• Không có kết quả nào được tìm thấy

BGĐT môn Toán lớp 5 Tuần 1 - Bài: Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Chia sẻ "BGĐT môn Toán lớp 5 Tuần 1 - Bài: Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số"

Copied!
18
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

MÔN: TOÁN LỚP 5

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ

(2)

Toán

Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số

(3)

Khởi động

(4)

Nối các thương sau với phân số thích hợp:

4 : 7 2 : 15 3 : 10

4

  7 2

15 3  

10  

(5)

Nhớ lại tính chất cơ bản của phân số.

Biết vận dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn phân số, quy đồng mẫu số các phân số.

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

(6)

a) Tính chất cơ bản của phân số

Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

Nếu chia hết cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

Ví dụ 1:

Ví dụ 2

18 15 3

6

3 5

6

5 

 

6 5 3

: 18

3 : 15 18

15  

(7)

*Rút gọn phân số:

Hoặc

b) Ứng dụng tính chất cơ bản của phân số

Ví dụ:

 �����  ¿ 120: 1090 : 10 = 129 = 12 : 39 : 3 = 34

Lưu ý: Phải rút gọn đến khi được phân số tối giản 4

3 30

: 120

30 :

90 120

90  

(8)

*Quy đồng mẫu số các phân số:

Chọn MSC: 35

Ví dụ 1: Quy đồng mẫu số của: 

  ¿ 2 x 7

5 x 7 =14 35

  ¿ 4 x 5

7 x 5 = 20 35

    2 5

  4

7

 

Ta có:

Vậy quy đồng mẫu số của   52 47 ta được phân số 14 35

  2035

(9)

Ví dụ 2: Quy đồng mẫu số của

*Quy đồng mẫu số các phân số

Giữ nguyên  Chọn MSC: 10

  ¿ 3 x 2

5 x 2 = 6 10

 

Ta có:

Vậy quy đồng mẫu số của   53 109 ta được phân số  6 10

  109

10 9 5

3

10

9

(10)

Thực hành

(11)

Bài 1: Rút gọn các phân số:

a) b)

c)

làm vở

) 15 ;

a 25 18

) ;

b 27

5 3 5

: 25

5 : 15 25

15  

18 18 : 9 2

27  27 : 9  3 ) 36 ;

c 64

36 36 : 4 9

64  64 : 4  16

(12)

Bài 2. Quy đồng mẫu số các phân số:

a ¿ 2

3 v à 5 8

  b ¿ 1

4 v à 7 12

  c ¿ 5

6 v à 3 8

 

Giữ nguyên  MSC: 10

 

  ¿ 3 x 2

5 x 2 = 6 10

Ta có:

 

Vậy quy đồng mẫu số của   33 109 ta được phân số  6 10

  109

làm vở

10

9

(13)

a) 

Ta có:  

Vậy quy đồng mẫu số của  các phân số      

b) 

Ta có: 

Vậy quy đồng mẫu số của  các phân số      

5

 6 ¿ 5 x 4

6 x 4 = 20

  24 3

 8 ¿ 3 x3

8 x3 = 9

  24 c ¿ 5

6 v à 3

  8 MSC: 24

Vậy quy đồng mẫu số của  56

  3

8

  ta được phân số  20 24

  249

(14)

5 6

  ¿ 5 x 4

6 x 4 = 20 24

  3

8

  ¿ 3 x 3

8 x 3 = 9 24

 

c ¿ 5

6 v à 3 8

  MSC: 24

Vậy quy đồng mẫu số của  5và 6

  3

8

  ta được phân số  20 24

  249

(15)

Bài 3. Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số dưới đây:

Vậy các phân số bằng nhau là:

Ta có: 

         

 

2 4 12 12 20 40

; ; ; ; ;

5 7 30 21 35 100

(16)

Bài 3. Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số dưới đây:

Vậy các phân số bằng nhau là:

Ta có: 

       

 

2 4 12 12 20 40

; ; ; ; ;

5 7 30 21 35 100

2 12 40

5 30 100  4 12 20 7  21  35

(17)

Vận dụng

Nêu cách tìm các PS bằng nhau từ một phân số cho trước.

(18)

Vận dụng

Ôn lại cách quy đồng mẫu số các PS và cách rút gọn các PS.

Chuẩn bị bài sau: Ôn tập: So sánh hai phân số (tiếp theo)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số mới bằng phân số đã cho... Đặc biệt, ta luôn biễu diễn được phân số ở dạng phân

Vậy ta có thể viết một phân số bất kì có mẫu âm thành phân số bằng nó và có mẫu dương bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân số đó với -1... Tính chất