BÀI TẬP GIAO HS NGHỈ DICH COVID-19
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TOÁN 7- HỌC KÌ I A. ĐẠI SỐ
DẠNG 1: THỰC HIỆN PHÉP TÍNH.
Bài 1: Tính giá trị của biểu thức :
2 3 4 3 3 36 3 4
; 5 0,75 ; 0, 2 . 0, 4 ;
3 4 9 4 13 13 4 5
3 3 0,75 0,6
2 3 :4 1 4 : ;4 5 1 5 5 1 2 ; 7 13
11 11
3 7 5 3 7 5 9 11 22 9 15 3 2,75 2, 2
7 13
A B C
D E P
Bài 2: Rút gọn biểu thức:
a) 2 .975 23; )63 3.62 33; )5 .2045 45; )(54 5 )43 3; ) (2,5 0,7) ;2 ) 322 3922
6 .8 b 13 c 25 .4 d 125 e f 7 91
DẠNG 2: TÌM X Bài 3: Tìm x
a) x103 152; b x) 56 25 32; c) 132035x58
Bài 4: ) :3 131; ) 12 3 4; ) 11 0, 25 5
8 33 5 7 5 12 6
a x b x c x
Bài 5: a) (x – 2)2 = 1 ; b) ( 2x – 1)3 = -27; c) 16 1
2n ; BT 42 ( SGK) / 23 Bài 6: a) | x – 1,7 | = 2,3; b) x 34 13 0; c x) 3 ;12 d) x 73 5 Bài 7: ) 2; ) 9
27 36 4
x x
a b
x
Bài 8: Tính x2 nếu biết: x 3 ; x 8
Bài 9: Tìm x, biết : x 4; (x 1) 2 1; x 1 5
DẠNG 3: TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU.
Bài 1: Tìm hai số x, y biết : a)
3 5 x y
và x + y = 16 b) 7x = 3y và x – y = – 16.
c) 2 3 4
a b c và a + 2b – 3c = -20 d) ,
2 3 5 4 a b b c
và a – b + c = – 49.
Bài 2 : Tính độ dài các cạnh của tam giác biết chu vi là 22 và các cạnh của tam giác tỉ lệ với các số 2; 4; 5
Bài 3: Tìm các số x, y, z, biết x:y:z = 2:4:5 và x + y + z = 22
Bài 4: Một trường THCS có 1050 HS. Số học sinh của bốn khối 6, 7, 8, 9 lần lượt tỉ lệ với 9, 8, 7, 6. tính số học sinh củ mỗi khối
1
BÀI TẬP GIAO HS NGHỈ DICH COVID-19
Bài 5: Bốn lớp 7A, 7B, 7C, 7D đi lao động trồng cây. Biết rằng số cây trồng của bốn lớp 7A, 7B, 7C, 7D lần lượt tỉ lệ với ,8; 0,9; 1; 1,1 và lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A là 5 cây.
Tính số cây mỗi lớp đã trồng ?
Bài 6: Tìm diện tích của một hình chữ nhật. Biết tỉ số giữa chiều dài và chiều rộng của nó bằng 23 và chu vi của nó bằng 20m.
DẠNG 4: ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN, ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH.
1. Đại lượng tỉ lệ thuận : y = k.x : T/C: 1 1 1 2 3
2 2 2 2 3
; y ...
x y y y
x y x x x k
Bài 1: Cho biết đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tie lệ k và khi x = 4 thì y
= 12.
a) Tìm hệ số tỉ lệ k
b) Viết công thức tính y theo x
c) Tính giá trị của y khi x = -2 và x = 6
Bài 2: Hãy chia số 210 thành ba số tỉ lệ với 4; 7; 10. Tìm ba số đó
Bài 3: Hai thanh chì có thể tích là : 12 cm3 và 17 cm3. Hỏi mỗi thanh nặng bao nhiêu gam, biết rằng thanh thứ hai nặng hơn thanh thứ nhất là 56, 5 gam.
Bài 4: Số học sinh của ba khối 6, 7, 8 tỉ lệ thuận với 10; 9; 8. Tính số học sinh của mỗi khối biết số học sinh khối 8 ít hơn số học sinh khối 6 là 50 HS.
Bài 5: Cho biết 5 lít nước biển chứa 175 g muối. Hỏi 3m3 nước biển chứa bao nhiêu gam muôi ?
Bài 6: Gọi x, y, z theo thứ tự là số vòng quay của kim giờ, kim phút, kim giây trong cung một thời gian.
a) Điền số thích hợp vào ô trống trong hai bảng sau :
x 1 2 3 4 y 1 6 12 18
y z
b) Viết công thức biểu diễn y theo x và z theo y.
c) Số vòng quay x của kim giờ và số vòng quay z của kim giây có tỉ lệ thuận với nhau không. Nếu có hãy tìm hệ số tỉ lệ của z đối với x.
d) Khi kim giờ quay được 5 vòng thì kim phút quay được bao nhiêu vòng ? 2. Đại lượng tỉ lệ nghịch: 1 2 1 1 2 2
2 1
, / : x y , ...
y a T C x y x y a
x x y
Bài 1: Cho biết x và y là hai dại lượng tỉ lệ nghịch và khi x = 7 thì y = 10.
a) Tìm hệ số tỉ lệ nghịch của y đối với x.
b) Hãy biểu diễn y theo x.
c) Tính giá trị của y khi x = 5 ; x = 14.
Bài 2 : Một ô tô chạy từ A đến B với vận tốc 45 km/h hết 3 giờ 15 phút. Hỏi nếu ô tô đó chạy từ A đến B với vận tốc 65 km/h thì hết bao nhiêu giờ ?
Bài 3 : Cho biết 5 người là cỏ một cánh đồng hết 8 ngày. Hỏi 8 người ( với cùng năng xuất) làm cỏ cánh đồng hết bao nhiêu ngày ?
Bài 4 : Cho tam giác ABC có số đo A ; B; C tỉ lệ nghịch với 6 ; 10 ; 15. Tính số đo các góc của tam giác ABC
Bài 5 : Với số tiền để mua 75 m vải loại I có thể mua được bao nhiêu m vải loại II ? Biết rằng giá tiền vải loại II bằng 75% giá tiền vải loại I.
2
BÀI TẬP GIAO HS NGHỈ DICH COVID-19 DẠNG 5 : HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ :
Bài 1 : Cho hàm số y = f(x) = 3x2 + 1 . Tính f (1
2) ; f (1) ; f (3) Bài 2 : Vẽ các đồ thị hàm số : a) y = 2x b) y = 2
3x c) y = – 0,5 x Bài 3 : Những điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y = 2x – 1
A ( -1 ; 0) B (1
2 ; 0) C ( 0 ; – 1 ) D (3
2 ; 1 )
B. HÌNH HỌC DẠNG I. TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG : Bài 1 : Cho hình vẽ sau
biết A 140 ,B 70 ,C 150 0 0 0. Chứng minh rằng Ax // Cy Bài 2 : Với hình vẽ sau.
Biết A B C 360 0. Chứng minh rằng Ax // Cy
Bài 3 : Tính số đo x của góc O ở hình sau :
DẠNG II : HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU:
Bài 1: Cho tam giác ABC có A 90 0, trên cạnh BC lấy điểm E sao cho BE = BA. Tia phân giác của góc B cắt AC ở D.
a) So sánh các độ dài DA và DE.
b) Tính số đo góc BED.
c) Gọi I là giao điểm của AE và BD.
Chứng minh rằng BD là đường trung trực của AE
Bài 2: Cho tam giác ABC có B 2C . Tia phân giác của góc B cắt AC ở D.
Trên tia đối của tia BD lấy điểm E sao cho BE = AC.
Trên tia đối của tia CB lấy diểm K sao cho CK = AB.
a) Chứng minh : EBA ACK
b) Chứng minh rằng EK = AK.
Bài 3: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn. Vẽ đoạn thẳng AD vuông góc với AB và bằng AB ( D khác phía C đối với AB), vẽ đoạn thẳng AE vuông góc với AC và bằng AC
( E khác phía B đối với AC). Chứng minh rằng a) DC = BE
b) DC BE.
Bài 4: Cho tam giác ABC. Gọi K, D lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC. Trên tia đối của tia DA lấy điểm M sao cho DM = DA. Trên tia đối của tia KM lấy điểm N sao
3
1500
700 1400
y x
C
B A
y x
C
B A
b
a
1400 350
x
I
B C
E D A
A
K
B C
E
D
A
B C
E D
N M
K
A B
C D
BÀI TẬP GIAO HS NGHỈ DICH COVID-19 cho KN = KM. Chứng minh
a) ADC MDB b) AKN BKM
c) A là trung điểm của đoạn thẳng NC
Bài 5 : Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = AC.
Qua A kẻ đường thẳng xy ( B, C nằm cung phía đối với xy).
Kẻ BD và CE vuông góc với xy. Chứng minh rằng:
a) BAD ACD b) DE = BD + CE.
Bài 6 : Cho tam giác ABC, D là trung điểm của AB, E là trung điểm của AC, vẽ điểm F sao cho E là trung điểm của DF. Chứng minh rằng:
a) DB = CF b) BDC FCD
c) DE // BC và DE12BC
Bài 7: Cho gĩc xOy khác gĩc bẹt. Trên tia Ox lần lượt lấy hai điểm B và C, trên tia Oy lần lượt lấy hai điểmA và D sao cho OA = AB, OD = OC. Gọi I là giao điểm của AC và BD.
Chứng minh
a) OBD OAC b) AI = IB
c) OI là tia phân giác của gĩc xOy
Bài 8: Cho tam giác ABC. vẽ phía ngồi các tam giác ABC các tam giác vuơng tại A là ABD, ACE cĩ AB = AD, AC = AE.
Kẽ AH BC, DM AH, EN AH. Chứng minh rằng:
a) DM = AH
b) EN = AH. Cĩ nhận xét gì về DM và EN c) Gọi O là giao điểm của AN và DE.
Chứng minh rằng O là trung điểm của DE
CHÚC CÁC EM LÀM BÀI TỐT!
4
E F A
B C
D
y
x I
O A
B C
D E A
B C
D
y
x
D
E O
H N M
B C
A