Tuần: 19 Tiết: 19 Lớp: 3
Thứ……….ngày……tháng……năm 20
KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Môn: Tập làm vănBÀI: NGHE-KỂ: CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ỦNG I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Hiểu ND câu chuyện. Kể lại được câu chuyện có sáng tạo.
2.Kĩ năng: - Rèn kĩ năng nói: Nghe - kể lại được câu chuyện “Chàng trai làng Phù Ủng”
nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên.
- Rèn kĩ năng viết: Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b, hoặc c, đúng nội dung, đúng ngữ pháp (viết thành câu), rõ ràng, đủ ý.
3.Thái độ: - Giáo dục lòng yêu quý, kính trọng danh nhân VN, lòng tự hào dân tộc II. Chuẩn bị:
- Thầy: - Tranh minh hoạ truyện,
- Bảng lớp viết : 3 câu hỏi gợi ý; Tên : Phạm Ngũ Lão (1255 – 1320) - Trò: SGK, vở.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Thờ i gian
Nội dung kiến thức cơ bản Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1' A. Ổn định TC - Hát tập thể
3’
1’
18’
B. Mở đầu:
Giới thiệu chương trình Tập làm văn của học kì II :
+ Tiếp tục rèn kĩ năng nghe kể một số câu chuyện
+ Tập điều khiển một số cuộc họp tổ, họp lớp; tập viết thư, ghi chép sổ tay;
thuật lại một nội dung quảng cáo hoặc một tin tức, viết đoạn văn kể và tả hợp chủ điểm
C. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn HS nghe – kể chuyện :
*Bài1: Nghe và kể lại câu chuyện Chàng trai làng Phù ủng
- Giới thiệu Phạm Ngũ Lão (1255- 1320): Vị tướng giỏi thời Trần, có công lớn trong 2 cuộc k/chiến chống quân Nguyên, quê làng Phù ủng.
- Bức tranh vẽ cảnh gì ?
- Truyện có những nhân vật nào ?
- GV trình bày
- Nêu MĐ - YC của tiết học. Ghi bảng (phấn màu)
- Nêu YC của BT.
- Giới thiệu về PNLão và T H Đạo.
- Kể chuyện lần 1 và giảng ND tranh - Hỏi.
- Chốt KT
- Lớp lắng nghe
- Ghi vở
- 2HS đọc YC và 3 CH gợi ý.
- CL theo dõi.
- Lắng nghe, quan sát
- 3 HS TL
Thờ i gian
Nội dung kiến thức cơ bản Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
16’
2’
1'
- Giới thiệu về Trần Hưng Đạo. (... tên thật là Trần Quốc Tuấn, thống lĩnh quân đội nhà Trần, hai lần đánh thắng quân Nguyên năm 1285 và 1288,...)
* Gợi ý :
a) Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì
? (... ngồi đan sọt)
b) Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai ?
c) Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh đô?
*Bài 2: Viết lại câu TL cho CH b hoặc c.
b) Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai ?
( Chàng trai mải mê đan sọt không để ý thấy kiệu của Trần Hưng Đạo đến.
Quân mở đường giận dữ, lấy giáo đâm vào đùi để chàng tỉnh ra, rời khỏi chỗ ngồi,...)
c) Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh đô?
(... Trần Hưng Đạo mến trọng chàng trai giàu lòng yêu nước và có tài, nói năng rất trôi chảy về việc dùng binh) D. Củng cố
- Nhận xét tiết học.
E. Dặn dò:
- Tâp kể lại câu chuyện
- Thuyết trình.
- Kể lần 2.
- Nêu câu hỏi - Chốt KT - Kể lần 3
- Giao nhiệm vụ.
- Nhận xét, bình chọn
- Nêu yêu cầu
- Nhận xét, khen
- Nhận xét.
- GV dặn dò
Lớp nhận xét - CL theo dõi.
- CL theo dõi.
- 3 HS TL/ Bổ sung.
- Lắng nghe - Kể nhóm 3 - Các nhóm thi kể Lớp bình chọn
- 1HS đọc yêu cầu - 1HS trả lời mẫu Lớp làm vở - 3 HS đọc bài mình
Lớp nhận xét
- CL theo dõi.
- HS nghe * Rút kinh nghiệm:
...
...
...
