• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần 29

Ngày soạn: 7/4/2018

Ngày giảng: 9/4 (5C tiết 4) 10/4 (5A tiết 6.)

Bài 56: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI

"HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN"

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Ôn đá cầu. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.

- Chơi trò chơi "Hoàng anh, hoàng yến". Nhằm rèn luyện kĩ năng chạy, phát triển sức nhanh,tính khẩn trương và khả năng chú ý rất cao.

2. Kĩ năng: thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.

3. Thái độ: Qua bài học giúp học sinh nắm được kỹ thuật tâng cầu bằng đùi, đỡ đùi, tâng cầu bàng mu bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, trò chơi giúp học sinh rèn luyện sức nhanh, sức mạnh của đôi chân.

II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện: GV và cán sự mỗi người một còi, mỗi HS 1 quả cầu, mỗi tổ tối thiểu có 3 - 5 quả bóng rổ số 5, chuẩn bị bảng rổ hoặc sân đá cầu cá căng lưới và kẻ sân để tổ chức trò chơi.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động của thầy ĐL Hoạt động của trò

1. Phần mở đầu 5-6p

- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.

- Đội hình nhận lớp

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc hoặc chạy theo vòng tròn trong sân: 150 - 200m.

- HS thực hiện

*Khởi động các khớp

- Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân

- Xoay khớp khuỷu 2Lx8n

2Lx8n

- Khởi động theo đội hình hàng ngang

- LT điều khiển lớp khởi động

(2)

- Xoay khớp vai - Xoay khớp hông - Xoay khớp gối

- GV quan sát nhắc nhở lớp khởi động tích cực

*Kiểm tra bài cũ

- Tâng cầu bằng mu bàn chân.

- HS nhận xét

- GV nhận xét và tuyên dương

2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n

- 6-8 em học sinh lên thực hiện

2. Phần cơ bản 25-28p

- Đá cầu.

Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân.

- Đội hình tập do GV sáng tạo hoặc theo hàng ngang từng tổ do tổ trưởng điều khiển, hay theo một vòng tròn do cán sự điều khiển, khoảng cách giữa các em tối thiểu 1,5m.

Ôn phát cầu bằng mu bàn chân.

- Đội hình tập, theo sân đã chuẩn bị hoặc có thể tập theo hai hàng ngang phát cầu cho nhau. Phương pháp dạy theo kinh nghiệm của GV hoặc có thể như sau: Nêu tên động tác, cho 1 - 2 HS thực hiện động tác tốt làm mẫu, cho 1 - 2 HS giải thích động tác theo tranh; cho HS tập theo sân tập đã chuẩn bị xen kẽ giữa các lần tập GV có

- Đội hình tập luyện

- HS theo dõi lắng nghe GV phân tích lại kỹ thuật động tác và làm mẫu

- Đội hình tập luyện

- HS tập luyện theo tổ được phân công dưới sự giám sát của GV

(3)

nhận xét, sửa sai cho HS.

Cuối cùng cho một số HS thực hiện động tác tốt lên trình diễn hoặc cho thi xem tổ nào có nhiều người phát cầu đúng và qua lưới sang sân đối phương.

- Trò chơi "Hoàng anh, hoàng yến". 3-5 lần - ĐH: Trò chơi "Hoàng anh, hoàng yến".

- GV phổ biến luật chơi và cách chơi trò chơi, cho hs chơi thử 1-2 lượt rồi mới cho chơi thật.

- GV nhận xét và tuyên dương

- HS chơi trò chơi theo sự chủ trò của gv

3. Phần kết thúc 5-6p

- GV cùng HS hệ thống bài. - HS cùng gv hệ thống lại bài - Một số động tác thả lỏng.

- GV quan sát sửa sai cho học sinh

- HS thực hiện các động tác thả lỏng

- GV nhận xét giờ học. - Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

 GV

Ngày soạn: 7/4/2018

Ngày giảng: 9/4(5D tiết 2; 5B tiết 3); 10/4 ( 5C tiết 7.) 11/4 (5A tiết 4) BÀI 57: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI

"NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH"

I. MỤC TIÊU

(4)

1. Kiến thức: Ôn tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay (trước ngực). Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích.

- Chơi trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.

2. Kĩ năng: Thực hiện tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.

3. Thái độ: Qua bài học giúp học sinh nắm được kỹ thuật tâng cầu bằng đùi, đỡ đùi, tâng cầu bàng mu bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, trò chơi giúp học sinh rèn luyện sức nhanh, sức mạnh của đôi chân.

II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện: GV và cán sự mỗi người một còi, mỗi HS 1 quả cầu, mỗi tổ tối thiểu có 3 - 5 quả bóng rổ số 5, chuẩn bị bảng rổ hoặc sân đá cầu cá căng lưới và kẻ sân để tổ chức trò chơi.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

Hoạt động của thầy ĐL Hoạt động của trò

1. Phần mở đầu 5-6p

- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.

- Đội hình nhận lớp

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc hoặc chạy theo vòng tròn trong sân: 150 - 200m.

- HS thực hiện

- Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu.

- HS thực hiện

*Khởi động các khớp

- Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân - Xoay khớp khuỷu

- Xoay khớp vai

2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n

- Khởi động theo đội hình hàng ngang

- LT điều khiển lớp khởi động

(5)

- Xoay khớp hông - Xoay khớp gối

- GV quan sát nhắc nhở lớp khởi động tích cực

2Lx8n 2Lx8n

Kiểm tra bài cũ

- Tâng cầu bằng mu bàn chân.

- HS nhận xét

- GV nhận xét và tuyên dương

- 6-8 em lên thực hiện

2. Phần cơ bản 25-28p

a) Môn thể thao tự chọn.

- Đá cầu.

- Đội hình tập luyện

- HS theo dõi lắng nghe GV phân tích lại kỹ thuật động tác và làm mẫu

- HS tập luyện

- Đội hình tập luyện

- HS thực hiện Ôn tâng cầu bằng đùi.

- Đội hình tập do GV sáng tạo hoặc theo hàng ngang từng tổ do tổ trưởng điều khiển, hay theo một vòng tròn do cán sự điều khiển, khoảng cách giữa các em tối thiểu 1,5m.

- Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân.

Đội hình tập và phương pháp dạy như tâng cầu bằng đùi.

- Ôn phát cầu bằng mu bàn chân.

- Đội hình tập tuỳ theo địa hình thực tế trên sân đã chuẩn bị hoặc có thể tập theo hai hàng ngang phát cầu cho nhau. Phương pháp dạy như bài 55 hoặc do GV sáng tạo.

b) Trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh".

3-5 lần - ĐH: Trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh".

(6)

- Đội hình tập tuỳ theo địa hình thực tế trên sân đã chuẩn bị, phương pháp dạy do GV sáng tạo.

- HS chơi trò chơi theo sự chủ trò của gv

3. Phần kết thúc 5-6p

- GV cùng HS hệ thống bài. - HS cùng gv hệ thống lại bài - Một số động tác hồi tĩnh (do GV

chọn).

- GV quan sát sửa sai cho học sinh

- HS thực hiện các động tác thả lỏng

- GV nhận xét giờ học, đánh giá kết quả giờ học.

- Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

 GV

Ngày soạn: 7/4/2018

Ngày giảng: 11/4 (5D tiết 5); 12/4 (5B tiết 3) 13/4 ( 5A tiết 3; 5C tiết 4) BÀI 58: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN

TRÒ CHƠI "NHẢY Ô TIẾP SỨC"

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Ôn tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay (trước ngực). Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích hơn giờ trước.

(7)

- Chơi trò chơi "Nhảy ô tiếp sức". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.

2. Kĩ năng: Thực hiện tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích hơn giờ trước và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.

3. Thái độ: Qua bài học giúp học sinh nắm được kỹ thuật tâng cầu bằng đùi, đỡ đùi, phát cầu bàng mu bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân trò chơi giúp học sinh rèn luyện sức nhanh, sức mạnh của đôi chân.

II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện: GV và cán sự mỗi người một còi, mỗi HS 1 quả cầu, mỗi tổ tối thiểu có 3 - 5 quả bóng rổ số 5, chuẩn bị bảng rổ hoặc sân đá cầu cá căng lưới và kẻ sân để tổ chức trò chơi.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động của thầy ĐL Hoạt động của trò

1. Phần mở đầu 5-6p

- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.

- Đội hình nhận lớp

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc hoặc chạy theo vòng tròn trong sân: 150 - 200m.

- HS thực hiện

- Đi theo vòng tròn hít thở sâu.

*Khởi động các khớp

- Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân - Xoay khớp khuỷu

- Xoay khớp vai - Xoay khớp hông - Xoay khớp gối

- GV quan sát nhắc nhở lớp khởi

2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n

- Khởi động theo đội hình hàng ngang

- LT điều khiển lớp khởi động

(8)

động tích cực

*Kiểm tra bài cũ

- Tâng cầu bằng mu bàn chân.

- HS nhận xét

- GV nhận xét và tuyên dương

- 6-8 em lên thực hiện

2. Phần cơ bản 25-28p

a) Môn thể thao tự chọn.

- Đá cầu.

Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân. - Đội hình tập luyện

- HS theo dõi lắng nghe GV phân tích lại kỹ thuật động tác và làm mẫu

HS tập luyện theo tổ được phân công dưới sự giám sát của GV - Đội hình tập do GV sáng tạo hoặc

theo hàng ngang từng tổ do tổ trưởng điều khiển, hay theo một vòng tròn do cán sự điều khiển, khoảng cách giữa em nọ đến em kia tối thiểu 1,5m.

Ôn phát cầu bằng mu bàn chân.

Đội hình tập theo sân đã chuẩn bị hoặc có thể tập theo hai hàng ngang phát cầu cho nhau. Phương pháp dạy như bài 55 hoặc do GV sáng tạo.

- Đội hình tập luyện

Thi phát cầu bằng mu bàn chân. Có thể tổ chức cho đại diện mỗi tổ thi với nhau hoặc cách khác do GV sáng tạo.

- HS các tổ thực hiện

b) Trò chơi "Nhảy ô tiếp sức". 3-5 lần - ĐH: Trò chơi "Nhảy ô tiếp sức".

(9)

- Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị, phương pháp dạy do GV sáng tạo.

- HS chơi trò chơi theo sự chủ trò của gv

3. Phần kết thúc 5-6p

- GV cùng HS hệ thống bài.

- Một số động tác hồi

- GV quan sát sửa sai cho học sinh - GV nhận xét và đánh giá kết quả bài học.

- Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

 GV

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

+ Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện kĩ thuật di chuyển tiến, lùi , kỹ thuật tâng cầu bằng mu bàn chân

+ Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện kĩ thuật di chuyển tiến, lùi , kỹ thuật tâng cầu bằng mu bàn chân,

- Đá cầu: Học sinh thực hiện được cơ bản đúng phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân..

Thái độ: Qua bài học giúp học sinh nắm được kỹ thuật tâng cầu bằng đùi, trò chơi giúp học sinh phát triển sức nhanh rèn luyện sự dẻo dai của

Thái độ: Qua bài học giúp học sinh nắm được kỹ thuật chuyền cầu và trò chơi giúp học sinh phát triển sức nhanh rèn luyện sự dẻo dai của đôi

Thái độ: Qua bài học giúp học sinh lắm được kỹ thuật tâng cầu bằng đùi, đỡ đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân, trò chơi giúp học sinh rèn luyện sự khéo léo

Thái độ: Qua bài học giúp học sinh lắm được kỹ thuật tâng cầu bằng đùi, đỡ đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân, trò chơi giúp học sinh rèn luyện sự khéo léo của

Về kĩ năng: Thực hiện được nội dung tâng cầu băng đùi, bằng má trong bàn chân, tâng cầu bằng mu bàn chân, thực hiện được kt đỡ cầu bằng ngực, nắm được một số điểm