• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài 11: Con người nơi em sống (Tiết 2)

N/A
N/A
Info
Tải xuống
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài 11: Con người nơi em sống (Tiết 2)"

Copied!
15
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Tải ngay ( 15 Trang )

Văn bản

(1)
(2)

Bài 11: Con người nơi em sống

(Tiết 2)

(3)

1. Nêu lợi ích của các công việc trong từng hình dưới đây.

(4)

Hãy quan sát hình ảnh, thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi sau:

+ Nêu tên công việc trong từng hình và lợi ích của công việc đó?

(5)

1. Nêu lợi ích của các công việc trong từng hình dưới đây.

(6)

1. Nêu lợi ích của các công việc trong từng hình dưới đây.

Bác nông dân cấy lúa Hạt gạo Thức ăn

(7)

Bác thợ xây Ngôi nhà Mái ấm

Giáo viên Học sinh giỏi Nhân tài

(8)

2. Hãy nói về lợi ích của các công việc khác mà em thích.

(9)

Hãy quan sát hình ảnh, thảo luận nhóm đôi và trả lời các câu hỏi sau:

+ Nêu tên công việc trong từng hình và lợi ích của công việc đó?

+ Nêu lợi ích của các công việc khác trong cộng đồng?

(10)

Thư giãn

(11)

Em làm được những việc gì để góp cho nơi em sống?

(12)

Cùng tìm hiểu nghề Cầu thủ đá bóng.

(13)

Em hãy nêu tình cảm của mình với thầy cô giáo.

(14)
(15)

Tài liệu tham khảo

Tải ngay ( PPTX - 15 Trang - 3.26 MB )

Tài liệu liên quan

Bài giảng điện tử Tập đọc 3 tuần 23 tiết 2

Câu 3: Thảo luận nhóm bốn và trả lời câu hỏi : Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ( về lời văn, về.. trang

Bài giảng điện tử - Toán 5 - Tiết 71: Luyện tập

THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI THẢO LUẬN NHÓM

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Đức Chính #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-

- Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu mỗi nhóm thảo luận câu hỏi: nêu nhiệm vụ, ích lợi của hoạt động phát thanh, truyền hình. - Giáo viên

Bài 11: Giữ gìn các công trình công cộng - Giáo dục tiếu học

Em hãy cùng các bạn trong nhóm tìm hiểu tình trạng hiện tại của một vài công trình công cộng ở địa phương mình và nêu biện pháp để giữ gìn chúng theo mẫu bảng sau

Tiết 3. Đặc điểm chung của thực vật

Quan sát một số bức tranh sau về Thực vật trên thế giới Hãy thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi trong SGKD.

Tập đọc lớp 2: Thời gian biểu - Giáo dục tiếu học

Gợi ý: Em hãy quan sát thời gian biểu của Phương Thảo và nêu những công việc bạn làm hằng ngày: Buổi sáng, buổi trưa, buổi chiều, buổi tối..

Tuần 7: Nấu cơm ( Tiết 1 ) | Tiểu học Đặng Trần Côn

Các công việc chuẩn bị nấu cơm bằng bếp đun và cách thực hiện.. 2) Qui trình nấu cơm bằng bếp đun Thảo luận nhóm đôi:. Nêu qui trình

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r

- GV yêu cầu một số HS trả lời câu hỏi: Nêu ích lợi của việc xác định được các tình huống nguy hiểm, rủi ro trươc khi tham gia các hoạt động ở trường.. +T/c