TUẦN 19
PHIẾU HỌC TẬP MÔN MĨ THUẬT LỚP 7
BÀI 30: MỘT SỐ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM TIÊU BIỂU CỦA MĨ THUẬT Ý THỜI KÌ PHỤC HƯNG
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
- Kiến thức: HS hiểu biết thêm về cuộc đời sự nghiệp sáng tác nghệ thuật của các hoạ sĩ thời kì Phục Hưng.
- Năng lực: HS có năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực tự quản lý, hợp tác nhóm, năng lực quan sát, khám khá,năng lực biểu đạt, năng lực thực hành.
- Phẩm chất: HS có phẩm chất tự tin cảm nhận thẩm mĩ tạo được thị hiếu thẩm mĩ lành mạnh và có trách nhiệm với bản thân.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên: Phiếu học tập
2. Học sinh: Vở ghi, SGK.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
* Các em hãy mở sách giáo khoa trang 154, 155,156,157 trả lời các câu hỏi sau vào vở ghi môn Mĩ thuật
I. MỘT SỐ TÁC GIẢ (SGK/154)
? Qua bài học trước em thấy mĩ thuật Ý thời kì Phục Hưng có những đặc điểm gì?
? Em hãy kể tên một số học sĩ đã đóng góp vào các thành tựu của mĩ thuật Ý thời kì Phục Hưng?
? Giai đoạn Phục Hưng cực thịnh hay đại Phục Hưng có những họa sĩ nào?
1. Lê- ô-na đơ Vanh- xi (1452 – 1520)
? Họa sĩ Lê- ô-na đơ Vanh- xi là người như thế nào?
? Hình ảnh trong tranh của ông như thế nào?
? Các tác phẩm tiêu biểu của ông?
2. Mi- ken-lăng- giơ (1475- 1564)
? Họa sĩ Mi- ken-lăng- giơ là người như thế nào?
? Hình ảnh trong tranh của ông như thế nào?
? Các tác phẩm tiêu biểu của ông?
3. Ra-pha-en (1483-1520)
? Họa sĩ Ra-pha-en là người như thế nào?
? Hình ảnh trong tranh của ông như thế nào?
? Các tác phẩm tiêu biểu của ông?
II. MỘT SỐ TÁC PHẨM (SGK/145) 1. Mô-na-li-da (La-giô-công-đơ)
? Sáng tác năm nào?
? Nội dung tác phẩm?
? Đặc điểm của tác phẩm?
2. Đa-vít (Mi-ken-lăng-giơ)
? Sáng tác năm nào?
? Nội dung tác phẩm?
? Đặc điểm của tác phẩm?
3. Trường học A-ten (Ra-pha-en)
? Sáng tác năm nào?
? Nội dung tác phẩm?
? Đặc điểm của tác phẩm?
---Hết---