• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Việt Dân #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Việt Dân #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Ngày soạn: Tiết 31 Ngày giảng:

BỘ MÁY NHÀ NƯỚC CẤP CƠ SỞ ( XÃ, PHƯỜNG, THỊ TRẤN ) I. Mục tiêu

1. Kiến thức: học sinh hiểu:

- Bộ máy nhà nước cấp cơ sở (xã, phường, thị trấn ) gồm có những cơ quan nào?

- Nhiệm vụ và quyền hạn của HĐND xã ( phường thị trấn ).

- Kể được một số công việc mà cơ quan NN cấp xã đã làm để chăm lo cho đ/s nd 2. Kĩ năng

-HS biết chấp hành và vận động cha mẹ ,mọi người chấp hành các quyết định của cơ quan NN ở địa phương

3. Thái độ

-HS tôn trọng các cơ quan NN ở cơ sở, ủng hộ hoạt động của các cơ quan đó.

*GD kĩ năng sống:

-HS cần có kĩ năng phân tích so sánh, giải quyết vấn đề,tư duy sáng tạo,hợp tác.

4. Năng lực - Năng lực tự học

- Năng lực giải quyết vấn đề - Năng lực giao tiếp

- Năng lực hợp tác

- Năng lực sử dụng ngôn ngữ.

* Giáo dục ANQP

- Trách nhiệm của công dân đối với nhà nước

- Lấy VD: Cách mạng Tháng Tám, Quốc khánh 2/9, Chiến thắng Điện Biên Phủ và ngày 30/4/1975

II. Chuẩn bị

1. Chuẩn bị của thầy

- Tranh ảnh về ngày bầu cử HĐND ở địa phương, về các hoạt động của HĐND, UBND

2. Chuẩn bị của trò

- Vẽ sơ đồ bộ máy Nhà nước cấp cơ sở.

III. Phương pháp

- PP: Thảo luận nhóm, vấn đáp, trực quan, thuyết trình, đọc tích cực, nghiên cứu trường hợp điển hình.

(2)

- KT: Hỏi trả lời, chia nhóm, giao nhiệm vụ, trình bày 1 phút IV. Hoạt động dạy học

1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ (5’)

- Vẽ sơ đồ phân công bộ máy nhà nước?

- Công dân có quyền, nghĩa vụ gì đối với Nhà nước Cộng hoà XHCN Việt Nam?

Liên hệ bản thân em.

3. Bài mới

Trong đời sống hàng ngày ở địa phương mọi công dân đều có quan hệ qua lại với các cơ quan của bộ máy nhà nước ở cấp cơ sở: Cấp xã (phường, thị trấn). Để hiểu rõ về bộ máy nhà nước cấp cơ sở chúng ta sang bài 18: Bộ máy nhà nước cấp cơ sở ( xã, phường, thị trấn).

* Hoạt động 1 : Tìm hiểu thông tin, sự kiện

- Mục đích: HS hiểu ý nghĩa của thông tin, sự kiện/ SGK.

- Phương pháp: Đọc tích cực, vấn đáp, thuyết trình, nghiên cứu trường hợp điển hình...

- Kĩ thuật hỏi trả lời, giao nhiệm vụ - Thời gian: 10 phút

- Cách thức tiến hành:

Hoạt động của GV-HS Nội dung chính

Hướng dẫn học sinh tìm hiểu phần tình huống, thông tin.

? Bộ máy nhà nước cấp cơ sở (xã, phường, thị trấn) có những cơ quan nào?

- Nhận xét: Như vậy bộ máy nhà nước cấp cơ sở chỉ có hai loại cơ

quan là cơ quan quyền lực nhà nước và cơ quan quản lí nhà nước.

- Gọi học sinh đọc phần tình huống, thông tin.

? Khi cần xin cấp giấy khai sinh thì đến cơ quan nào?

- Gọi học sinh nhận xét, bổ sung.

- Nhận xét, nhấn mạnh: Đến Uỷ ban

I. Tình huống, thông tin 1.Đọc

2.Nhận xét

- Bộ máy nhà nước cấp cơ sở (xã, phường, thị trấn ) có 2 cơ quan:

+ HĐND (xã, phường, thị trấn ).

+ UBND (xã, phường, thị trấn ).

- Việc cấp giấy khai sinh do xã (phường, thị trấn) nơi đương sự cư trú hoặc đang đăng kí hộ tịch thực hiện.

(3)

nhân dân (xã, phường, thị trấn) nơi đương sự đang cư trú hoặc đang đăng kí hộ tịch.

? Người xin cấp lại giấy khai sinh phải thực hiện vấn đề gì?

- Gọi học sinh nhận xét.

- Bổ sung: Cần có các giấy tờ khác để chứng minh việc mất giấy khai sinh là có thật.

- Đưa tình huống khác: Mẹ sinh em bé.

Gia đình em cần xin cấp giấy khai sinh thì đến cơ quan nào?

+ Công an xã (phường, thị trấn).

+ Trường mầm non xã, phường, thị trấn.

+ UBND xã (phường, thị trấn ).

- Treo tranh bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân.

? Hội đồng nhân dân (HĐND) do ai bầu ra?

- Nhận xét.

? HĐND có nhiệm vụ và quyền hạn gì?

* Mất giấy khai sinh xin cấp lại cần:

- Đơn xin cấp lại giấy khai sinh.

- Sổ hộ khẩu.

- Chứng minh nhân dân.

- Các giấy tờ khác để chứng minh việc mất giấy khai sinh là có thật.

*Hoạt động 2: Nội dung bài học

- Mục đích: HS hiểu được thế nào là bộ máy nhà nước cấp cơ sở và nhiệm vụ của cơ quan nhà nước cấp cơ sở .

- Thời gian: 10 phút

- Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận nhóm, thuyết trình.

- Kĩ thuật hỏi trả lời, chia nhóm

- Phương tiện tư liệu: Sách giáo khoa.

Hoạt động của GV-HS Nội dung chính

Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung bài học.

? HĐND xã (phường, thị trấn) là cơ quan chính quyền thuộc cấp nào?

II. Nội dung bài học

1.Bộ máy nhà nước cấp cơ sở

- Hội đồng nhân dân là cơ quan quyền lực NN ở địa phương do nhân dân bầu

(4)

? HHĐND do ai bầu ra và có trách nhiệm gì?

HS thảo luận nhóm bàn (3’)

? Nêu nhiệm vụ của cơ quan nhà nước cấp cơ sở

- Gọi học sinh nhận xét, bổ sung.

- Nhận xét.

ra.

- UBND xã là cơ quan hành chính NN ở địa phương do HĐND xã bầu ra 2. Nhiệm vụ của cơ quan nhà nước cấp cơ sở

- Hội đồng nhân dân có nhiệm vụ:

+ Chịu trách nhiệm trước nhân dân về sự phát triển kinh tế, xã hội, ổn định và nâng cao đời sống nhân dân; về quốc phòng an ninh ở địa phương.

+ Giám sát hoạt động của thường trực HĐND,UBND xã, giám sát việtc thực hiện nghị quyết của HĐND xã

- UBND là cơ quan chấp hành nghị quyết của HĐND có nhiệm vụ:

+Thực hiện quản lí NN ở địa phương mình trong mọi lĩnh vực

+ Kiểm tra việc chấp hành hiến pháp, luật của cơ quan NN cấp trên và nghị quyết của HĐND xã

+ Đảm bảo an ninh chính trị ,trật tự an toàn xã hội

* Hoạt động 3: Bài tập

- Mục đích: Củng cố kiến thức về nhiệm vụ và quyền hạn của Bộ máy nhà nước cấp cơ sở qua các bài tập

- Phương pháp: Vấn đáp, thuyết trình, thảo luận nhóm...

- Kĩ thuật: hỏi trả lời - Thời gian: 15 phút

- Phương tiện, tư liệu: SGK

Hoạt động của GV-HS Nội dung chính

Hướng dẫn học sinh luyện tập, củng cố.

- Đưa tình huống: Em Lan đã đến tuổi đi học nhưng chuă được khai sinh vì bố

mẹ chưa đăng kí kết hôn. Có người bảo: “Cứ đến UBND xin giấy là được”.

III. Luyện tập - Xử lí tình huống:

Em đồng ý với ý kiến thứ 2. Vì khi làm giấy khai sinh phải có tên bố, tên mẹ và

(5)

Có người lại bảo: “ Không được, phải có giấy đăng kí kết hôn rồi mới xin được giấy khai sinh cho Lan. Luật pháp chưa công nhận lấy nhau thì làm sao mà khai sinh cho con được.

? Em đồng ý với ý kiến nào? Vì sao?

Thảo luận nhóm (4’) Đại diện nhóm trình bày

Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

? Em hãy kể một số việc làm của gia đình em đã là với các cơ quan hành chính nhà nước ở xã?

- Gọi học sinh nhận xét, bổ sung.

- Nhận xét, kết luận.

người bố, người mẹ đó phải được pháp luật công nhận là vợ chồng.

4.Củng cố (2’)

? HĐND do ai bầu ra? Có trách nhiệm gì?

5. Hướng dẫn học sinh học ở nhà (3’)

- Nắm kĩ nội dung bài học, học bài, làm các bài tập còn lại ở SGK.

- Vẽ, học thuộc sơ đồ phân cấp, phân công bộ máy nhà nước.

- Chuẩn bị bài 18: Bộ máy Nhà nước cấp cơ sở (Xã, phường, thị trấn) + Tìm hiểu kĩ về nhiệm vụ, quyền hạn của Uỷ ban nhân dân.

? UBND xã (phường, thị trấn) do ai bầu ra?

? UBND xã (phường, thị trấn) có nhiệm vụ và quyền hạn gì?

? Trách nhiệm của công dân đối với bộ máy nhà nước cấp cơ sở xã (phường, thị trấn) như thế nào?

+ Trách nhiệm của công dân đối với các cơ quan của bộ máy nhà nước.

V. Rút kinh nghiệm

...

...

...

...

...

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Giáo án này trình bày kiến thức cơ bản về phương trình bậc hai một ẩn, các dạng đặc biệt và phương pháp giải các dạng phương trình

CÔNG THỨC NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAII. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC

a) Mục tiêu: Hs vận dụng tốt các kiến thức đã học để giải các pt bậc hai b) Nội dung: Làm các bài tập. c) Sản phẩm: Bài làm

- Có kỹ năng vận dụng các quy tắc khai phương của một thương và chia các căn bậc hai trong tính toán và biến đổi biểu thứcB. Năng lực

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS SẢN PHẨM SỰ KIẾN a.. HOẠT ĐỘNG

Giáo án này hướng dẫn giáo viên ôn tập kiến thức đại số chương IV cho học sinh lớp

Bài soạn này hướng dẫn giáo viên tiến trình dạy học tiết ôn tập cuối năm, tập trung vào việc củng cố kiến thức về lập phương trình để giải

Kế hoạch bài giảng kiểm tra học kỳ II môn Toán lớp 9 nhằm đánh giá kiến thức, phát hiện lỗi sai và phân loại học