Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng giáo viên chủ nhiệm. Bao quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng.
- Điểm danh trẻ.
- Cô cùng trẻ đi dạo quanh sân trường,hướng dẫn trẻ nghe các âm thanh khác nhau - Gợi ý trẻ trả lời các câu hỏi đàm thoại về thời tiết
- Chuẩn bị dây thừng và mũ chuột, mũ mèo, Bóng
Cô đôi mũ cho trẻ phù hợp với từng trò chơi và đeo dép cho trẻ
- Kiểm tra các loại đồ chơi ngoài trời đảm bảo an toàn cho trẻ trước khi chơi - Chuẩn bị đồ chơi với cát và nước.
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi
- Cô sắp xếp và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho các góc chơi.
- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi - Đưa ra những câu hỏi gợi ý, gởi mở
- Cùng đến các góc quan sát hỗ trợ cô chính khi các con tham gia vào các góc.
- Góc nào trẻ chưa hiểu rõ nội dung của góc thì có thể gợi ý giúp trẻ.
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc.
- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
1. Trước khi ăn
2. Trong khi ăn
3. Sau khi ăn
- Nước sạch, xà phòng, khăn mặt - Bàn ăn, khăn ăn, các món ăn
Hoạt động ngủ
1. Trước khi ngủ 2. Trong khi ngủ 3. Sau khi ngủ
- Phản chiếu, gối
Hoạt động chơi theo ý
thích
1. Ôn lại các hoạt động buổi sáng
- Cô cho trẻ ôn lại các bài hát , bài thơ, câu chuyện mà trẻ đã học
- Cô gợi ý hướng dẫn trẻ đọc truyện, hát, đọc thơ về chủ đề
- Trẻ học cách tham gia ATGT.. .
-> Giáo dục trẻ chăm ngoan học giỏi, chú ý lắng nghe cô giảng bài
2. Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn 3 Nêu gương
Tranh, ảnh Đồ chơi ở các góc
- Dụng cụ âm nhạc, bé ngoan
Trả trẻ Trả trẻ - Đồ dùng cá
nhân của trẻ HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Giúp trẻ rửa tay, rửa mặt trước khi ăn
- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay.
- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn.
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy.
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.
- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng.
- Cô kê phản ngủ, dải chiếu, chăn, xếp gối.
- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào phùng ngủ.
- Cô quan sát trẻ ngủ trưa và sửa lại tu thế ngủ cho trẻ.
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.
- Tổ chức cho trẻ vận động bài đu quay
* Ăn phụ chiều:
- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn, đĩa đựng thức ăn rơi, khăn lau tay.
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy. Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.
- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.
- Bao quát trẻ, tổ chức văn nghệ, nêu gương cùng cô chính - Cô ân cần, niềm nở với trể và phụ huynh
- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày
B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THƠI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thể dục: -Sân tập sạch sẽ, vạch chuẩn
Thứ 2 Ngày 27/ 09/2021
VĐCB: Bật xa 40- 50cm
TCVĐ: Chuyền bóng
-Trang phục gọn gàng -Bóng
Thứ 3 Ngày 28/09/2021
KPXH:
Tìm hiểu một số thông tin về bản thân
-Một đoạn clip bé tự giới thiệu về thông tin của bé
Tranh tô màu em bé.
Thứ 4 Ngày 29/09/2021
Văn học.
Câu chuyện tay trái tay phải
-Tranh minh hoạ truyện có kèm từ -Que chỉ
-Các thẻ chữ cái a,ă,â
Thứ 5 Ngày 30/09/2021
TOÁN
Xác định vị trí phía trước-phía sau, phía trên- phía dưới của đối tượng khác
- Giá đồ chơi, đồ chơi đủ cho trẻ.
- Bóng cho trẻ, bóng bay treo trên cao, hoa, lá trên mặt đất, vòng thể dục
- Búp bê bé trai, bé gái.
- Lớp học sạch sẽ.
Thứ 6 Ngày 01/10/2021
Âm nhạc
Dạy hát: Tập rửa mặt
Nghe hát: Năm ngón tay ngoan
TCÂN: Đoán xem ai ra ngoài
- Sắc xô, phách - Mũ chóp kín
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Chuẩn bị sân tập bằng phẳng, rộng rãi, mũ thỏ - Hỗ trợ cô chính thu dọn đồ dùng khi sử dụng xong
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.
- Kiểm tra, chuẩn bị tranh, clip cho cô chính, bấm máy chạy video - Gợi ý trả lời các câu hỏi đàm thoại
- Và tắt video khi dùng xong.
- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Kiểm tra kết nối máy tính cho cô chính - Treo tranh và cất tranh
- Động viên khuyến khích trẻ tham gia chơi trò chơi - Dọn dẹp đồ chơi gọn gàng
- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học
- Giúp cô chính quan sát xem trẻ xác định đúng phía chưa - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học
- Hỗ trợ đồ dùng cho trẻ trong tiết học
- Chuẩn bị bật nhạc, xắc xô, phách trống đủ cho trẻ chơi - Cô giúp trẻ chưa thực hiện được
- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học
