TUẦN 32
Ngày soạn: 21/ 4 / 2017
Ngày giảng: Lớp 2A Thứ 3 ngày 25/ 4– tiết 6 Lớp 2B Thứ 3 ngày 25/ 4– tiết 5 Lớp 2C Thứ 6 ngày 28/ 4– tiết 4 Lớp 2D Thứ 2 ngày 24/ 4– tiết 6 Lớp 2Đ Thứ 6 ngày 28/ 4– tiết 2
Mĩ thuật
TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: - Hs biết cách trang trí hình vuông có sẵn 2. Kĩ năng: - Trang trí hình vuông và vẽ màu theo ý thích.
3. Thái độ: - Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của sự cân đối trong trang trí hình vuông.
II. CHUẨN BỊ
Gv: - Một số bài trang trí hình vuông
- Một số họa tiết rời để sắp xếp vào hình vuông.
Hs : - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ
- Bút chì, tẩy, thước kẻ, màu vẽ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs 1. Bài cũ(5’)
- Kiểm tra đồ dùng : Bút chì, mầu, tẩy, vở tập vẽ.
- Kiểm tra bài cũ
?Nêu lại cách tập vẽ tranh đề tài môi trường 2. Bài mới
- Giới thiệu bài(1’)
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(4’)
-Gv gợi ý để Hs tìm các đồ vật hình vuông có trang trí.
- Gv giới thiệu các bài trang trí hình vuông mẫu và gợi ý….
+ Hình vuông được trang trí bằng họa tiết gì?
+ Các họa tiết được sắp xếp như thế nào ? + Họa tiết to (chính) thường ở giữa, họa tiết nhỏ (phụ) ở 4 góc và xung quanh.
+ Màu sắc trong các bài trang trí như thế nào?
* Liên hệ thực tế: Hình vuông được trang trí ở những đâu?
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách trang trí
- Hs nêu
+ Hs quan sát tranh và trả lời:
- Viên gạch lát nền, cái khăn, tấm thảm,….
+Họa tiết là hoa, lá, các con vật, hình vuông, tam giác, ...
+ Sắp xếp đối xứng.
+ Đơn giản, ít màu, họa tiết giống nhau vẽ cùng một màu. (hoa, lá, con vật, ...)
hình vuông(4’)
- Gv mời Hs nêu cách trang trí
- Gv bổ sung, nêu cách vẽ hình vuông đồng thời minh họa bảng
* Trang trí hình vuông gồm 4 bước:
- Kẻ trục đối xứng, phân mảng họa tiết chính - phụ
- Vẽ họa tiết chính - Vẽ họa tiết phụ - Vẽ màu.
- Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời:
+ Khi trang trí hình xuông em sẽ chọn họa tiết gì ?
+ Khi đã có họa tiết, cần phải sắp xếp vào hình vuông như thế nào?
- Gv chỉ cho Hs cách vẽ họa tiết.
+ Vẽ họa tiếtchính vào giữa hình vuông.
+ Vẽ họa tiết phụ ở bốn góc.
+ Họa tiết giống nhau cần vẽ đều nhau.
- Gv có thể dùng các họa tiết rời, sắp xếp vào hình vuông
- Gv vẽ lên bảng minh họa cách sắp xếp họa tiết.
- Giáo viên tóm tắt: Trang trí hình vuông cần lưu ý:
+ Màu họa tiết chính cần phải nổi rõ, các họa tiết giống nhau tô cùng một màu.
+ Vẽ màu họa tiết trước rồi vẽ màu nền sau.
Tránh vẽ nhiều màu.
Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành(12’) - Giáo viên gợi ý các em kẻ trục, chọn họa tiết, sắp xếp họa tiết vào hình vuông sao cho cân đối.
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá(4’)
- Giáo viên yêu cầu học nhận xét một số bài - Giáo viên nhận xét về giờ học, khen một số bài vẽ đẹp.
- Mời Hs nêu lại cách vẽ - Gv nêu lại.
3. Củng cố và dặn dò(5’)
- Gv củng cố kiến thức toàn bài: cách trang trí hình vuông. Giáo dục Hs ý thức bảo vệ đồ vật. Gv nhận xét chung tiết học.
Dặn dò - Sưu tầm ảnh chụp về tượng..
- Hs liên hệ.
- Hs nêu
- Hs lắng nghe + Học sinh quan sát.
+ Chọn họa tiết trang trí thích hợp (dạng hình vuông, hình tam giác, hình tròn, ...)
+ Chia hình vuông thành các phần bằng nhau.
- Hs lắng nghe.
- Hs quan sát.
- Hs quan sát.
+ Bài tập: Trang trí hình vuông và vẽ màu theo ý thích.
- Hs nhận xét bài bạn.
- Hs lắng nghe.
- Hs lắng nghe.
- Hs nghe.
- Hs thực hiện.
