• Không có kết quả nào được tìm thấy

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TOÁN 7- HỌC KÌ I

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TOÁN 7- HỌC KÌ I"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

BÀI TẬP GIAO HS NGHỈ DICH COVID-19

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TOÁN 7- HỌC KÌ I A. ĐẠI SỐ

DẠNG 1: THỰC HIỆN PHÉP TÍNH.

Bài 1: Tính giá trị của biểu thức :

2 3 4 3 3 36 3 4

; 5 0,75 ; 0, 2 . 0, 4 ;

3 4 9 4 13 13 4 5

3 3 0,75 0,6

2 3 :4 1 4 : ;4 5 1 5 5 1 2 ; 7 13

11 11

3 7 5 3 7 5 9 11 22 9 15 3 2,75 2, 2

7 13

A B C

D E P

 

    

 

Bài 2: Rút gọn biểu thức:

a) 2 .975 23; )63 3.62 33; )5 .2045 45; )(54 5 )43 3; ) (2,5 0,7) ;2 ) 322 3922

6 .8 b 13 c 25 .4 d 125 e f 7 91

DẠNG 2: TÌM X Bài 3: Tìm x

a) x103 152; b x)   56 25 32; c) 132035x58

Bài 4: ) :3 131; ) 12 3 4; ) 11 0, 25 5

8 33 5 7 5 12 6

a x b x c x

      

Bài 5: a) (x – 2)2 = 1 ; b) ( 2x – 1)3 = -27; c) 16 1

2n ; BT 42 ( SGK) / 23 Bài 6: a) | x – 1,7 | = 2,3; b) x  34 13 0; c x) 3 ;12 d) x  73 5 Bài 7: ) 2; ) 9

27 36 4

x x

a b

x

Bài 8: Tính x2 nếu biết: x 3 ; x 8

Bài 9: Tìm x, biết : x 4; (x 1) 2 1; x 1 5 

DẠNG 3: TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU.

Bài 1: Tìm hai số x, y biết : a)

3 5 x y

và x + y = 16 b) 7x = 3y và x – y = – 16.

c) 2 3 4

a  b c và a + 2b – 3c = -20 d) ,

2 3 5 4 a b b c

và a – b + c = – 49.

Bài 2 : Tính độ dài các cạnh của tam giác biết chu vi là 22 và các cạnh của tam giác tỉ lệ với các số 2; 4; 5

Bài 3: Tìm các số x, y, z, biết x:y:z = 2:4:5 và x + y + z = 22

Bài 4: Một trường THCS có 1050 HS. Số học sinh của bốn khối 6, 7, 8, 9 lần lượt tỉ lệ với 9, 8, 7, 6. tính số học sinh củ mỗi khối

1

(2)

BÀI TẬP GIAO HS NGHỈ DICH COVID-19

Bài 5: Bốn lớp 7A, 7B, 7C, 7D đi lao động trồng cây. Biết rằng số cây trồng của bốn lớp 7A, 7B, 7C, 7D lần lượt tỉ lệ với ,8; 0,9; 1; 1,1 và lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A là 5 cây.

Tính số cây mỗi lớp đã trồng ?

Bài 6: Tìm diện tích của một hình chữ nhật. Biết tỉ số giữa chiều dài và chiều rộng của nó bằng 23 và chu vi của nó bằng 20m.

DẠNG 4: ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN, ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH.

1. Đại lượng tỉ lệ thuận : y = k.x : T/C: 1 1 1 2 3

2 2 2 2 3

; y ...

x y y y

x y x x x  k

Bài 1: Cho biết đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tie lệ k và khi x = 4 thì y

= 12.

a) Tìm hệ số tỉ lệ k

b) Viết công thức tính y theo x

c) Tính giá trị của y khi x = -2 và x = 6

Bài 2: Hãy chia số 210 thành ba số tỉ lệ với 4; 7; 10. Tìm ba số đó

Bài 3: Hai thanh chì có thể tích là : 12 cm3 và 17 cm3. Hỏi mỗi thanh nặng bao nhiêu gam, biết rằng thanh thứ hai nặng hơn thanh thứ nhất là 56, 5 gam.

Bài 4: Số học sinh của ba khối 6, 7, 8 tỉ lệ thuận với 10; 9; 8. Tính số học sinh của mỗi khối biết số học sinh khối 8 ít hơn số học sinh khối 6 là 50 HS.

Bài 5: Cho biết 5 lít nước biển chứa 175 g muối. Hỏi 3m3 nước biển chứa bao nhiêu gam muôi ?

Bài 6: Gọi x, y, z theo thứ tự là số vòng quay của kim giờ, kim phút, kim giây trong cung một thời gian.

a) Điền số thích hợp vào ô trống trong hai bảng sau :

x 1 2 3 4 y 1 6 12 18

y z

b) Viết công thức biểu diễn y theo x và z theo y.

c) Số vòng quay x của kim giờ và số vòng quay z của kim giây có tỉ lệ thuận với nhau không. Nếu có hãy tìm hệ số tỉ lệ của z đối với x.

d) Khi kim giờ quay được 5 vòng thì kim phút quay được bao nhiêu vòng ? 2. Đại lượng tỉ lệ nghịch: 1 2 1 1 2 2

2 1

, / : x y , ...

y a T C x y x y a

x x y

 

Bài 1: Cho biết x và y là hai dại lượng tỉ lệ nghịch và khi x = 7 thì y = 10.

a) Tìm hệ số tỉ lệ nghịch của y đối với x.

b) Hãy biểu diễn y theo x.

c) Tính giá trị của y khi x = 5 ; x = 14.

Bài 2 : Một ô tô chạy từ A đến B với vận tốc 45 km/h hết 3 giờ 15 phút. Hỏi nếu ô tô đó chạy từ A đến B với vận tốc 65 km/h thì hết bao nhiêu giờ ?

Bài 3 : Cho biết 5 người là cỏ một cánh đồng hết 8 ngày. Hỏi 8 người ( với cùng năng xuất) làm cỏ cánh đồng hết bao nhiêu ngày ?

Bài 4 : Cho tam giác ABC có số đo A ; B; C   tỉ lệ nghịch với 6 ; 10 ; 15. Tính số đo các góc của tam giác ABC

Bài 5 : Với số tiền để mua 75 m vải loại I có thể mua được bao nhiêu m vải loại II ? Biết rằng giá tiền vải loại II bằng 75% giá tiền vải loại I.

2

(3)

BÀI TẬP GIAO HS NGHỈ DICH COVID-19 DẠNG 5 : HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ :

Bài 1 : Cho hàm số y = f(x) = 3x2 + 1 . Tính f (1

2) ; f (1) ; f (3) Bài 2 : Vẽ các đồ thị hàm số : a) y = 2x b) y = 2

3x c) y = – 0,5 x Bài 3 : Những điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y = 2x – 1

A ( -1 ; 0) B (1

2 ; 0) C ( 0 ; – 1 ) D (3

2 ; 1 )

B. HÌNH HỌC DẠNG I. TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG : Bài 1 : Cho hình vẽ sau

biết A 140 ,B 70 ,C 150 0 0 0. Chứng minh rằng Ax // Cy Bài 2 : Với hình vẽ sau.

Biết A B C 360    0. Chứng minh rằng Ax // Cy

Bài 3 : Tính số đo x của góc O ở hình sau :

DẠNG II : HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU:

Bài 1: Cho tam giác ABC có A 90 0, trên cạnh BC lấy điểm E sao cho BE = BA. Tia phân giác của góc B cắt AC ở D.

a) So sánh các độ dài DA và DE.

b) Tính số đo góc BED.

c) Gọi I là giao điểm của AE và BD.

Chứng minh rằng BD là đường trung trực của AE

Bài 2: Cho tam giác ABC có B 2C . Tia phân giác của góc B cắt AC ở D.

Trên tia đối của tia BD lấy điểm E sao cho BE = AC.

Trên tia đối của tia CB lấy diểm K sao cho CK = AB.

a) Chứng minh : EBA ACK

b) Chứng minh rằng EK = AK.

Bài 3: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn. Vẽ đoạn thẳng AD vuông góc với AB và bằng AB ( D khác phía C đối với AB), vẽ đoạn thẳng AE vuông góc với AC và bằng AC

( E khác phía B đối với AC). Chứng minh rằng a) DC = BE

b) DC BE.

Bài 4: Cho tam giác ABC. Gọi K, D lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC. Trên tia đối của tia DA lấy điểm M sao cho DM = DA. Trên tia đối của tia KM lấy điểm N sao

3

1500

700 1400

y x

C

B A

y x

C

B A

b

a

1400 350

x

I

B C

E D A

A

K

B C

E

D

A

B C

E D

N M

K

A B

C D

(4)

BÀI TẬP GIAO HS NGHỈ DICH COVID-19 cho KN = KM. Chứng minh

a) ADC  MDB b) AKN  BKM

c) A là trung điểm của đoạn thẳng NC

Bài 5 : Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = AC.

Qua A kẻ đường thẳng xy ( B, C nằm cung phía đối với xy).

Kẻ BD và CE vuông góc với xy. Chứng minh rằng:

a) BAD ACD b) DE = BD + CE.

Bài 6 : Cho tam giác ABC, D là trung điểm của AB, E là trung điểm của AC, vẽ điểm F sao cho E là trung điểm của DF. Chứng minh rằng:

a) DB = CF b) BDC FCD

c) DE // BC và DE12BC

Bài 7: Cho gĩc xOy khác gĩc bẹt. Trên tia Ox lần lượt lấy hai điểm B và C, trên tia Oy lần lượt lấy hai điểmA và D sao cho OA = AB, OD = OC. Gọi I là giao điểm của AC và BD.

Chứng minh

a) OBD  OAC b) AI = IB

c) OI là tia phân giác của gĩc xOy

Bài 8: Cho tam giác ABC. vẽ phía ngồi các tam giác ABC các tam giác vuơng tại A là ABD, ACE cĩ AB = AD, AC = AE.

Kẽ AH BC, DM AH, EN AH. Chứng minh rằng:

a) DM = AH

b) EN = AH. Cĩ nhận xét gì về DM và EN c) Gọi O là giao điểm của AN và DE.

Chứng minh rằng O là trung điểm của DE

CHÚC CÁC EM LÀM BÀI TỐT!

4

E F A

B C

D

y

x I

O A

B C

D E A

B C

D

y

x

D

E O

H N M

B C

A

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Tính độ dài mỗi cạnh của tứ giác đó, biết rằng cạnh lớn nhất dài hơn cạnh nhỏ nhất

Phương pháp giải: Áp dụng công thức y = kx để xác định tương quan tỉ lệ thuận giữa hai đại lượng và xác định hệ số tỉ lệ.. Ví dụ

Nếu năng suất làm việc của mỗi công nhân là như nhau thì cần tăng thêm bao nhiêu công nhân nữa để công việc có thể xong trong

Chu vi tỉ lệ thuận với bán kính do đó số vòng quay mỗi phút tỉ lệ nghịch với bán kính... Các kiến thức cần nhớ về đại lượng TLT

Tập hợp điểm biểu diễn số phức z trong mặt phẳng phức Oxy là một hình vành khăn... Tìm tập hợp các điểm biểu diễn của số phức

- Có thể chế tạo nam châm điện cực mạnh bằng cách tăng số vòng dây và tăng cường độ dòng điện đi qua ống dây. - Chỉ cần ngắt dòng điện đi qua ống dây là nam châm điện

Ta thực hiện các phép nhân lũy thừa theo dàng ngang cột dọc đường chéo thu được kết quả trong

Trong quá trình giảm phân hình thành giao tử có một số tế bào cặp nhiễm sắc thể chứa các gen B,b và D,d không phân li trong giảm phân II?. Số loại giao tử tối đa cơ