• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài 1: Bài mở đầu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài 1: Bài mở đầu"

Copied!
12
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Bài 1.

Bài 1. BÀI MỞ ĐẦU BÀI MỞ ĐẦU

I. Vị trí của con người trong tự nhiên

Kể tên các ngành

động vật đã học?

(2)

Bài 1.

Bài 1. BÀI MỞ ĐẦU BÀI MỞ ĐẦU

I. Vị trí của con người trong tự nhiên

- Đi bằng hai chân

- Sự phân hóa của bộ xương phù hợp với chức năng lao động bằng tay và đi bằng hai chân

- Nhờ lao động có mục đích, nên bớt lệ thuộc vào thiên nhiên - Răng phân hóa thành răng cửa, răng nanh, răng hàm

- Có tiếng nói, chữ viết, có tưu duy trừu tượng và hình thành ý thức

- Phần thân của cơ thể có hai khoang: ngực và bụng, ngăn cách nhau bởi cơ hoành

- Biết dùng lửa để nấu chín thức ăn - Não phát triển, sọ lớn hơn mặt

(3)

Bài 1.

Bài 1. BÀI MỞ ĐẦU BÀI MỞ ĐẦU

I. Vị trí của con người trong tự nhiên

- Người là động vật thuộc lớp thú: Có lông mao,

Đẻ con và nuôi con bằng sữa

(4)

Thai nhi 16 tuần Nhau thai thỏ

* Có Lông Mao

* Đẻ con

(5)

* Nuôi con bằng sữa mẹ

(6)

Đặc điểm con người khác động vật Lao động, bớt lệ thuộc thiên nhiên

(7)
(8)

Có tiếng nói, chữ viết, tư duy trừu tượng

(9)

Bài 1.

Bài 1. BÀI MỞ ĐẦU BÀI MỞ ĐẦU

I. Vị trí của con người trong tự nhiên

II. Nhiệm vụ của môn Cơ thể người và vệ sinh

(10)
(11)

Bài 1.

Bài 1. BÀI MỞ ĐẦU BÀI MỞ ĐẦU

I. Vị trí của con người trong tự nhiên

II. Nhiệm vụ của môn Cơ thể người và vệ sinh

- Cung cấp những kiến thức về đặc điểm cấu tạo, chức năng của cơ thể người trong mối quan hệ với môi trường

- Cung cấp những hiểu biết về phòng chống bệnh tật và rèn luyện thân thể

- Giúp chúng ta có những hiểu biết khoa học để

có ý thức và hành vi bảo vệ môi trường

(12)

Bài 1.

Bài 1. BÀI MỞ ĐẦU BÀI MỞ ĐẦU

I. Vị trí của con người trong tự nhiên

II. Nhiệm vụ của môn Cơ thể người và vệ sinh

III. Phương pháp học tập môn Cơ thể người và vệ sinh

Kết hợp quan sát, thí nghiệm và vận dụng

kiến thức, kĩ năng vào thực tế cuộc sống

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

mất điện đối với hộ tiêu thụ loại 2 bằng thời gian cấp nguồn dự phòng trở lại, được thao tác bằng tay.. Phương án cung cấp cho hộ loại 2 có thể có hoặc không có

Thức trong phíỉc hợp cú (clause complexes) Biếu 3A v à

HS chỉ ra được tính đa dạng của thực vật về cấu tạo và chức năng " Hình thành cho HS kiến thức về mối quan hệ giữa các cơ quan trong tổ chức cơ thể, giữa cơ thể

Mối quan hệ giữa trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và cấp độ môi trường: Trao đổi chất ở cơ thể cung cấp chất dinh dưỡng và ô xi cho tế bào và nhận từ tế bào các sản phẩm

Khi đã có bằng cấp, nhiều nhà xã hội học hành nghề theo lối vẫn tiếp tục coi nhẹ việc viết như vậy. Họ chỉ làm nghiên cứu ở những khâu như thiết kế cuộc khảo

Vì những lý do trên, cũng nhƣ nhận thấy đƣợc tầm quan trọng của việc nghiên cứu ứng dụng các kỹ thuật và công nghệ mới vào lĩnh vực tài chính ngân hàng trong thời đại

Mục tiêu: Đánh giá kiến thức, thái độ về ung thư cổ tử cung, dự định phòng ngừa của sinh viên điều dưỡng năm thứ nhất tại Trường Đại học Y Dược, Đại học Thái

Vì sao khi kích thích một điểm trên cơ thể, động vật có hệ thần kinh dạng lưới phản ứng toàn thân và tiêu tốn nhiều năng lượng.. Vì xung thần kinh xuất hiện lan ra một