• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần 20

Ngày soạn: 22/1/2017

Ngày giảng: 23/1/ (3D tiết 7); 24/1 (3B tiết 4; (3A tiết 5; 3C tiết 6) BÀI 39: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I. MỤC TIÊU.

1. Kiến thức: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi thường theo nhịp theo 1-4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.

- Chơi trò chơi "Thỏ nhảy". Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.

2. Kĩ năng: Thực hiện được động tác tương đối chính xác và tham gia chơi tương đối chủ động.

3. Thái độ: Qua bài học rèn luyện và nâng cao tập trung chú ý và khả năng định hướng cho hS, chơi đúng luật hào hứng và nhiệt tình trong khi chơi.

II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường. Dọn vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.

- Phương tiện: GV chuẩn bị còi

III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Hoạt động của thầy ĐL Hoạt động của trò

1. Phần mở đầu 5-8p

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, nhắc nhở học sinh chú ý an toàn trong quá trình luyện tập.

- Đội hình nhận lớp

- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.

- HS thực hiện - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo

nhịp.

* Khởi động các khớp

- Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân - Xoay khớp khuỷu

- Xoay khớp vai - Xoay khớp hông - Xoay khớp gối

*Kiểm tra bài cũ: ĐHĐN gv nhận xét và tuyên dương.

2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n

- HS thực hiện

- Khởi động theo đội hình hàng ngang

- LTđiều khiển lớp khởi động

- 6-8 em lên thực hiện

1

(2)

2. Phần cơ bản 25-26p - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,

đi thường theo nhịp theo 1-4 hàng dọc.

3-5 lần - Đội hình tập luyện x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x



GV - Chia số HS trong lớp thành các tổ

tập luyện theo khu vực đã quy định.

Các tổ trưởng điều khiển tổ của mình tập, GV đi lại quan sát và sửa sai hoặc giúp đỡ HS thực hiện chưa tốt.

- Thi đua tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi thường theo nhịp theo 1-4 hàng dọc. Lần lượt từng tổ thực hiện 1 lần và đi thường theo nhịp trong khoảng 15-20m. Tổ nào tập đều, đúng, đẹp, tập hợp nhanh được biểu dương, tổ nào kém nhất sẽ phải chạy một vòng xung quanh các tổ thắng.

- Chọn tổ thực hiện tốt nhất lên biểu diễn lại các động tác vừa ôn:

3-5 lần

1 lần

1 lần

- HS lắng nghe và thực hiện tập luyện theo sự điều khiển của các bộ lớp và gv

- Chơi trò chơi "Thỏ nhảy". 3-5 lần - ĐH: Trò chơi "Thỏ nhảy".

- Cho HS khởi động lại các khớp, ôn lại cách bật nhảy rồi mới chơi. Các tổ tiếp tục chơi thi đua với nhau, GV trực tiếp điều khiển, chú ý nhắc nhở, đề phòng không để xảy ra chấn thương cho các em.

- Sau mỗi lần chơi GV có thể thay đổi hình thức và cách chơi khác cho thêm phần sinh động.

- GV nhận xét và tuyên dương

- HS lắng nghe và thực hiện trò chơi theo sự chủ trò của gv

2

(3)

3. Phần kết thúc 5-6p

- Đi thường theo nhịp và hát. - HS thực hiện - GV hệ thống bài và nhận xét giờ

học.

- Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x



GV

3

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Allow the pupils some time to colour in the pictures of the words that start with the /v/ sound. Check around the classroom providing any

4, Năng lực: Tự chủ và tự học; Giao tiếp và hợp tác; Giải quyết vấn đề và sáng tạo; Ngôn ngữ; Văn học; Thẩm mĩ.. * BVMT: Giáo dục hs có ý thức giữ gìn bảo

Hoạt động của GV Hoạt động của HS.. Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng nội dung câu chuyện. Kể lại toàn bộ nội dung truyện. Mỗi nhóm có 3 HS và giao nhiệm vụ

Năng lực: Góp phần hình thành các năng lực: Tự chủ và tự học; Giao tiếp và hợp tác; Giải quyết vấn đề và sáng tạo; Phát triển bản thân; Tự tìm tòi và khám phá

Kỹ năng: Thực hiện động tác thể dục ở mức tương đối đúng và chơi đúng luật, rèn luyện kỹ năng chạy, kỹ năng tập trung chú ý cao2. Thái độ: Qua bài học học sinh sẽ

Kĩ năng: Biết đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái và tập trung chú ý, phản xạ nhanh, quan sát nhanh, chơi đúng luật, thành thạo, hào hứng, nhiệt

Kỹ năng: Tập hợp hàng nhanh, trật tự, động tác đúng kỹ thuật, đều, đúng khẩu lệnh và HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn, khéo léo, tập trung chú ý, hào hứng trong

- HS chơi trò chơi kết bạn .yêu cầu hào hứng nhiệt tình ,chú động trong khi chơi - HS rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật, thói quen tự giác