• Không có kết quả nào được tìm thấy

c/ d/ II/ Hoạt động 2: Kiểm tra đánh giá quá trình tự học Học sinh thực hiện các bài tập theo yêu cầu, giáo viên xem xét sửa chữa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "c/ d/ II/ Hoạt động 2: Kiểm tra đánh giá quá trình tự học Học sinh thực hiện các bài tập theo yêu cầu, giáo viên xem xét sửa chữa"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Trường THCS Phú Hòa Đông Tổ TOÁN – TIN HỌC

Năm học : 2021-2022 1

PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC MÔN TOÁN KHỐI 7 TUẦN 18 ( Từ 03/01/2022 đến 08/01/2022)

Tiết 1 LUYỆN TẬP VỀ THỰC HIỆN PHÉP TÍNH VÀ TÌM X;Y I/ Hoạt động 1: HS đọc tài liệu và thực hiện giải các bài tập sau:

Bài 1: Thực hiện phép tính : a/ 20 + 4.

2

4 1

 c/ 49. : 25 2 5 7

1 2

 

b/

4 :13 2 1 4

1 2 2





 

 



 

 

 d/

4 1 8 :1 4)

(3   Bài 2: Tìm x , y biết :

a/ x + 6 5 4

3 b/

7 1 2 1 5

3x

c/ d/

II/ Hoạt động 2: Kiểm tra đánh giá quá trình tự học

Học sinh thực hiện các bài tập theo yêu cầu, giáo viên xem xét sửa chữa.

III/ Hoạt động 3:Hướng dẫn bài tập về nhà

- Các em học kỹ các kiến thức đã học và xem lại các bài tập đã giải.

- Giải các bài tập sau:

Bài 1: Thực hiện phép tính

a/ 6

5 4 3 2

1 b/ ) 7 ( 6 4: 3 2

1 c/

81 64 16

4.

1 

Bài 2: Tìm x , y biết :

2 3

y

x

và x + y = -25 IV/ Thắc mắc của học sinh

Các em chuẩn bị bài và ghi lại những điều chưa hiểu, để hỏi Thầy, Cô khi học online theo mẫu:

Trường:

Lớp:

Họ tên học sinh Môn

học

Nội dung học tập Câu hỏi của học sinh Toán Ví dụ: Mục A: ….

Phần B: ….

Trong bài học

1.

2.

3.

(2)

Trường THCS Phú Hòa Đông Tổ TOÁN – TIN HỌC

Năm học : 2021-2022 2

Tiết 2: LUYỆN TẬP VỀ HÀM SỐ

I/ Hoạt động 1:Các em giải các bài tập sau:

Bài 1: Cho hàm số y = f(x) = 4x22x . Tính:

   

0 , f 1 , f 1 , f 1

2 2

f     Bài 2: Cho hàm số y= f(x) = 3-2x

a) Tính f( -1) ; f(3)

b) Tính giá trị của x ứng với y = 1

II/ Hoạt động 2: Kiểm tra đánh giá quá trình tự học

Học sinh thực hiện các bài tập theo yêu cầu , giáo viên xem xét sửa chữa III/ Hoạt động 3:Hướng dẫn về nhà

- Các em xem lại bài đã học.

- Giải các bài tập sau:

Bài 3: Cho hàm số y = f(x) = 3x - 6 a) Tính: f(4) ; f(- 4)

b) Tìm giá trị của x khi y = 0 Bài 4: Cho hàm số y= -2x-2

3 a/Tính f

 

1 , 2

f  5

   b/Tính giá trị của x khi y = 3 IV/ Thắc mắc của học sinh

Các em chuẩn bị bài và ghi lại những điều chưa hiểu, để hỏi Thầy, Cô khi học online theo mẫu:

Trường:

Lớp:

Họ tên học sinh Môn

học

Nội dung học tập Câu hỏi của học sinh Toán Ví dụ: Mục A: ….

Phần B: ….

Trong bài học

1.

2.

3.

(3)

Trường THCS Phú Hòa Đông Tổ TOÁN – TIN HỌC

Năm học : 2021-2022 3

Tiết 3: LUYỆN TẬP VỀ TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU VÀ TOÁN THỰC TẾ

I/ Hoạt động 1: Các em giải Đề tham khảo Bài 1: Tìm x , y biết :

và x – y = 16

Bài 2: Tính chu vi của một hình chữ nhật biết hai cạnh của nó tỉ lệ với 2,5 và chiều dài hơn chiều rộng 12 m.

Bài 3 : Cho biết 5 người hoàn thành một công việc trong 16 giờ. Hỏi 8 người (với cùng năng suất như thế) hoàn thành công việc trong bao nhiêu giờ ?

II/ Hoạt động 2: Kiểm tra đánh giá quá trình tự học

Học sinh thực hiện các bài tập theo yêu cầu, giáo viên xem xét sửa chữa III/ Hoạt động 3:Hướng dẫn về nhà

- Các em xem lại lý thuyết và các bài tập đã giải.

- Giải các bài tập sau:

Bài 4: Tìm x , y biết : 3x5yx y 10

Bài 5: Cho biết 42 công nh n hoàn thành công việc trong 228 ngày. Hỏi 6 công nh n hoàn thành công việc trong bao nhiêu ngày ( ăng suất của công nh n là như nhau) IV/ Thắc mắc của học sinh

Các em chuẩn bị bài và ghi lại những điều chưa hiểu, để hỏi Thầy, Cô khi học online theo mẫu:

Trường:

Lớp:

Họ tên học sinh Môn

học

Nội dung học tập Câu hỏi của học sinh Toán Ví dụ: Mục A: ….

Phần B: ….

Trong bài học

1.

2.

3.

(4)

Trường THCS Phú Hòa Đông Tổ TOÁN – TIN HỌC

Năm học : 2021-2022 4

Tiết 4: LUYỆN TẬP VỀ HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU

I/ Hoạt động 1: Đọc tài liệu và thực hiện các yêu cầu Giải các bài tập sau:

Bài 1 : Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi M là trung điểm BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MA= MD . Chứng minh rằng:

a) ∆AMB = ∆DMC b) AB // CD.

Bài 2 : Cho có DE=DF. Gọi M là trung điểm của EF.

a/ Chứng minh :

b/ Chứng minh : DM là tia ph n giác của góc EDF II/ Hoạt động 2: Kiểm tra đánh giá quá trình tự học

Học sinh thực hiện các bài tập theo yêu cầu, giáo viên xem xét sửa chữa III/ Hoạt động 3:Hướng dẫn bài tập về nhà

- Các em xem lại lý thuyết và các bài tập đã giải.

IV/ Thắc mắc của học sinh

Các em chuẩn bị bài và ghi lại những điều chưa hiểu, để hỏi Thầy, Cô khi học online theo mẫu:

Trường:

Lớp:

Họ tên học sinh Môn

học

Nội dung học tập Câu hỏi của học sinh Toán Ví dụ: Mục A: ….

Phần B: ….

Trong bài học

1.

2.

3.

Chúc các em học thật giỏi

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập đi kiễng gót theo các hướng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên.  Biết thực hiện

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. - Giáo viên yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại...

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ.. - Giáo viên gọi 2 học sinh lên bảng làm bài tập của tiết trước, lớp theo dõi nhận xét.?. - Giáo

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Bài 1.Cho góc bẹt xOy.. - Ôn tập chương theo hướng dẫn SGK - Xem lại các dạng bài tập

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. - HS thực hiện phép tính vào bảng con. - Học sinh nêu cách thực hiện: Đặt tính, rồi tính. - Hs đọc yêu cầu bài tập..

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 1 trong 3 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 2 trong 3 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu... II. Giáo

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.. - Yêu cầu HS nhận xét bài bạn trên bảng. Ghi ngay kết quả cuối cùng vào Vở bài tập. - HS nhận xét bài của bạn và tự

- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ. yêu cầu học sinh đọc các đề bài.3. - Giáo viên chia nhóm theo