• Không có kết quả nào được tìm thấy

BÀI: ÔN TẬP CHƯƠNG III, VI | Tiểu học Phan Đình Giót

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "BÀI: ÔN TẬP CHƯƠNG III, VI | Tiểu học Phan Đình Giót"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần: 35 Tiết: 35 Lớp: 3

Thứ……….ngày……tháng……năm 20

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

Môn: Thủ công

BÀI: ÔN TẬP CHƯƠNG III, VI I.Mục tiêu:

1. Kiến thức :Giúp HS ôn tậpcủng cố cách đan nan và làm đồ chơI đơn giản,Làm được 1 sản phẩm.

2. Kỹ năng : HS có kĩ năng đan nan đẹp, biết làm một số đồ chơi.

3. Thái độ: Yêu thích và hứng thú làm sản phẩm II.Chuẩn bị:

-Thầy: 1 số mẫu SP’, phấn màu.

-Trò: Giấy màu, kéo, hồ,….

III.Các hoạt động dạy, học chủ yếu:

Thờ i gian

Nội dung kiến thức cơ bản Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1' A. Ổn định tổ chức - Hát tập thể

3’

1’

3’

21’

5’

B. Bài cũ

- Kiểm tra bài làm trong tiết 1 của HS C. Bài mới

1.Giới thiệu bài:

2. Nội dung ôn tập

Chương III : Đan nong mốt Đan nong đôi

Chương IV : Làm lọ hoa gắn tường Làm đồng hồ để bàn Làm quạt giấy tròn 3. Thực hành

HS làm một trong các sản phẩm đã học ở chương III, IV

* Lưu ý : Trong tiết 1 HS đã làm sản phẩm ở chương III, hôm nay làm sản phẩm ở chương IV và ngược lại 4. Trình bày sản phẩm

- HS trình bày sản phẩm vào giấy kiểm tra

- Bình chọn sản phẩm đẹp.

- KT và Nhận xét bài làm của HS

- Nêu MĐ-YC của tiết học, ghi bảng (phấn màu)

- Hỏi ND cần ôn tập - CHốt ND cần ôn tập

- Quan sát HD HS thực hành

- Bình chọn bài làm đẹp .

- HS trình bày SP

- Ghi vở

- 2, 3 HS K, TB TL.

Bổ sung.

- Nghe

- Thực hành làm 1 sản phẩm theo ý thích

- Trình bày sản phẩm

- Nhận xét/ Bình chọn

(2)

Thờ i gian

Nội dung kiến thức cơ bản Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

2’

1'

D. Củng cố - Nhận xét tiết học.

E. Dặn dò:

- Thực hành làm các sản phẩm đã học.

- Nhận xét.

- GV dặn dò

- CL theo dõi.

* Rút kinh nghiệm

...

...

...

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Nội dung kiến thức cơ bản Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò..

2.. TG Nội dung kiến thức cơ bản Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 13’ *Bài 3: Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ. thích hợp

Nội dung kiến thức cơ bản Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò..

Nội dung kiến thức cơ bản Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

TG Nội dung kiến thức cơ bản Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động

Nội dung kiến thức cơ bản Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của tròD.

Nội dung Kiến thức cơ bản Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.

Nội dung Kiến thức cơ bản Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1' thuộc vào ý thức và việc làm của