Tuần 18
Ngày soan: 03/01/2020
Ngày giảng: Thứ hai ngày 06/01/2020(5B) Thứ ba ngày 07/01/2020 (5D,5A) Thứ sáu ngày 10/01/2020 (5C)
BàI 18: VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ HÌNH CHỮ NHẬT I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Hs hiểu được sự giống và khác nhau giữa trang trí hình chữ nhật và trang trí hình vuông, hình tròn.
2. Kĩ năng:
- HS biết cách trang trí và trang trí được hình chữ nhật.
3. Thái độ:
- Cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí.
* HSKT: - Trang trí được hình chữ nhật đơn giản II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: - SGK, SGV
- Một số bài trang trí hình cơ bản
- Một số đồ vật có dạng hình chữ nhật được trang trí - Hình gợi ý cách vẽ….
2. Học sinh: - SGK, vởThực hành, chì, tẩy, thước kẻ, màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS HSKT
1. Ổn định tổ chức (1p) 2. Kiểm tra bài cũ (1p)
? Nêu các bước vẽ của mẫu vẽ có hai vật mẫu?
GV nhận xét 3. Bài mới
*Giới thiệu bài (1p)
- Quan sát bài trang trí hình chữ nhật.
? Em hãy cho biết tên bài trang trí trên?
1. Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét (5p) - GV cho HS quan sát 3 bài trang trí và trả lời câu hỏi:
? Họa tiết trang trí hình chữ nhật ?
- HS quan sát và trả lời các câu hỏi - Hs lăng nghe
+HS quan sát
- HS quan sát và trả lời các câu hỏi
Nghe
Quan sát
Quan sát
? Đâu là họa tiết chính, họa tiết phụ?
? Có những cách sắp xếp hình mảng, họa tiết ?
? Màu sắc nt nào?
? 3 bài trang trí trên giống nhau ở điểm nào (Hình mảng, họa tiết, màu sắc….)?
-GVKL: Trang trí hình chữ nhật có đặc điểm Hình mảng chính ở giữa, hình mảng phụ ở xung quanh và có nhiều cách trang trí.
? Kể tên các đồ vật hình chữ nhật được trang trí có trong cuộc sống?
2. Hoạt động 2: Cách vẽ (5p)
- GV minh họa các bước trang trí hình chữ nhật trên bảng cho HS theo dõi:
+ B1: Vẽ hình chữ nhật, kẻ các trục đối xứng + B2: Vẽ phác mảng chính, mảng phụ
+ B3: Vẽ họa tiết
+ B4: Vẽ màu theo ý thích
? HS nhắc lại các bước
- GV cho HS xem một số bài của học sinh năm trước
3. Hoạt động 3:Thực hành (20p)
?Bài yêu cầu gì?
- Vẽ hoạ tiết hoa lá ,sắp xếp xen kẽ hoặc nhắc lại
+Hoa ,lá, bướm...
+ Họa tiết chính to ở giữa, họa tiết phụ nhỏ
ở 4 góc và xung quanh.
+Đối xứng, xen kẽ, nhắc lại.
+Màu có đậm, có nhạt, họa tiết chính nổi bật.
+Là hình cơ bản, các họa tiết đối xứng qua trục, có mảng chính to ở giữa, mảng phụ nhỏ
ở xung quanh, các họa tiết giống nhau vẽ cùng một màu.
- Hs lăng nghe
- HS kể
+HS chú ý lắng nghe
- HS quan sát
- 2HS nhắc lại
- Hs quan sát chọn ra bài vẽ đẹp về hoạ tiết và màu để học tập
Nghe
Nghe
Quan sát gv hd cách vẽ
Quan sát
4. Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá ( 3p) - GV cùng HS thu 3-5 bài của HS
! Quan sát và nhận xét bài:
? Cách sắp xếp hình mảng
? Cách vẽ họa tiết vào hình chữ nhật
? Cách vẽ màu
? Em thích bài nào nhất? Vì sao?
? Hãy xếp loại cho các bài vẽ trên?
* Dặn dò
-Sưu tầm tranh ảnh về ngày Tết, lễ hội và mùa xuân ở sách báo
-Chuẩn bị vtv,bút chì, màu,tẩy.
-HS làm bài vàoVTV 5
-Hs trưng bày bài vẽ - HS nhận xét theo gợi ý của gv .
- HS chọn và xếp loại bài vẽ đẹp theo cảm nhận .
- Hs lăng nghe -Hs nghe và chuẩn bị
Làm bài th
Quan sát
Nghe
Về chuẩn bị
