Thứ 4 ngày 27 tháng 9 năm 2017 Tên hoạt động: Chữ cái
Ôn tập chữ o,ô,ơ
Hoạt động bổ trợ: Đọc thơ- Cô giáo của em
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được đúng chữ o ô ơ .Phát âm đúng chữ o ô ơ.Nêu được cấu tạo của chữ và biết so sánh các chữ.
2. Kỹ năng:
- Phát triển khả năng quan sát , ghi nhớ có chủ định của trẻ.
3. Giáo dục thái độ:
- Trẻ biết chăm ngoan , có nền nếp trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Thẻ chữ cái o,ô,ơ.
- Băng đĩa có các bài hát về trường mầm non.
2. Đồ dùng của trẻ:
-Sỏi,bảng cho trẻ,thẻ chữ cho trẻ 3. Địa điểm tổ chức:
-Trong lớp học.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HƯỚNG DẪN CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA
TRẺ 1. Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ đọc thơ: Cô giáo của em - Trẻ đọc thơ
- Trong bài thơ cô giáo đã dạy các bạn chữ cái nào? - Được cô dạy chữ o,ô
- Bạn nào biết chữ o như thế nào? -Chữ o hình tròn
- Còn chữ ô giống hình gì? - Hình cái ô
2.Giới thiệu bài:
- Để biết hình dạng các chữ cái hôm nay chúng mình cùng ôn các chữ o.ô,ơ nhé. Để xem ai học giỏi, thông minh nhất lớp mình trong giờ học hôm nay nào.
3.Hướng dẫn :
* Hoạt động 1: Ôn luyện chữ o ô ơ
- Cô giới thiệu chữ o, ô, ơ cho trẻ quan sát và phát âm . (Cô chỉ chữ nào, trẻ phát âm chữ đó.)
- Cho trẻ phát âm theo tổ,nhóm,cá nhân - Trẻ phát âm chữ o,ô,ơ.
* Hoạt động 2 - Trò chơi chữ gì biến mất.
Cách chơi : Cho trẻ nhắm mắt cô cất từng chữ khác nhau khi mở mắt trẻ gọi tên chữ cái nào không còn trên bảng.
- Xếp hình chữ o, ô, ơ bằng hạt, hột.
- Cô viết chữ o,ô,ơ lên bảng cho trẻ dùng sỏi xếp theo hình chữ o,ô ơ.
- Trẻ xếp chữ o,ô,ơ bằng sỏi
- Chơi trò chơi: Về đúng nhà.
- Cách chơi : Phát cho mỗi trẻ một thẻ chữ cái,vừa đi vừa
hát khi có hiệu lệnh :Trời tối hoặc trời mưa .thì trẻ chạy về - Trẻ chơi trò chơi
nhà có chữ giống của mình.
4.Củng cố :
- Hôm nay các con đã được chơi với những chữ gì ? - Nhắc trẻ tìm đọc chữ trong tranh ảnh,sách.
- Thưa cô chữ o,ô,ơ
5. Kết thúc :
Cho trẻ hát :Trường chúng cháu là trường mầm non. - Trẻ hát
