• Không có kết quả nào được tìm thấy

Động tác vươn thở và động tác tay

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Động tác vươn thở và động tác tay"

Copied!
8
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tr ườ ng ti u h c Th ch Bàn A ể ọ ạ

Môn: Thể dục – Khối 4

GV: Nguyễn Thanh Huệ

(2)

Tuần 2: Đ ng tác v ộ ươ n th và đ ng tác tay. ở ộ

I. Yêu cầu cần đạt:

1. Năng l c đ c thù:ự

• - Biết th c hi n v sinh sần t p, th c hi n v sinh cá nhần đ đ m b o an ự ệ ệ ậ ự ệ ệ ể ả ả toàn trong t p luy n.ậ ệ

• - Th c hi n c b n đúng hai đ ng tác vự ệ ơ ả ộ ươn th và tay. ở

2. Năng l c chung:ự

• - T xem trự ước bài nhà, ch đ ng tham gia các ho t đ ng. ở ủ ộ ạ ộ

• - Biết phần công, h p tác trong nhóm đ th c hi n các đ ng tác và trò ch i.ợ ể ự ệ ộ ơ

• - Biết t s a và s a sai cho b n thông qua nghe, quan sát và t p luy n.ự ử ử ạ ậ ệ

3.Về ph m chất: ẩ

• - Trung th c, đoàn kết có trách nhi m trong trò ch i.ự ệ ơ

• - Có thái đ h c t p đúng đắn, hình thành thói quen t p luy n TDTT thộ ọ ậ ậ ệ ường xuyến.

(3)

I, Kh i đ ng ở ộ

(4)

II, Bài h c ọ

• 1, Đ ng tác v ộ ươ n th ở

(5)

Phần tích đ ng tác v ộ ươ n th ở

TTCB : Đ ng nghiếm ứ

N1: chần trái b ươ c sang ngang r ng bắng vai, đông th i 2 tay ộ ờ đ a song song ra tr ư ướ c, bàn tay sầp, mắt nhìn th ng, hít vào ẳ bắng mũi.

N2: t t h tay xuông và th ra ừ ừ ạ ở bắng mi ng. ệ

N3: 2 tay đ a t d ư ừ ướ i sang ngang lến cao chếch ch V, lòng bàn tay ữ h ướ ng vào nhau, đầu ng a , mắt ử nhìn theo tay

N4: vế t thế chu n b ư ẩ ị

N5678 làm t ươ ng t N1234 ự

(6)

2, Đ ng tác tay ộ

(7)

Phần tích đ ng tác tay ộ

• TTCB: Đ ng nghiếm ứ

• N1: Khu u gôi, l ng th ng ỵ ư ẳ đông th i 2 tay đ a sang ờ ư ngang rôi g p khu u tay, các ậ ỷ ngón tay đ t lến hõm vai. ặ

• N2: đ ng th ng đông th ứ ẳ ườ i 2 tay dang ngang bàn tay ng a ử

• N3: Khu u gôi, l ng th ng, ỵ ư ẳ đông th i 2 tay đ a ra tr ờ ư ướ c và vôc tay vào nhau

• N4 : Vế t thế chu n b ư ẩ ị

• N5678 làm t ươ ng t N1234 ự

(8)

5, Th l ng ả ỏ

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Ôn động tác vươn thở, tay, chân... Học động

- Hệ thống bài học: Em hãy nhắc lại nội dung bài học ngày hôm nay. - Thả lỏng: rũ

Trường tiểu học Thạch Bàn A. Môn : Thể

[r]

- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu.. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm,

Trường tiểu học Thạch Bàn A.. Môn : Thể dục

Tăng nguy cơ béo phì ở thế hệ sau của những phụ nữ bị ĐTĐ type 2 hoặc ĐTĐTK có thể được giải thích do những yếu tố gây nhiễu, chẳng hạn như tình trạng béo phì của

-Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện động tác vươn thở và tay tay, chân, lườn, bụng , toàn thân và nhảy ,