Ngày giảng: Lớp 1A2 thứ 3 ngày12/9/2017 Lớp 1A4, 1A1 thứ 4 ngày13/9/2017
TUẦN 2
XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC (TIẾT 1)
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh biết cách xé hình chữ nhật.
2. Kĩ năng: Xé, dán được hình chữ nhật. Đường xé cĩ thể chưa thẳng, bị răng cưa.
Hình dán cĩ thể chưa phẳng.
3. Thái độ. Phát huy tích cực, sáng tạo, yêu thich mơn học.
II.CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật.
+ Giấy màu (khơng dùng màu vàng), giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau tay.
- Học sinh: Giấy học sinh, giấy màu, hồ dán, khăn lau tay.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1. Ổn định: 1’
2. Kiểm tra bài cũ: 3’
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới: 26’
a.Giới thiệu bài: Hơm nay chúng ta học xé, dán hình chữ nhật.
- Giáo viên ghi đầu bài.
b. Bài học:
Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét:
- Cho học sinh xem hình mẫu.
Hình chữ nhật
- Các em hãy quan sát xung quanh mình xem những đồ vật nào có dạng hình chữ nhật.
Xung quanh ta có rất nhiều các vật có dạng hình chữ nhật. Các em hãy ghi nhớ đặc điểm hình chữ nhật để xé cho đúng.
Hướng dẫn cách xé:
-Xé hình chữ nhật:
+ Ta xé sau cho hai đường thẳng dài bằng nhau, hai đường thẳng ngắn ở bên dài bằng nhau. (vừa nói vừa xé) làm các thao tác xé từng cạnh hình chữ nhật, tay phải dùng ngón cái và ngón trỏ để xé giấy dọc theo hình, sau khi xé xong lật mặt màu cho học sinh quan sát.
+ Cho học sinh thực hành trên giấy nháp.
+ Theo dõi giúp đỡ học sinh.
Lưu ý: Các em xé không to quá và cũng không nhỏ
-Hát vui.
-Sự chuẩn bị của học sinh.
-Vài học sinh nhắc lại tên bài.
-Học sinh quan sát và nhận xét.
-Hình chữ nhật như: Cái cửa, mặt bàn, quyển sách, tấm bảng
-Học sinh theo dõi.
quá.
+ Cho học sinh thực hành trên giấy thủ công.
+ Theo dõi giúp đỡ học sinh.
Hướng dẫn dán hình:
- Lấy một ít hồ đổ ra mảnh giấy, rồi dùng ngón trỏ di đều sau đó bôi lên góc hình và di dọc theo các cạnh.
- Dán vào nền trắng cho cân đối. (vừa nói vừa làm).
- Cho học sinh dán hình.
- Theo dõi giúp đỡ học sinh.
- Cho học sinh làm vệ sinh.
- Thu bài của học sinh.
4. Nhận xét - Dặn dò: 5’
- Nhận xét chung tiết học.
- Đánh giá sản phẩm. Giáo viên trưng bài sản phẩm của học sinh lên cho lớp nhận xét.
- Giáo viên nhận xét- tuyên dương.
- Về nhà chuẩn bị giấy nháp, hồ dán, khăn lau tay…
để tiết sau học bài xé, dán hình tam giác.
+Học sinh thực hành xé trên giấy nháp.
+ Học sinh xé trên giấy thủ công.
-Học sinh theo dõi.
-Học sinh dán hình.
-Lớp nhận xét.
