• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Kim Đồng #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Kim Đồng #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần 27

Ngày soạn: 28/03/2021 Ngày dạy: 2B1: 31/03/2021 2B2: 02/03/2021 2B3: 02/03/2021 2B4: 01/03/2021 2B5: 01/03/2021

BÀI 7: CHƠI CÁC TRÒ CHƠI CHỮ SỐ VỚI GCOMPRIS (Tiếp)

I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức:

Biết cách chơi các trò chơi chữ số với Gcompris.

Giúp sử dụng thao tác chuột với bàn phím máy tính.

2. Kỹ năng:

Kỹ năng sử dụng chuột và bàn phím.

3. Thái độ:

Học tập nghiêm túc, hăng say trong giờ học.

II. ĐỒ DÙNG:

Giáo viên: Giáo án, máy tính, máy chiếu, phòng máy.

Học sinh: Vở bút.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS – Phương án đúng A.Ổn định lớp:2’

B.Kiểm tra bài cũ:3’

Có mấy dạng thông tin cơ bản?Em hãy kể tên các dạng thông tin ?

Nhận xét.

C. Bài mới:

Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp về phần mềm Gcompris nhưng tìm hiểu về các trò chơi chữ số và làm các phép tính đơn giản.

HS Trật tự

Trả lời: Có 3 dạng thông tin cơ bản là thông tin dạng văn bản, thông tin dạng âm thanh, thông tin dạng hình ảnh.

Lắng nghe

(2)

Hoạt động 1: Tìm hiểu trò chơi chữ số trong Gcompris. 10’

Để mở chương trình Gcompris em sử dụng thao tác gì?

Nhận xét

Để chọn chủ đề chơi các trò chơi chữ số em nháy vào chủ đề nào?

Nhận xét.

Khi em chọn chủ đề chơi các trò chơi chữ số sẽ xuất hiện các trò chơi sau:

Chúng ta cùng tìm hiểu lại các nút lệnh trong từng trò chơi nhé.

Chúng ta nhìn thấy có và có nghĩa là gì?

Trả lời: Nháy đúp chuột.

Trả lời: Em nháy chuột vào chủ đề

Quan sát

Lắng nghe

Trả lời: Hai nút lệnh đó dùng để trở về trang cũ hoặc di

(3)

Nhận xét.

Nút lệnh nào để trở lại màn hình chính?

Nhận xét.

Để thoát khỏi trò chơi này em nhấn vào đâu?

Nhận xét.

Vậy cô cùng các em đi thực hành để tìm hiểu them về phần mềm Gcompris.

Hoạt động 3: Thực hành 50’

Giáo viên mở phần mềm Gcompris.

Thực hành trêm máy chiếu học sinh quan sát.

Y/ cầu HS mở phần mềm Gcompris.

Y/cầu học sinh thực hành với Gcompris chơi

các trò chơi chữ số. Chọn trò chơi để thực hành.

Học sinh mở lần lượt các trò chơi chữ số sau để thực hành.

Trò chơi đặt phép tính thích hợp để được kết quả.

chuyển sang trang mới.

Trả lời: Là nút lệnh có hình ngôi nhà

Trả lời: Em nhấn vào Để thoát.

Học sinh thực hành trên máy tính.

Học sinh thực hành trên máy tính

Học sinh thực hành trên máy tính

(4)

Viết các số từ 1 đến 10 để máy bay qua cửa.

Nối các số theo thứ tự để được hình ảnh.

D. Củng cố - đặn dò 5’

Tóm tắt lại nội dung chính

Học lại cách khởi động, về nhà thực hành thêm ở nhà.

Học sinh tắt máy.

Học sinh thực hành trên máy tính

Học sinh thực hành trên máy tính

Lắng nghe Tắt máy

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Kiến thức: Giúp hs nắm được cấu tạo, cách đọc,cách viết vần am,âm và các tiếng từ câu ứng dụng trong sgk , hoặc các tiếng từ câu được ghép bởi vần ăm,âm - Phát triển

Câu 6: Hãy điền các chữ cần gõ vào cột bên phải để có tương ứng với chữ ở cột bên trái theo kiểu gõ Telex.. Để có chữ Em gõ Để có dấu

- Trưởng ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN. 1. Quan sát và trả lời câu hỏi.. - Chỉ vị trí phần lục địa Ô-xtrây-li-a và một số

Các bạn nhờ cô giáo trao một phần thưởng cho bạn Na vì Na là một cô bé tốt bụng... chuẩn bị cho tiết

Hãy viết một câu nói về người hoặc cảnh trong mỗi tranh sau: 3.. M: Huệ cùng các bạn vào

Hình ảnh về làng xóm, nhà cửa của đồng bằng Bắc Bộ (ngày nay)... Đồng

Phần lớn dân cư là người da vàng, họ sống tập trung đông đúc tại các đồng bằng châu thổ và sản xuất nông nghiệp là chính.. Đa số dân cư châu Á

- Đặt vấn đề vào bài: ở bài trước các em đã được tìm hiểu về các bộ phận máy tính và cách làm việc với máy tính, để biết máy tính có thể xử lý và lưu trữ những