TUẦN 1
Ngày soạn: Thứ 7 / 02 / 9 / 2017. Ngày giảng: Thứ 3/ 05/ 9 - 5A,5C Thứ 4 / 06/ 9 - 5A,5D
Tiết 1 ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC
I. MỤC TIÊU
- Học sinh nhớ lại và hát đúng một số bài đã học ở lớp 4.
- Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm, vận động theo lời ca.
- Thông qua bài học thêm giúp các em hiểu thêm về Bác Hồ kính yêu với bài hát kết đoàn.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG.
1.GV:- Nhạc cụ quen dùng.
2. HS : -SGK, vở ghi.
III. NỘI DUNG CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. ổn định lớp ( 1p ) 2. Kiểm tra bài cũ ( 4p ) - Nhận xét. đánh giá.
3. Bài mới
* HĐ 1( 15p): Ôn hát - Gợi mở
? Trong chương trình lớp 4 các em được học những bài hát nào?
? yêu cầu 1 HS hát lại một trong những bài hát đã học.?
- Nhận xét, khích lệ động viên
- Giới thiệu một số bài chọn lọc hát ôn.
- Mở đĩa hát mẫu . - Bắt giọng
- Nhận xét, sửa sai -Khích lệ, động viên
* HĐ 2(10p) Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Hướng dẫn lại một số động tác cơ bản phụ hoạ cho lời ca
- Nhận xét, khích lệ, động viên - Sửa một số động tác
IV. Củng cố, dặn dò: ( 5p ).
- Lớp hát 1,2 bài theo yêu cầu của giáo viên.
- TL:... Nêu 10 bài hát và tên tác giả từng bài
- 2,3 học sinh hát một số bài khác nhau
- Ôn 4 bài: Quốc ca, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới.
- Nghe lại bài hát
- Lớp hát ôn lần lượt từng bài kết hợp gõ đệm theo lời ca . - Cá nhân hát
- Tổ, nhóm TĐ
- Quan sát, thực hiện
- Cá nhân thực hiện trước lớp, HS khác nhận xét
- Tổ nhóm TĐ
- Lớp đứng tại chỗ biểu diễn
- Chọn một nhóm lên biểu diễn theo yêu
- Nhận xét đánh giá chung giờ học. cầu của giáo viên
- Về nhà đọc bài " Bác Hồ với bài hát kết đoàn" trong sgk
- Chuẩn bị bài cho tiết học sau.
TUẦN 2
Ngày soạn: Thứ 7 / 09 / 9 / 2017. Ngày giảng: Thứ 3/ 12/ 9 - 5A,5C Thứ 4 / 13/ 9 - 5A,5D
Tiết 2 REO VANG BÌNH MINH
Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước
I. MỤC TIÊU
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca. Biết ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ.
- Học sinh cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt trong bài hát.
- Hiểu sơ lược về nhạc sỹ Lưu Hữu Phước.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG
1.GV: - Nhạc cụ quen dùng, ảnh chân dung nhạc sỹ L.H.P 2.HS : - SGK , vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.
Hoạt động của GV Hoạt động của H
1. ổn định lớp ( 1p ) 2. Kiểm tra bài cũ ( 3p ) - Nhận xét, đánh giá.
- Giới thiệu nội dung tiết học 3. Bài mới.
*HĐ 1( 20p )Học hát
- Tranh ảnh chân dung nhạc sỹ L.H.P - Giới thiệu NS L.H.Phứơc ( 1921 - 1989 ) quê ở huyện Ô môn ( Cần Thơ ) - Bài Reo vang ... ra đời năm
1947( trích vở ca kịnh thiếu nhi diệt sói lang) .Cấu trúc gồm có 2 đoạn nhạc Đoạn 1: Reo vang...hồn ta, ÂN rộn ràng ,tươi tắn mở ra một khung cảnh buổi sáng đầy âm thanh và màu sắc.
Đoạn 2: Liu líu...sáng muôn năm, tính chất sinh động, trong sáng như tiếng reo vui của vạn vật đón chào một ngày mới.
- Mở đĩa hát mẫu.
- Hướng dẫn đọc lời ca, chia câu , chia
- Lớp hát 1 bài theo yêu cầu của giáo viên
- Quan sát
- Chú ý lắng nghe, ghi nhớ một số điều về nhạc sỹ.
- Nắm được hoàn cảnh ra đời của bài hát
- Lắng nghe.
- Cá nhân 2,3 em đọc, chú ý phát âm rõ
đoạn .( đoạn 1 gồm 4 câu, đoạn 2 gồm 2 câu )
- Sửa cách phát âm
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích.
- Sửa sai, hát mẫu lại nhiều lần những câu khó.
- Hướng dẫn ghép giai điệu từng đoạn, cả bài
- Sửa sai
- Chia nhóm hát đối đáp - Nhận xét, động viên
*HĐ 2 ( 6p) Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và phách
*gõ đệm theo nhịp
VD: Reo vang reo ca vang ca x x
*gõ đệm theo phách
VD: Reo vang reo ca vang ca x x x x - Nhận xét, sửa sai
- Chia nhóm - Nhận xét - Rèn HS yếu
-Sửa sai ,khích lệ ,động viên IV. Luyện tập - củng cố ( 5p )
- Nhận xét, đánh giá, RKN qua giờ học
ràng, diễn cảm
- Lớp hát theo hướng dẫn
- Cá nhân hát ( chú ý lấy hơi đúng chỗ, ngân nghỉ đúng phách )
- Cá nhân hát , lớp hát.
( Chú ý thực hiện tốt đoạn điệp khúc có đảo phách )
- Tổ dãy hát thi đua toàn bài + Nhóm 1 hát C1
+ Nhóm 2 hát C2, Cả 2 nhóm hát đoạn ĐK.( ngược lại )
- Phân biệt Nhịp và Phách
- Lớp thực hiện( sử dụng nhạc cụ gõ ) - Cá nhân thực hiện theo y/c của giáo viên .( yêu cầu đều, nhịp nhàng )
- Nhóm1 hát gõ đệm Nhịp, - Nhóm2 gõ đệm Phách (ngược lại )
- 2,3 HS thực hiện theo y/c
- Y/c 1 học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả...
- Lớp đứng tại chỗ thực hiện lại bài, vận động theo Nhịp
TUẦN 3
Ngày soạn: Thứ 7 / 16 / 9 / 2017. Ngày giảng: Thứ 3/ 19 / 9 - 5B,5C
Tiết 3:
ÔN TẬP: REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC - TĐN SỐ 1
I. MỤC TIÊU.
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài.
- Tập hát lĩnh xướng có đối đáp, đồng ca và kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1.GV:- Nhạc cụ quen dùng,bảng phụ.
2. HS: -SGK, vở ghi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Ổn định lớp (1p) 2. Kiểm tra bài cũ ( 4p )
-Nhận xét, đánh giá 3. Bài mới
* HĐ 1 ( 10p ) Ôn hát - Mở đĩa bài hát mẫu - Bắt giọng
- Nhận xét, sửa sai
- Nhận xét, sửa sai, động viên - Chia nhóm hát đối đáp lời 1 - Nhận xét, sửa sai
- Lời 2: đoạn 1
- Nhận xét, động viên
- Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Nhận xét
2. HĐ 2( 15' ) Tập đọc nhạc số1: Cùng vui chơi
- Treo bảng phụ
? Những điều cần chú ý trong trong bài đọc.?
- Hướng dẫn luyện cao độ. Đàn âm thanh theo hướng đi lên và đi xuống, âm bất kỳ không theo thứ tự.
- Nhận xét, sửa sai ( nếu có) - Hướng dẫn luyện Tiết tấu - Nhận xét, sửa sai ( nếu có)
- Hướng dẫn đọc vào bài. Đàn cao độ,
- Một học sinh nhắc lại tên bài hát, tác giả
- 2 học sinh lên trình bày bài - HS nhận xét.
- Nghe lại giai điệu của bài
- Lớp hát ôn lại bài 1 vài lần + kết hợp gõ đệm
- Cá nhân hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm.
- Nhóm1 hát Câu 1,3 - Nhóm 2 hát Câu 2,4 ĐK: Cả lớp cùng hát
+ 1 em hát lĩnh xướng Câu 1, cả nhóm 1 hát Câu 2
+ 1 em hát lĩnh xướng Câu 3 cả nhóm 2 hát Câu 4
ĐK: Cả lớp cùng hát
- Lớp đứng tại chỗ vừa hát vừa vận động theo nhạc với đt đơn giản
- Quan sát
- TL: - Bài viết ở nhịp 2/4 , gồm các âm Đồ- RÊ- MI- SON, có các hình nốt Đơn , Đen , Trắng
- Nghe đàn đọc theo
+ Lớp đọc theo thứ tự hoặc không theo thứ tự các âm.
+ Lớp thực hiện đọc + gõ đệm - Cá nhân thực hiên
- Nhóm, dãy thực hiện - Lớp nghe đàn đọc theo - Cá nhân đọc
- Nhóm đọc
trường độ từng tiết nhịp đến cả câu..
- Nhận xét, sửa sai
- Hướng dẫn đọc ghép cả bài - Nhận xét, sửa sai
- Chia nhóm
- Nhận xét, động viên 3. Củng cố dăn dò ( 5' )
- Nhận xét, đánh giá, RKN qua giờ học - HS về nhà ôn lại bài.
- Cá nhân đọc + gõ đệm Tiết tấu - Lớp đọc
+ Nhóm 1 đọc Câu 1 - Nhóm 2 hát lời + Nhóm 2 đọc Câu 2 - Nhóm1 hát lời - Cả lớp đọc+ hát lời ca gõ đệm theo tiết tấu.
- Lớp đọc lại toàn bài nhạc 1 lần kết hợp hát lời ca + gõ đệm
TUẦN 4
Ngày soạn: Thứ 7 / 23 / 9 / 2017. Ngày giảng: Thứ 3/ 26 / 9 - 5B,5C
Tiết 4 HÃY GIỮ CHO BẦU TRỜI XANH
Nhạc và lời: Huy Trân
I. MỤC TIÊU.
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu của bài
- HS thể hiện đúng những chỗ đảo phách trong bài
- Qua bài hát giáo dục các em tình yêu thương đối với cuộc sống với hoà bình
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1. GV: - Nhạc cụ quen dùng - Tranh ảnh minh hoạ.
2.HS: - SGK, vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU.
Hoạt động của GV 1. Ổn định lớp (1p)
2. Kiểm tra bài cũ ( 4p ) - Nhận xét.
3. Bài mới
* HĐ1 ( 18p ) Tập hát
- Giới thiệu bài, nội dung, tác giả ( Sgk/17 ) - Mở đĩa hát mẫu 1,2 lần.
- Chia câu , chia đoạn: Bài gồm 2 lời ca, mỗi lời gồm 6 câu hát.
- H.dẫn đọc lời ca theo tiết tấu những chỗ có đảo phách.
Hoạt động củaHS
- 1 học sinh lên bảng biểu diễn bài "
Reo... minh"
- 1 học sinh lên đọc lại bài nhạc số 1
- Chú ý lắng nghe - Nghe
- HS chia câu.
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích
- Sửa sai, hát mẫu nhiều lần những chỗ khó - H. dẫn ghép giai điệu từng đoạn, cả bài - Nx, sửa sai
- Chia nhóm - Nx, sửa sai
* HĐ 2 ( 7p ) Hát k/h vỗ đệm theo lời ca - H.dẫn hát, kết hợp vỗ đệm theo nhịp và phách.
- Nhận xét, sửa sai - Chia nhóm, dãy - Nhận xét, sửa sai - Rèn cá nhân
- Nhận xét, động viên
4.Củng cố, dặn dò ( 5p )
- Lớp thực hiện lại toàn bài 1 lần
- Kể tên 1 vài bài hát về chủ đề hoà bình - Giáo viên nhận xét, đánh giá, qua giờ học
- Về nhà chuẩn bị tốt cho tiết học sau.
- 2 đến 3 cá nhân đọc theo tiết tấu của bài
- Lớp hát đồng ca - Cá nhân hát
Lưu ý dấu (.) và tiếng ( Tối, Xanh, Trắng, ngân dài 2,5 phách- tiếng Xanh, La ngân dài 3 phách ). Tương tự lời 2.
-H.sinh khá thực hiện trước - Nhóm hát nối tiếp từng câu - Lớp hát
+ N1 hát C1 + N2 hát C2 + N3 hát C3
- Cả lớp cùng hát đoạn ĐK
Chú ý hát rõ ràng, truyền cảm, hoà giọng
+ Lớp thực hiện + Cá nhân thực hiện
- Dãy 1 hát gõ đệm theo Nhịp - Dãy 2 hát gõ đệm theo tiết tấu
- Cá nhân thực hiện theo y/c của giáo viên
- Lắng nghe và thực hiện.
TUẦN 5
Ngày soạn: Thứ 7 / 30 / 9 / 2017. Ngày giảng: Thứ 3/ 03 / 10 – 5B, 5C
Tiết 5 ÔN TẬP: HÃY GIỮ CHO BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC - TĐN SỐ 2
I. MỤC TIÊU.
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài.
- Làm quen với hình thức hát ca - nông ( hát đuổi ) - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 2 - Đọc và ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1. GV: - Nhạc cụ quen dùng
- Tranh ảnh minh hoạ 2. HS: - SGK, vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Ổn định lớp (1p) 2. Kiểm tra bài cũ ( 4p ) -Nhận xét.
3. Bài mới
* HĐ 1 ( 10p ) Ôn hát - Mở đĩa bài hát mẫu - Bắt giọng
- Nhận xét, sửa sai
- Nhận xét, sửa sai, động viên - Chia nhóm hát đối đáp lời 1 - Nhận xét, sửa sai
- Lời 2: đoạn 1
- Nhận xét, động viên
- Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Nhận xét
*HĐ 2( 15p ) Tập đọc nhạc số 2 -Bảng phụ
? Nêu những điều cần chú ý trong bài?
- Hướng dẫn tập nói tên nốt - Luyện Tiết tấu theo Nhịp 3/4 - Hướng dẫn luyện cao độ
- Hướng dẫn đọc nhạc từng câu đàn cao độ
- Sửa sai
- Hướng dẫn ghép cao độ, trường độ cả bài
- Nhận xét, sửa sai
- Một học sinh nhắc lại tên bài hát, tác giả
- 2 học sinh lên trình bày bài - HS nhận xét.
- Nghe lại giai điệu của bài
- Lớp hát ôn lại bài 1 vài lần + kết hợp gõ đệm
- Cá nhân hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm.
- Nhóm1 hát Câu 1,3 - Nhóm 2 hát Câu 2,4 ĐK: Cả lớp cùng hát
+ 1 em hát lĩnh xướng Câu 1, cả nhóm 1 hát Câu 2
+ 1 em hát lĩnh xướng Câu 3 cả nhóm 2 hát Câu 4
ĐK: Cả lớp cùng hát
- Lớp đứng tại chỗ vừa hát vừa vận động theo nhạc với đt đơn giản
- Quan sát - TL:...Nhịp 3/4 + HS trả lời hình nốt.
+ Tên nốt: Đ - R - M- S - L
- Nói đồng thanh: Đô đen, Đô đen, Mi trắng, Son đen
- Lớp đọc đồng thanh, cá nhân
- Đọc cao độ Đ - R - M- S - L theo 2 chiều lên và xuống
- Nghe đàn, đọc theo lớp, cá nhân đọc - Cá nhân đọc
- Lớp đọc
- Nghe đọc tiếp từng câu gõ theo phách
- H.dẫn ghép lời ca, đàn giai điêụ - Nhận xét, sửa sai
- Chia nhóm
- Nhận xét, sửa sai, khích lệ, động viên 4. Củng cố, dặn dò ( 5p )
-Nhận xét, đánh giá, RKN qua giờ học
- Nghe giai điệu, ghép lời ca, cá nhân thực hiện, Lớp thực hiện
- N1 đọc nhạc, N2 hát lời - N2 đọc nhạc, N1 hát lời
- Lớp hát lại toàn bài " hãy giữ..." 1 lần + vỗ đệm.
- Đọc nhạc và hát lời ca + gõ đệm theo phách bài TĐN số 2