• Không có kết quả nào được tìm thấy

File thứ 1: Bai 20 phan III

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "File thứ 1: Bai 20 phan III"

Copied!
17
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

BÀI 20 NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) (tt) TIẾT 43 III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA-GIÁO DỤC

TRỌNG TÂM -Tình hình giáo dục và thi cử.

-Những thành tựu về văn học, khoa học, nghệ Thuật thời Lê Sơ.

1.Tình hình giáo dục và khoa cử:

Nhà nước đã quan tâm đến phát triển giáo dục

như thế nào?

(3)

Quốc Tử Giám (Thăng Long)

(4)

BÀI 20 NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) TIẾT 43 III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA-GIÁO DỤC

1.Tình hình giáo dục và khoa cử:

-Dựng lại Quốc Tử Giám, mở nhiều trường học, mở khoa thi.

-Nội dung học tập thi cử là sách của đạo nho.

(5)

“Thái Tông, năm Thiệu bình thứ nhất (1434) định phép thi chọn kẻ sĩ. Chiếu nói rằng: muốn có nhân tài, trước hết phải chọn người có học, phép chọn người có học thì thi cử là

đầu.Nước ta từ khi trải qua binh lửa nhân tài ít như lá mùa thu,tuấn sĩ thưa như sao buổi sớm………Nay định lại khoa thi,hẹn tới năm Thiệu Bình thứ năm(1438) thì thi Hương ở các đạo,đến năm thứ sáu thì thi Hội ở kinh đô Thăng Long.Từ đó về sau cứ 3 năm mở một khoa thi.Phép thi trường nhất thi một bài kinh nghĩa,tứ thư nghĩa- trường nhì thi chiếu ,chế, biểu- trường ba thi thơ phú-trường bốn thi văn sách.Ai đỗ đều cho là tiến sĩ…..”

(Lịch triều hiến chương loại chí)

(6)

Bia tiến sĩ trong Văn Miếu (Hà Nội)

(7)

Bia tiến sĩ trong Văn Miếu (Hà Nội) Thời Lê Sơ:26 khoa

thi tiến sĩ, lấy đỗ 989 tiến sĩ, 20 trạng

nguyên. Riêng thời Vua Lê Thánh Tông có 12 khoa thi, lấy 501 tiến sĩ, 9 trạng nguyên.

(8)

BÀI 20 NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) TIẾT 43 III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA-GIÁO DỤC

1.Tình hình giáo dục và khoa cử:

-Dựng lại Quốc Tử Giám, mở nhiều trường học, mở khoa thi.

-Nội dung học tập thi cử là sách của đạo nho.

Em có nhận xét gì về tình hình giáo dục ,thi cử thời

Lê Sơ so với thời Lý ?

Giáo dục ,thi cử chặt chẽ, thường xuyên hơn,tuyển chọn được nhiều nhân tài.

(9)

TIẾT 43 III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA-GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử:

2.Văn học, khoa học, nghệ thuật:

a.Văn học:

-Văn học chữ Hán chiếm ưu thế, văn học chữ Nôm giữ vị trí quan trọng.

Yêu nước sâu sắc, niềm tự hào dân tộc,khí phách ,tinh thần bất khuất của dân tộc.

b.Khoa học:

Sử học, địa lí, y học, toán học đã đạt được nhiều thành tựu đáng kể.

c.Nghệ thuật:

(10)

Hát tuồng

Hát chèo

(11)

TIẾT 43 III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA-GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử:

2.Văn học, khoa học, nghệ thuật:

a.Văn học:

-Văn học chữ Hán chiếm ưu thế, văn học chữ Nôm giữ vị trí quan trọng.

Yêu nước sâu sắc, niềm tự hào dân tộc,khí phách ,tinh thần bất khuất của dân tộc.

b.Khoa học:

Sử học, địa lí, y học, toán học đã đạt được nhiều thành tựu đáng kể.c.Nghệ thuật:

-Nghệ thuật sân khấu được phục hồi và phát triển.

(12)
(13)

Bia Vĩnh Lăng

(viết về Vua Lê Thái Tổ) cao 2m79, rộng 1m92, dựng trên một con rùa đá dài

3m46, rộng 1m94.

(14)

TIẾT 43 III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA-GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử:

2.Văn học, khoa học, nghệ thuật:

a.Văn học:

-Văn học chữ Hán chiếm ưu thế, văn học chữ Nôm giữ vị trí quan trọng.

Yêu nước sâu sắc, niềm tự hào dân tộc,khí phách ,tinh thần bất khuất của dân tộc.

b.Khoa học:

Sử học, địa lí, y học, toán học đã đạt được nhiều thành tựu đáng kể.c.Nghệ thuật:

-Nghệ thuật sân khấu được phục hồi và phát triển.

-Nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc:đặc sắc thể hiện ở các cung điện, lăng tẩm. Phong cách khối đồ sộ, kĩ thuật điêu luyện.

(15)

BÀI 20 NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) TIẾT 43 III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA-GIÁO DỤC

1.Tình hình giáo dục và khoa cử:

-Dựng lại Quốc Tử Giám, mở nhiều trường học, mở khoa thi.

-Nội dung học tập thi cử là sách của đạo nho.

Giáo dục ,thi cử chặt chẽ, thường xuyên hơn,tuyển chọn được nhiều nhân tài.

2.Văn học, khoa học, nghệ thuật:

a.Văn học:

-Văn học chữ Hán chiếm ưu thế, văn học chữ Nôm giữ vị trí quan trọng.

Yêu nước sâu sắc, niềm tự hào dân tộc,khí phách ,tinh thần bất khuất của dân tộc.

b.Khoa học:

Sử học, địa lí, y học, toán học đã đạt được nhiều thành tựu đáng kể.

c.Nghệ thuật:

-Nghệ thuật sân khấu được phục hồi và phát triển.

-Nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc:đặc sắc thể hiện ở các cung điện, lăng tẩm. Phong cách khối đồ sộ, kĩ thuật điêu luyện.

Vì sao quốc gia Đại Việt lại đạt được những thành tựu nói

trên?

(16)
(17)

Bài soạn

1.Những hiểu biết của em về Vua Lê Thánh Tông?

2.Sưu tầm những mẫu chuyện về “Trạng Lường”

Lương Thế Vinh?

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Phân tích được một số nét cơ bản về một số công trình kiến trúc, điêu khắc thời Trần: tháp Bình Sơn, khu lăng mộ An Sinh, tượng Hổ ở lăng Trần Thủ Độ.. - Quan

- Hiểu được giá trị nghệ thuật của các công trình nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc và gốm thời

- Ý nghĩa: Thực hiện những bước nhảy vọt về sản xuất và năng suất lao động, nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống của con người.. - Tác động tích cực: Thay đổi lớn về

Kiến thức: - Bước đầu làm quèn với nghệ thuật điêu khắc (giới hạn ở các loại tượng

- Nghệ thuật điêu khắc ở Đông Nam Á chịu ảnh hưởng rõ nét của điêu khắc Ấn Độ và Trung Quốc, đã phát triển đạt trình độ cao với nhiều tác phẩm như tượng thần,

Trang trí pháp lam được các nghệ nhân sáng tạo biến hóa, cách điệu hóa, bố cục hài hòa chặt chẽ với những ô hộc qua nhiều đề tài, kiểu thức hoa văn trang trí khác nhau

Theo các nhà nghiên cứu văn hóa, người Việt Nam nói chung và người nông dân ở nông thôn nói riêng không phải đã quay lưng lại với loại hình nghệ thuật chèo cũng như

- Khoa học tự nhiên: nhiều nhà khoa học nổi tiếng, nhiều định lí, định đề khoa học có giá trị khái quát cao.. - Kiến trúc – điêu khác: có nhiều công trình kiến trúc đồ