Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Tràng Lương. #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{wid

Tuần 26

Ngày soạn: 29/5/2020 Ngày giảng: 4A :

ÂM NHẠC

TIẾT 27:

I.MỤC TIấU

- HS hỏt thuộc lời, diễn cảm và biết biểu diễn theo bài hỏt.

- HS thể hiện đỳng cao độ, trường độ bài TĐN số 7. TĐN và ghộp lời ca kết hợp gừ theo phỏch.

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN.

- Đàn oúc gan.

- Nhạc cụ , gừ( song loan, phỏch…).

- Bảng phụ chộp sẵn bài tập đọc nhạc số 7.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

1. ổn định tổ chức (1p): Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

2. Kiểm tra bài cũ (4p):- Đọc bài TĐN số 6.

- GV nhận xột.

3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1 (12p): ễN BÀI HÁT CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐễN.

- Cho HS nghe lại giai điệu bài hỏt đó học ở giờ trước.

- Hỏi HS đõy là giai điệu bài hỏt nào ? Ai là tỏc giả bài hỏt?

- HD HS ụn lại bài hỏt bằng nhiều hỡnh thức:

+ Bắt giọng cho HS hỏt + GVđệm đàn.

- GV HD HS hỏt nối tiếp GV chia chia lớp thành 2 nhúm mỗi nhúm hỏt một cõu lần lượt đến hết bài.

- Mời HS hỏt theo dóy, nhúm, cỏ nhõn.

- Nhận xột.

Hoạt động 2 (15p): TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7.

- GV treo bảng phụ cú chộp sẵn bài tập đọc nhạc số 7.

- Giới thiệu cho HS nhận biết cỏc nốt Đụ, Rờ, Mi, Pha,Son. Trờn khuụng nhạc và

- Ngồi ngay ngắn lắng nghe.

- Đoán tên bài hát đã học:

+ Bài hát:chú voi con ở Bản Đôn.

+ Nhạc và lời: Phạm Tuyên - Hát theo HD của GV

+ Hát không có nhạc.

+ Hát theo nhạc đệm kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách.

- HS chia thành 2 nhóm để hát nối tiếp theo HD của GV.

- HS lên bảng biểu diễn trớc lớp.

- HS lắng nghe.

- Chú ý lắng nghe GV HD . - HS đọc:

+ Cả lớp.

+ Từng dãy, nhóm.

+ Cá nhân.

tập đọc hỡnh tiết tấu của bài.

- HD HS đọc các nốt Đô, Rê, Mi, Son.

- Đọc bài TĐN số 7, GV đàn HS nghe rồi

đọc lại đúng tên nốt, đúng cao độ của bài.

- Sau khi đọc thuần thục GV cho HS đọc cả bài và ghép lời ca với tốc độ vừa phải.

- HDHS đọc kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu.

- GV cho HS chia lớp một nửa đọc nhạc một nửa gõ đệm theo phách và tiết tấu.

- Nhận xét chung.

Củng cố- Dặn dò (5p):

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà ôn lại bài hát , và bài TĐN số 7.

- HS đọc theo HD của GV.

- HS đọc đồng thanh.

+ Cả lớp

+ Từng nhóm, dãy.

+ Cá nhân.

- HS đọc kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu.

- HS chia một nửa đọc nhạc một nửa gõ đệm .

- HS lắng nghe - Ghi nhớ.