• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Tràng Lương. #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{wid

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Tràng Lương. #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{wid"

Copied!
7
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TIẾT 56: ĐA THỨC MỘT BIẾN

1. Đa thức một biến

Đa thức một biến là tổng của những đơn thức có cùng một biến.

+ Giá trị của A(x) tại x = 2 ta kí hiệu: A(2) Mỗi số được coi là một đa thức một biến Ví dụ:

2 3

A 2x 3x   1 x

5 2

B y  2y 3y 1

+ Giá trị của B(y) tại y = 1 ta kí hiệu: B(1)

?2 Tìm bậc của A(y) và P(x) ở trong ?1

?1 Cho hai thức: A y

 

7y2 3y 1

 

5 3 5

P x  2x 3x 7x  4x 1 Tính A(2); P(1)

Bài làm

 

2

A 2  7.2 3.2 1 28 6 1 23     Ta có:

 

A 2  23 Vậy

 

5 3 5

P x  2x 3x 7x  4x 1

2x5 4x5

3x 7x3 1

    

5 3

6x 3x 7x 1

   

Ta có: P 1

 

6.15 3.1 7.1 1 6 3 7 1 11 3      

 

P 1 11

 

2x 3x2 3 Vậy A x    1 x

 

y5 2y 3y2 1

B y    

Kí hiệu:

Đa thức A(y) có bậc là 2 Đa thức P(x) có bậc là 5

Bậc của đa thức 1 biến (khác đa thức không, đã thu gọn) là số mũ lớn nhất của biến trong đa thức đó.

(2)

TIẾT 56: ĐA THỨC MỘT BIẾN

1. Đa thức một biến

Đa thức một biến là tổng của những đơn thức có cùng một biến.

2. Sắp xếp một đa thức

Để thuận lợi cho việc tính toán đối với các đa thức một biến, người ta thường sắp xếp các hạng tử của chúng theo lũy thừa tăng hoặc giảm của biến.

Ví dụ: Cho đa thức P x

 

7x 5 3x  2 6x4 x3

Sắp xếp các hạng tử theo lũy thừa giảm của biến Sắp xếp các hạng tử theo lũy thừa tăng của biến

 

4 3 2

P x  6x  x 3x  7x 5

 

2 3 4

P x  5 7x 3x  x 6x

Chú ý: Để sắp xếp các hạng tử của một đa thức, trước hết phải thu gọn đa thức đó.

?3 Sắp xếp các hạng tử của B(x) theo lũy thừa tăng của biến

 

5 3 5

B x  2x 3x 7x  4x 1

Sắp xếp các hạng tử theo lũy thừa giảm của biến

  

5 5

3

B x  2x  4x 7x 3x 1

 

5 3

B x  6x  7x 3x 1

?4 Sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức sau theo lũy thừa giảm của biến.

( )

3 2 3 3

Q x =4x - 2x 5x+ - 2x + -1 2x

( )

2 4 4 4

R x =- x +2x +2x 3x- - 10 x+ Bài làm

( ) (

3 3 3

)

2

Q x = 4x - 2x - 2x +5x - 2x 1+

( )

2

Q x =5x - 2x 1+

( ) (

4 4 4

)

2

R x = 2x - 3x +x - x +2x 10-

( )

2

R x =- x +2x 10-

(3)

TIẾT 56: ĐA THỨC MỘT BIẾN

1. Đa thức một biến

Đa thức một biến là tổng của những đơn thức có cùng một biến.

2. Sắp xếp một đa thức

Để thuận lợi cho việc tính toán đối với các đa thức một biến, người ta thường sắp xếp các hạng tử của chúng theo lũy thừa tăng hoặc giảm của biến.

Chú ý: Để sắp xếp các hạng tử của một đa thức, trước hết phải thu gọn đa thức đó.

Nhận xét : Mọi đa thức bậc 2 của biến x, sau khi đã sắp xếp các hạng tử của chúng theo lũy thừa giảm của biến, đều có dạng: ax2 + bx + c

(trong đó a, b, c là các số cho trước và a  0).

(4)

TIẾT 56: ĐA THỨC MỘT BIẾN 1. Đa thức một biến

2. Sắp xếp một đa thức 3. Hệ số

Xét đa thức:

Ta nói: 7 là hệ số của lũy thừa bậc 5 - 2 là hệ số của lũy thừa bậc 3 9 là hệ số của lũy thừa bậc 1

Chú ý: Ta có thể viết một đa thức đầy đủ từ lũy thừa bậc cao nhất đến lũy thừa bậc không.

( )

5 3

P x =7x - 2x +9x 8-

- 8 là hệ số tự do Ta có 7 là hệ số cao nhất

(do đa thức P(x) có bậc là

5)

( )

5 4 3 2

P x =7x +0x - 2x +0x +9x- 8

5

1

0 3

Hoan hô. Bạn làm tốt lắm

Bài tập 43/ trang43 SGK. Trong các số đã cho ở bên phải mỗi đa thức số nào bậc của đa thức đó?

2 3 4 2 5

a) 5x - 2x +x - 3x - 5x +1

b) 15 2x-

5 3 5

c) 3x + - x 3x + 1

d) - 1

-5 5 4 15 -2 1

3 5 1 1 -1 0

Hoan hô. Bạn làm tốt lắm Hoan hô. Bạn làm tốt lắm

Hoan hô. Bạn làm tốt lắmRất tiếc. Chúc bạn may mắn lần sauRất tiếc. Chúc bạn may mắn lần sauRất tiếc. Chúc bạn may mắn lần sauRất tiếc. Chúc bạn may mắn lần sauRất tiếc. Chúc bạn may mắn lần sauRất tiếc. Chúc bạn may mắn lần sauRất tiếc. Chúc bạn may mắn lần sauRất tiếc. Chúc bạn may mắn lần sau

(5)

TIẾT 56: ĐA THỨC MỘT BIẾN

Bài 40. Cho đa thức:

( )

2 4 3 6 2

Q x =x +2x +4x - 5x +3x - 4x 1- a) Sắp xếp các hạng tử của Q(x) theo lũy thừa giảm của biến

b) Chỉ ra các hệ số khác 0 của Q(x)

Bài 42. Tính giá trị của đa thức: P x

( )

=x2 - 6x 9+

Tại x = 3 và tại x = - 3

( )

6 4 3

(

2 2

)

Q x =- 5x +2x +4x + 3x +x - 4x 1- Bài làm

a) Sắp xếp các hạng tử của Q(x) theo lũy thừa giảm của biến

( )

6 4 3 2

Q x =- 5x +2x +4x +4x - 4x 1- b) Các hệ số khác 0 của Q(x) là:

- 5 là hệ số của lũy thừa bậc 6 2 là hệ số của lũy thừa bậc 4

4 là hệ số của lũy thừa bậc 3 và bậc 2 - 4 là hệ số của lũy thừa bậc 1

- 1 là hệ số tự do

Bài làm

( )

2

P 3 = -3 6.3 9 9 18 9+ = - + =0 Ta có:

Tại x = 3

Vậy P 3

( )

=0

( ) ( )

2

( )

P - 3 = - 3 - 6. - 3 + = + + =9 9 18 9 36 Ta có:

Tại x = - 3

Vậy P

( )

- 3 =36

(6)

CỦNG CỐ

1. Đa thức một biến

Đa thức một biến là tổng của những đơn thức có cùng một biến.

2. Sắp xếp một đa thức

Để thuận lợi cho việc tính toán đối với các đa thức một biến, người ta thường sắp xếp các hạng tử của chúng theo lũy thừa tăng hoặc giảm của biến.

Chú ý: Để sắp xếp các hạng tử của một đa thức, trước hết phải thu gọn đa thức đó.

Xét đa thức:

Ta nói: 7 là hệ số của lũy thừa bậc 5 - 2 là hệ số của lũy thừa bậc 3 9 là hệ số của lũy thừa bậc 1

Chú ý: Ta có thể viết một đa thức đầy đủ từ lũy thừa bậc cao nhất đến lũy thừa bậc không.

( )

5 3

P x =7x - 2x +9x 8-

- 8 là hệ số tự do Ta có 7 là hệ số cao nhất

(do đa thức P(x) có bậc là 5)

( )

5 4 3 2

P x =7x +0x - 2x +0x +9x- 8 3. Hệ số

(7)

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Làm các bài tập 35, 36 SBT/14

- Xem bài trước “Cộng, Trừ Đa Thức Một Biến”

- Nắm vững cách sắp xếp đa thức, biết tìm bậc, hệ số cao nhất, hệ số tự do của đa thức một biến.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Mục tiêu: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải quyết được ngay...kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức mới. Hình

- Ong lấy phấn hoa sẽ giúp cho sự thụ phấn của hoa, quả đậu nhiều, làm cho cây sai quả. - Ong lấy phấn hoa sẽ giúp cho sự thụ phấn của hoa, quả đậu

- Năng lực thí nghiệm: Làm thí nghiệm tìm hiểu nhu cầu của nước và muối khoáng đối với cây.Thiết kế thí nghiệm chứng minh nhu cầu một số loại muối khoáng đối

- Nhận xét sự hoạt động của cá nhân, của nhóm. Mục tiêu: Quan sát được hình dạng và bước đầu phân nhóm các loại thân biến dạng, thấy được chức năng đối với

- Trung thực, khách quan, nghiêm túc trong làm việc và nghiên cứu khoa học -Tích hợp GDBĐKH: Giun đốt có vai trò làm thức ăn cho người và động vật, làm cho

Vận dụng kiến thức: Biết vai trò của các ngành động vật đã học. Tìm các biện pháp khai thác mặt có lợi và các biện pháp hạn chế mặt có hại... HS: Ôn lại

- Hiểu được cách dinh dưỡng, cách sinh sản của trai sông thích nghi với lối sống thụ động, ít di chuyển2. Năng lực

Câu 2: Kanguru có cấu tạo như thế nào để phù hợp với đời sống của nó chạy nhảy trên đồng cỏ.. Câu 3: Nêu đặc điểm sinh sản, tập tính