• Không có kết quả nào được tìm thấy

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (2016-2017) LÝ 6 - Website Trường THCS Lê Quý Đôn - Đại Lộc - Quảng Nam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (2016-2017) LÝ 6 - Website Trường THCS Lê Quý Đôn - Đại Lộc - Quảng Nam"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN

GV: Nguyễn Văn Chín

MATRẬN ĐỀ, ĐỀ THI HK I , HD CHẤM MÔN VẬT LÝ 6 NĂM HỌC 2016-2017

A:MA TRẬN ĐỀ

Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TỔNG

Số câu Đ

KQ TL KQ TL KQ TL

Đo độ dài

Câu-Bài Điểm

C4 0.5

1

0.5 Đo thể tích Câu-Bài

Điểm

C3 0.5

1

0.5 Khối lượng-

Trọng lượng

Câu-Bài Điểm

C6 0.5

C5 0.5

2

1.0 Lực

Câu-Bài Điểm

B1 2.0

C2 0.5

B3a 0.75

B3b 0.75

4

4.0 Khối lượng

riêng-Trọng lượng riêng

Câu-Bài Điểm

B2a,b.c 3,5

3

3.5

Máy cơ đơn giản

Câu-Bài Điểm

C1 0.5

1

0.5 Số câu-

Bài

3 8 1 12

TỔNG Điểm

3.0 6,25 0.75

10

(2)

Trường THCS: Lê Quý Đôn

Họ và Tên :...

Lớp :...STT...

KIỂM TRA HỌC KÌ I ( 2016-2017) MÔN : VẬT LÝ 6

Thời gian làm bài: 45 phút Số báo danh : Phòng thi:

Điểm : Chữ kí GK : Chữ ký giám thị:

B. ĐỀ:

Phần I: TRẮC NGHIỆM ( 3 đ) Vòng tròn vào chữ cái đứng trước phương án đúng trong các câu sau:

Câu 1: Có thể làm giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng bằng cách:

A: Tăng chiều cao kê mặt phẳng nghiêng B: Giảm chiều dài mặt phẳng nghiêng C: Giảm chiều cao mặt phẳng nghiêng đồng thời tăng chiều dài mặt phẳng nghiêng D: Tăng chiều cao mặt phẳng nghiêng đồng thời giảm chiều dài mặt phẳng nghiêng Câu 2 : Những vật sau đây,vật nào có tính chất đàn hồi?

A.Sợi dây đồng B.Sợi dây cao su C.Cái nồi nhôm D.Cục đất sét

Câu 3: Hãy chọn bình chia độ phù hợp nhất để đo thể tích của một lượng chất lỏng còn gần đầy chai 0,5l

A: Bình 1000ml có vạch chia tới 10ml B: Bình 500ml có vạch chia tới 5ml C: Bình 100ml có vạch chia tới 1ml D: Bình 5000ml có vạch chia tới 5ml

Câu4: Trong số các thước dưới đây, thước nào thích hợp nhất để đo chiều dài sân trường em?

A: Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm B: Thước dây có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm C: Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm D: Thước cuộn có GHĐ 30m và ĐCNN 5mm

Câu 5: Một vật có khối lượng 2,5 kg thì trọng lượng của nó là:

A: 25N B: 2500N C: 250 N D: 2,5N

Câu 6: Khi đòn cân Rôbecvan thăng bằng, thấy đĩa cân bên trái có quả cân 400g và quả cân 100g. Đĩa cân bên phải có hai túi bột giặt như nhau. Vậy khối lượng của mỗi túi bột giặt là : A: 500g B: 400g C: 250g D: 100g Phần II :TỰ LUẬN (7 đ) .

Bài 1: (2đ) - Thế nào là hai lực cân bằng?

- Cho ví dụ về hai lực cân bằng?

Bài 2: (3đ5) Một xe cát có thể tích 8m3, có khối lượng 12 tấn.

a. Tính trọng lượng cúa cát.

b. Tính trọng lượng riêng của cát.

c. Tính khối lượng riêng của cát.

Bài 3: (1đ5) Treo một vật trên một sợi dây đứng yên.

a. Giải thích vì sao vật đứng yên.

b. Cắt sợi dây, vật rơi xuống. Giải thích vì sao vật đang đứng yên lại chuyển động.

(3)

C. ĐÁP ÁN-HƯỚNG DẪN CHẤM Phần 1: (3 điểm)

Câu 1 2 3 4 5 6

Ph.án đúng

C B B D A C

Phần 2 : (7điểm ):

Bài 1:

- Trình bày được hai lực cân bằng 1,5đ - Cho được ví dụ 0,5đ

Bài 2: 3,5 điểm a/

- Đổi ra đơn vị hộ pháp 0,5đ - Ghi công thức đúng 0,5đ - Thay sồ đúng, tính đúng 0,5đ b/

- Đúng công thức 0,5đ - Đúng kết quả 0,5đ c/

- Đúng công thức 0,5đ - Đúng kết quả 0,5đ Bài 3:

a/ Chịu tác dụng hai lực cân bằng……. .0,75đ b/ Chịu tác dụng của lực hút trái đất…...0,75đ

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung dạy học và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời.. II/Hình thức đề

- Học sinh có thể vận dụng những kiến thức đã học vào giải quyết vấn đề trong làm

- Học sinh có thể vận dụng những kiến thức đã học vào giải quyết vấn đề trong làm

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung dạy học và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời.. II/Hình thức đề

Tính cường độ dòng điện qua đoạn mạch và hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở.. Tính công suất tiêu thụ của

Tăng độ nhẵn giữa các mặt tiếp xúc.. Đột ngột giảm

Người ta đo được thời gian giữa âm phát ra và tiếng vang là 1,2 giây.Tính khoảng cách từ người đó đến vách núi.. b, Vẽ tia tới AI đến gương và cho tia

*Yêu cầu : Viết bài văn thuyết minh về tình yêu quê hương của người dân nơi mình sinh sống. Văn viết lưu loát, có sức