• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Việt Dân #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Việt Dân #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ ĐÔNG TRIỀU TRƯỜNG TH&THCS VIỆT DÂN

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021- 2022

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 Ngày kiểm tra:

Thời gian làm bài: 45 phút I. Phần trắc nghiệm ( 3 điểm ): Chọn đáp án đúng

Câu 1: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ?

A. Hà chê nghề gốm truyền thống của gia đình là nghề lao động vất vả, tầm thường.

B. Thủy cho rằng dòng họ là những gì xa vời, không cần quan tâm lắm.

C. Thanh cho rằng gia đình mình không có truyền thống tốt đẹp nào.

D. Bích rất thích nghe cha mẹ kể về truyền thống gia đình, dòng họ mình.

Câu 2: Hành động nào dưới đây là trái với biểu hiện của yêu thương con người?

A. Giúp đỡ. B. Vô cảm C. Chia sẻ. D. Quan tâm.

Câu 3. Việc làm nào dưới đây thể hiện học sinh thực hiện tốt lòng yêu thương con người?

A. Từ chối tố giác đối tượng phạm tội.

B. Chia sẻ hình ảnh bạn mình bị đánh lên mạng.

C. Che giấu việc bạn thân quay cóp bài.

D. Quyên góp sách ủng hộ học sinh vùng thiên tai lũ lụt.

Câu 4: Câu ca dao tục ngữ nào sau đây nói về siêng năng, kiên trì ?

A. Kiến tha lâu cũng có ngày đầy tổ. B. Há mồm chờ sung rụng.

C. Đục nước béo cò. D. Chị ngã em nâng.

Câu 5: Hành vi nào dưới đây góp phần rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì?

A. Làm việc theo sở thích cá nhân. B. Từ bỏ mọi việc khi gặp khó khăn C. Chăm chỉ, quyết tâm đạt mục tiêu. D. Ỷ lại vào người khác khi làm việc Câu 6. Câu tục ngữ nào khuyên chúng ta phải biết giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ ?

A. Có đi có lại, mới toại lòng nhau B. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn C. Cá không ăn muối cá ươn D. Giấy rách phải giữ lấy lề II. Phần tự luận ( 7 điểm )

(2)

Câu 1 (2,0 điểm):

a. Em hiểu thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?

b. Ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?

c. Hãy kể một số truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ em

Câu 2 ( 2,0 điểm). Thế nào là yêu thương con người? Em hãy nêu một số việc làm của bản thân thể hiện yêu thương con người với gia đình, bạn bè và xã hội

Câu 3 (2,0 điểm).

An có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 7 giờ tối, mỗi môn học An đều học bài và làm bài đầy đủ. Nhưng để có được việc làm bài đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và lên mạng tìm đáp án chép cho nhanh. Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy An làm bài nhanh và rất chính xác, các bạn xúm lại hỏi An cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ lên mạng chép . Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ”.

Câu hỏi : a. Em có đồng ý với việc làm của An không? Vì sao

b. Nếu em là bạn thân của An, em sẽ khuyên bạn như thế nào ?

PHÒNG GD&ĐT TX ĐÔNG TRIỀU TRƯỜNG TH&THCS VIỆT DÂN

ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ

HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6

(3)

I.Phần trắc nghiệm. Mỗi đáp án đúng được 0,5 điểm

Câu 1 2 3 4 5 6

ĐA D B D A C D

II.Phần tự luận ( 6 điểm )

Câu Ý Nội dung Điểm

Câu 1 ( 2 điểm )

a Hi u biết vế gi gìn và phát huy truyến thống tốt đ p c a gia ể đình, dòng họ

- Truyền thống gia đình, dòng h là nh ng giá tr tốt đ p đọ ữ ị ẹ ược hình thành trong quá trình và phát tri n, để ược truyền t thề hừ ệ này sang thề h khác, đệ ược m i ngọ ười trong m t gia đình, dòngộ h th c hi n.ọ ự ệ

- Gi gìn truyền thống gia đình, dòng h là mố#i cá nhân biềt trânữ ọ tr ng, nâng niu, b o v các giá tr tốt đ p mà gia đình, dòng h ọ ả ệ ị ẹ ọ đã truyền l i. Có thái đ đúng đắn, chu n m c đối v i các giá tr ạ ộ ẩ ự ớ ị đó. Phát huy truyền thống gia đình dòng h , đòi h i mố#i cá ọ ỏ nhân tiềp nối, phát tri n và làm r ng r thềmể ạ ỡ truyền thống ây

0,5

0,5

b Ý nghĩa c a vi c gi gìn và phát huy truyến thống tốt đ p c a ủ gia đình và dòng h ọ

- Gi gìn và phát huy truyền thống gia đình và dòng h giúp mố#i ữ ọ cá nhân chúng ta có kinh ngi m và s c m nh trong cu c sống, đệ ứ ạ ộ ể hoàn thành tốt cống vi c đệ ược giao, là nhân tố mang l i thành ạ cống và kềt qu cho mố#i ngả ười.

1,0

c HS k để ược truyền thống tốt đ p c a gia đình, dòng h : yều ẹ ủ ọ nước, nhân ái, chắm ch …ỉ

1

Câu 2

( 2 điểm ) * Yều thương con người là quan tâm, giúp đ , làm nh ng điều ỡ ữ tốt đ p cho ngẹ ười khác, nhât là nh ng ngữ ườ ặi g p khó khắn, ho n n n.ạ ạ

* Vi c làm c th c a b n thân th hi n yều thệ ụ ể ủ ả ể ệ ương con người - Trong gia đình:

+ Chắm sóc ống bà, bố m khi ốm đau, nhẹ ường nh n em nh .ị ỏ -V i b n bèớ ạ

+ Bao dung, tha th cho ngứ ười khác;

+ Biềt quan tâm, giúp đ , h p tác v i b n đ gi i quyềt khó ỡ ợ ớ ạ ể ả khắn

-V i xã h i:ớ ộ

+ ng h đống bào miền Trung b lũ l tỦ ộ ị ụ

0,5

0,5

0,5

0,5 Câu 3

( 2 điểm )

a Em không đồng ý với việc làm của An vì như vậy là không trung thực

1

b Nều là b n thân c a An, em se# gi i thích cho An hi u vi c làm ạ ủ ả ể ệ c a An là chống đối, se# làm cho An ngày càng yều h n trong h củ ơ ọ

1

(4)

t p. Về lâu dài se# tr thành thói quen xâu.ậ ở

Tổng 10

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Trách nhiệm của học sinh trong việc góp phần xây dựng gia đình văn hóa:.. - Học sinh góp phần xây dựng gia đình văn hóa bằng cách giữ gìn nhà ở ngăn nắp, sạch sẽ

- Định hướng nghề nghiệp: Nhận thức được về sự phù hợp hoặc không phù hợp của mình với nghề truyền thống thông qua việc khám phá sở thích, khả năng của bản thân

- GV giao nhiệm vụ khám phá kiến thức bài học cho học sinh thông qua hệ thống câu hỏi, phiếu bài tập và trò chơi để hướng dẫn học sinh: Tự hào về truyền thống của gia

Từ đó, hãy nêu trách nhiệm của học sinh trong việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc.. - Mỗi chúng ta phải bảo vệ, kế thừa và phát huy truyền thống

+ Giáo dục bảo vệ môi trường: Trách nhiệm của học sinh trong việc góp phần xây dựng gia đình văn hóa : Học sinh góp phần xây dựng gia đình văn hóa bằng cách giữ gìn

+ Giáo dục bảo vệ môi trường: Trách nhiệm của học sinh trong việc góp phần xây dựng gia đình văn hóa : Học sinh góp phần xây dựng gia đình văn hóa bằng cách giữ gìn

Hành vi nào sau đây thể hiện việc giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.. Không muốn học nghề làm bánh trưng của gia đình vì cho

- GV giao nhiệm vụ khám phá kiến thức bài học cho học sinh thông qua hệ thống câu hỏi, phiếu bài tập và trò chơi để hướng dẫn học sinh: Tự hào về truyền thống của gia