Trường THCS Đồng Tâm GV Đỗ Thị Thu Phương BÀÌ TẬP LÀM Ở NHÀ MÔN NGỮ VĂN 8
( Từ 30/3/2020 đến 4/4/2020) I. TRẮC NGHIỆM
Trả lời các câu hỏi dưới đây bằng cách khoanh tròn vào chữ cái trước phương án trả lời đúng.
1. Bài thơ Nhớ rừng (Thế Lữ) được sáng tác vào khoảng thời gian nào?
A. Trước Cách mạng tháng Tám năm 1945 B. Trong kháng chiến chống thực dân Pháp C. Trong kháng chiến chống đế quốc Mĩ D. Từ năm 1975 đến nay
2. Nhận định nào nói đúng nhất về con người Bác trong bài thơ Tức cảnh Pác Bó?
A. Bình tĩnh trong mọi hoàn cảnh
B. Ung dung, lạc quan trước cuộc sống cách mạng đầy khó khăn C. Quyết đoán, tự tin trước mọi tình thế của cách mạng
D. Yêu nước thương dân, sẵn sàng cống hiến cả cuộc đời cho Tổ quốc 3. Bài thơ Khi con tu hú (Tố Hữu) được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
A. Khi tác giả mới giác ngộ cách mạng
B. Khi tác giả mới bị thực dân Pháp bắt và giam ở nhà lao Thừa Phủ C. Khi tác giả đang bị giải từ nhà lao này đến nhà lao khác
D. Khi tác giả đã vượt ngục để trở về với cuộc sống tự do
4. Dòng nào dưới đây nói đúng nhất tâm trạng của Bác Hổ trong bài thơ Ngắm trăng?
A. Xao xuyến, bối rối B. Mừng rỡ, niềm nở C. Buồn bã, chán nản D. Bất bình, giận giữ
5. Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ gì?
Giấy đỏ buồn không thắm;
Mực đọng trong nghiên sầu...
(Vũ Đình Liên,“Ông đồ”) A. So sánh B. Hoán dụ
C. Nhân hoá D. Ẩn dụ
6. Câu nghi vấn “Sao không vào nhà tôi chơi?” được dùng để làm gì?
A. Hỏi B. Cầu khiến C. Phủ định D. Đe dọạ
7. Trong các câu sau, câu nào là câu cảm thán?
A. Cô ấy rất buồn vì chuyện đó.
B. Tôi nghĩ là họ nói đúng.
C. Ôi sức trẻ!
D. Bạn có muốn đi tham quan không?
II. TỰ LUẬN
Câu 1. Trình bày đặc điểm hình thức và chức năng của câu cầu khiến.
Câu 2. Cho đoạn thơ:
“Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang
Trường THCS Đồng Tâm GV Đỗ Thị Thu Phương Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng
Rướn thân trắng bao la thâu góp gió”.
(“Quê hương” - Tế Hanh)
Viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về khổ thơ trên, trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một câu cảm thán.
