CHƯƠNG II: EM TẬP VẼ
BÀI 2: SỬ DỤNG BÌNH PHUN MÀU ( Tiết 1 )
I. MỤC TIÊU:
1. kiến thức:
- HS biết cách sử dụng bình xịt màu
- Biết kết hợp với các công cụ khác để vẽ hình hoàn chỉnh, có tính thẩm mĩ cao
2. Kỹ năng:
- Biết cách ứng dụng bình xịt và lúc nào, như thế nào cho đẹp . 3. Thái độ:
- Giáo dục HS tính độc lập óc tư duy sáng tạo, thẩm mĩ khi vẽ, trang trí II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Máy tính, Giáo án, sách tham khảo: cùng học tin học quyển 3 2. Học sinh: Vở, SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Tg
Nội dung kiến thức, kỹ năng cơ
bản
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ I. Ổn định trật tự - Kiểm tra phòng máy
- Lệnh học sinh bật máy
- Xếp hàng lên phòng máy
- Bật máy 5’ II. Kiểm tra bài cũ - GV gắn các công cụ vẽ lên
bảng Chỉ từng cái và hỏi đó là công cụ gì?
, , , ,
, ,
- Học sinh lên bảng chỉ - Công cụ vẽ HCN
- Công cụ vẽ HCN tròn góc
- Công cụ chọn
-Công cụ vẽ đường cong - Công cụ tô màu
- Công cụ vẽ đường
Tg
Nội dung kiến thức, kỹ năng cơ
bản
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò thẳng
- Công cụ chọn tự do 30’ III. Bài mới:
Bài 2: Sử dụng bình xịt màu
Mục tiêu: Hướng dẫn cách sử dụng bình xịt màu
1. Các bước thực hiện
2. Thực hành Mục tiêu: Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập
- GV yêu cầu học sinh đọc các bước thực hiện - sgk 21 - GV đọc lại cho cả lớp nghe và gắn công cụ bình xịt màu
cho học sinh theo dõi Chú ý: Nháy chuột trái để phun bằng màu tô, nháy chuột phải để phun màu nền - Yêu cầu học sinh thực hiện như hình trong sgk
* Giáo viên quan sát chỉ cho học sinh còn lúng túng
- Yêu cầu học sinh vẽ hình 22, hình 23, hình 24 sgk 23- 24
- Giáo viên quan sát học sinh làm
- Nhắc nhở học sinh còn lúng túng chưa biết sử dụng công cụ Bình xịt màu
- Cả lớp đọc
- Học sinh quan sát công cụ bình xịt màu trên bảng và trong phần mềm Paint
- Học sinh thực hiện
- Học sinh thực hiện
3’ IV. Dặn dò
* Chưa vẽ xong để hôm sau vẽ tiếp
- Lưu bài với tên binhxinmau1
- Lệnh học sinh xếp ghế, đẩy bàn phím
- Tắt máy
- Xếp hàng về lớp
- Buổi sau thực hành phòng máy
- Học sinh thực hiện
- Học sinh lắng nghe và nhớ yêu cầu của giáo viên
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………..
CHƯƠNG II: EM TẬP VẼ
BÀI 2: SỬ DỤNG BÌNH PHUN MÀU ( Tiết 2 )
I. MỤC TIÊU:
1. kiến thức:
- HS biết cách sử dụng bình xịt màu
- Biết kết hợp với các công cụ khác để vẽ hình hoàn chỉnh, có tính thẩm mĩ cao
2. Kỹ năng:
- Biết cách ứng dụng bình xịt và lúc nào, như thế nào cho đẹp . 3. Thái độ:
- Giáo dục HS tính độc lập óc tư duy sáng tạo, thẩm mĩ khi vẽ, trang trí II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Máy tính, Giáo án, sách tham khảo: cùng học tin học quyển 3 2. Học sinh: Vở, SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Tg Nội dung kiến thức, kỹ năng cơ
bản
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ I. Ổn định trật tự - Kiểm tra phòng máy
- Lệnh học sinh bật máy
- Xếp hàng lên phòng máy - Bật máy
3’ II. Kiểm tra bài
cũ - GV gắn các công cụ vẽ
+ Đâu là công cụ Bình xịt màu?
- Học sinh trả lời -
35’ III. Thực hành Mục tiêu: Sử dụng các lệnh đã học để vẽ hình
- GV lệnh cho học sinh mở lại bài vẽ:binhxitmau1 để học sinh làm tiếp
- Học sinh nào làm xong bài của mình rồi có thể vào
- Học sinh lắng nghe và thực hiện
Tg Nội dung kiến thức, kỹ năng cơ
bản
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò trang mới File--> New Để
vẽ theo chủ đề yêu thích của mình
- Lưu bài với tên : binhxittudo
- Học sinh lắng nghe và nhớ yêu cầu của giáo viên 1’ IV. Dặn dò - Lưu bài
- Lệnh học sinh xếp ghế, đẩy bàn phím
- Tắt máy
- Xếp hàng về lớp
- Buổi sau học lý thuyết
- Học sinh thực hiện
- Học sinh lắng nghe và nhớ yêu cầu của giáo viên
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………
………..
