THỨ NGÀY
BUỔI
DẠY TIẾT TIẾT
CT LỚP TÊN BÀI DẠY TÍCH
HỢP
HAI 10/05
SÁNG
2 33 4A Dạy “Khăn quàng thắp sáng bình minh”
3 33 4B Dạy “Khăn quàng thắp sáng bình minh”
4 33 4C Dạy “Khăn quàng thắp sáng bình minh”
CHIỀU
1 33 3A Dạy bài TT“Em là bông lúa Điện Biên”
2 33 3B Dạy bài TT“Em là bông lúa Điện Biên”
3 33 3C Dạy bài TT“Em là bông lúa Điện Biên”
BA 11/05
TƯ
12/05 CHIỀU 2 34 2A Tập biểu diễn một số bài hát HKI.
3 34 2B Tập biểu diễn một số bài hát HKI.
NĂM 13/05
SÁNG 2 34 1C Ôn tập cuối năm
3 34 2C Tập biểu diễn một số bài hát HKI.
2 34 1A Ôn tập cuối năm
3 34 1B Ôn tập cuối năm
SÁU 14/05
SÁNG 2 34 5A Tập biểu diễn các bài hát.
3 34 5B Tập biểu diễn các bài hát.
CHIỀU 3 34 3D Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
SÁNG 2 34 4A Ôn tập 2 bài TĐN hoặc hát.
3 34 4B Ôn tập 2 bài TĐN hoặc hát.
BẢY 15/05
4 34 4C Ôn tập 2 bài TĐN hoặc hát.
CHIỀU
1 34 3A Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
2 34 3B Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
3 34 3C Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
...
Chủ đề 8: Vui đón hè
Tiết 3:
Ôn tập cuối năm I. Mục tiêu:
1. Phẩm chất:
- Biết tự nhận xét bản thân và nhận xét bạn bè trong việc thực hiện các nhiệm vụ học tập một cách khách quan và tích cực.
2. Năng lực:
- Biết gõ theo các mẫu tiết tấu theo nhiều hình thức khác nhau.
- Biết đọc và thể hiện sắc thái to – nhỏ khi đọc bài đọc nhạc Hát cùng Đô – Rê- Mi – Pha – Son.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Đàn phím điện tử, tranh cho bài đọc nhạc.
- Bảng phụ các mẫu tiết tấu.
2. Học sinh:
- SGK Âm nhạc 1.
- Vở bài tập âm nhạc 1.
- Thanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế.
III. Tiến trình dạy học:
1.Ổn định tổ chức: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: Đan xem trong tiết học.
3. Bài mới:
Nội dung (Thời lượng) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1:
Gõ theo mẫu tiết tấu (20 phút)
* Khởi động:
Trò chơi:
“Nghe giỏi gõ tài”
(Nhằm phát triển khả năng nghe và thể hiện gõ tiết tấu của HS).
- GV gõ các mẫu tiết tấu tự chọn và yêu cầu HS xung phong gõ lại.
* Lưu ý: Độ khó tiết tấu tăng dần.
- Yêu cầu HS nhận xét.
- GV nhận xét – tuyên dương.
- HS lắng nghe và gõ lại.
- HS nhận xét - HS lắng nghe.
* Gõ theo mẫu tiết tấu - GV cho HS quan sát hai mẫu tiết tấu ở SGK.
- GV gõ mẫu tiết tấu 1 cho HS nghe 1,2 lần.
- Yêu cầu HS gõ theo.
- GV cho HS thực hiện theo nhiều hình thức cá nhân/
nhóm/ tổ/ cả lớp.
- GV gõ mẫu tiết tấu 2 cho HS nghe 1,2 lần.
- Yêu cầu HS gõ theo.
- GV cho HS thực hiện theo
- HS quan sát.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
- HS gõ theo tiết tấu.
- HS thực hiện theo yêu cầu.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
- HS gõ theo tiết tấu.
- HS thực hiện theo yêu cầu.
nhiều hình thức cá nhân/
nhóm/ tổ/ cả lớp.
* Lưu ý: Tốc độ tăng dần
- HS lưu ý và thực hiện theo.
Hoạt động 2:
Ôn tập bài đọc nhạc Hát cùng Đô – Rê – Mi
– Pha – Son (15 phút)
- GV yêu cầu HS đọc bài đọc nhạc theo hình thức sau:
+ đọc to – đọc nhỏ.
- GV chia nhóm, các nhóm thống nhất với nhau cách đọc với yêu cầu nêu trên.
- GV yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét và lưu ý khi đọc thể hiện được các sắc thái âm nhạc.
- GV nhắc nhở HS điều tiết hơi thở, âm thanh thể hiện đúng sắc thái to, nhỏ theo yêu cầu.
* Lưu ý: khi đàn GV cần thể
hiện rõ sắc thái to nhỏ để HS cảm nhận và thực hiện theo.
- HS thực hiện lần lượt các yêu cầu GV đưa ra.
- HS thực hiện.
- HS chia nhóm, thống nhất cách đọc và thực hành theo yêu cầu.
- HS nhận xét.
- HS lưu ý.
- HS ghi nhớ và thực hiện.
* Củng cố - GV yêu cầu HS đọc và thể
hiện câu nhạc theo kí hiệu bàn tay ở bài tập 6 trang 34 vở bài tập.
- Yêu cầu HS đọc và vận động theo hình ở bài tập 7 trang 35 vở bài tập.
- Dặn dò về nhà tập luyện thêm và chuẩn bị bài mới.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
...
Khối dạy:2 Tiết dạy: 34
Bài dạy: Tập biểu diễn một số bài hát HKI.
I. Mục tiêu:
- Giúp Hs nhớ lại các bài hát đã được học ở HKI.
- Hs khá, giỏi biết phân biệt các kiểu gõ đệm theo bài hát, mạnh dạn vận động phụ hoạ.
- Giáo dục thái độ tích cực, tự nhiên và mạnh dạn trong các hoạt động.
II
. Chuẩn bị :
- Nhạc cụ quen dùng.
- Thanh phách.
III. Các hoạt động dạy- học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
- Gv giới thiệu nội dung tiết học 1. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Gv đàn cho Hs hát, gõ đệm khởi động tập thể bài “Thật là hay ”.
- Gv đàn cho Hs hát, biểu diễn nhóm, cá nhân.
- Gv nhận xét khen ngợi.
2. Bài mới:
a/Hoạt động 1: Ôn tập:
- Gv giúp Hs nhớ lại các bài hát đã học. Dùng tranh hoặc gõ tiết tấu, yêu cầu HS cho biết tên bài hát.
+ Thật là hay (Hoàng Lân).
+ Xoè hoa (Dân ca Thái).
+ Múa vui (Lưu Hữu Phước).
+ Chúc mừng sinh nhật (Nhạc Anh).
+ Cộc cách tùng cheng (Phan Trần Bảng).
+ Chiến sĩ tí hon (Nhạc: Đinh Nhu, lời: Việt Anh).
- Gv cho Hs hát đồng thanh, kết hợp gõ đệm, múa phụ hoạ theo nội dung theo từng bài hát, kết hợp trò chơi.
- Gv nhắc các em hát rõ lời, hoà giọng.
- Gv mời từng nhóm lên biểu diễn trước lớp.
- Gv nhắc nhở nhẹ nhàng những HS chưa mạnh dạn, tự tin khi biểu diễn bài hát.
- Nhắc các em khi hát lấy hơi cho hợp lý.
- Hs lắng nghe.
- Hs hát đồng thanh tập thể, biểu diễn nhóm, cá
nhân.
- Hs nhận xét, khen ngợi - Hs nghe đàn đoán tên các bài hát đã học từ đầu năm.
- Hs nhận xét bổ xung cho bạn
- Hs nghe đàn hát đồng thanh tập thể, biểu diễn nhóm, cá nhân các bài hát đã học.
- Hs nhận xét, khen ngợi
b/Hoạt động 2: biểu diễn.
- Gv đàn cho Hs biểu diễn các tiết mục văn nghệ.
- Gv tuyên dương, khen ngợi các HS tích cực hoạt động trong giờ học.
- Nhắc nhở, động viên những HS chưa tích cực, cần cố gắng để đạt kết quả cao hơn.
3. Củng cố (6’)
- Gv đàn cho Hs hát lại một số tiết mục văn nghệ hay.
- Gv nhận xét khen ngợi.
4. Dặn ḍò (2’)
- Dặn Hs về ôn bài hát đãhọc.
- Gv nhận xét chung tiết học
- Hs hát biểu diễn cuối năm.
- Hs nhận xét, khen ngợi - Hs lắng nghe.
- Hs nghe đàn hát biểu diễn củng cố.
- Hs nhận xét, khen ngợi.
- Hs lắng nghe, ghi nhớ.
...
Khối dạy: 3 Tiết dạy: 34
Bài dạy: Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
I. Mục tiêu:
- Hs trình bày những kiến thức đã học trong năm.
- Khuyến khích Hs khá, giỏi tự tin trình bày bài hát. Động viên các em nhiệt tình trong hoạt động âm nhạc ở trong và ngoài lớp học.
- Gv đánh giá công bằng, chính xác kết quả học tập của Hs.
II
. Chuẩn bị :
- Nhạc cụ quen dùng.
- Sổ điểm cá nhân.
III. Các hoạt động dạy- học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
- Gv giới thiệu nội dung tiết học 1. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Gv đàn cho Hs hát, gõ đệm khởi động tập thể bài “Bài ca đi học ”.
- Gv đàn cho Hs hát, biểu diễn nhóm, cá nhân.
- Gv nhận xét khen ngợi.
2. Bài mới:
a/ Hoạt động 1: Ôn tập
- Mỗi Hs trình bày 2 bài hát, 1 bài đơn ca, 1 bài theo
- Hs lắng nghe.
- Hs hát đồng thanh tập thể, biểu diễn nhóm, cá
nhân.
- Hs nhận xét, khen ngợi
nhóm .
- Hình thức đơn ca, mỗi em tự chọn một bài hát đã học và lên trình bày trước lớp.
- Trình bày theo nhóm, các em có thể tự chọn nhóm 3- 5 em và lên trình bày một bài tự chọn.
- Khi trình bày bài hát, các em có thể vận động phụ hoạ hoặc dùng nhạc cụ tự gõ đệm thưo phách, theo nhịp.
b/Hoạt động 2: biểu diễn.
- Gv đàn cho Hs hát , biểu diễn các tiết mục văn nghệ.
- Gv tuyên dương, khen ngợi các HS tích cực hoạt động trong giờ học.
- Nhắc nhở, động viên những HS chưa tích cực, cần cố gắng để đạt kết quả cao hơn.
- Gv đánh giá công bằng, chính xác kết quả học tập của các em.
- Khuyến khích HS tự tin khi trình bày bài hát. Động viên các em nhiệt tình trong hoạt động âm nhạc ở trong và ngoài lớp học.
3. Củng cố (6’)
- Gv đàn cho Hs hát lại một số tiết mục văn nghệ hay.
- Gv nhận xét khen ngợi.
4. Dặn ḍò (2’)
- Dặn Hs về ôn bài hát đãhọc.
- Gv nhận xét chung tiết học
- Hs thực hiện theo hướng dẫn.
- Hs thực hiện.
- Hs trình bày.
- Hs thực hiện theo hướng dẫn.
- Hs hát biểu diễn cuối năm.
- Hs nhận xét, khen ngợi - Hs lắng nghe.
- Hs nhận xét, khen ngợi - Hs chú ý.
- Hs nghe đàn và hát.
- Hs nhận xét, khen ngợi.
- Hs lắng nghe.
...
Khối dạy: 4 Tiết dạy: 34
Bài dạy: Ôn tập 2 bài TĐN hoặc hát.
I. Mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu, Thuộc lời ca các bài hát đã học, mạnh dạn biểu diễn bài hát.
- Hs khá, giỏi đọc chuẩn các bài tập đọc nhạc, kết hợp gõ đệm.
- Giáo dục Hs tình yêu âm nhạc.
II
. Chuẩn bị :
- Nhạc cụ quen dùng.
- Thanh phách.
III. Các hoạt động dạy- học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
- Gv giới thiệu nội dung tiết học 1. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Gv đàn cho Hs hát, gõ đệm khởi động tập thể bài
“Bàn tay mẹ”.
- Gv đàn cho Hs hát, biểu diễn nhóm, cá nhân.
- Gv nhận xét khen ngợi.
2. Bài mới:
a/ Hoạt động 1: (10’) Ôn tập các bài hát:
- Gv cho Hs hát ôn lại lần lượt 5 bài hát đã học, cho các em hát đồng thanh, luyện tập luôn phiên theo dãy bàn, cá nhân kết hợp gõ đệm.
- Gv nhận xét, đánh giá.
- Gv cho Hs hát ôn mỗi bài 2-3 lần cho các em vận động phụ hoạ.
- Gv có thể gọi những Hs chưa được kiểm tra ở tiết trước, từng em tự chọn 1 trong 5 bài hát để thể hiện rồi cho các bạn trong lớp nhận xét.
- Gv nhận xét, kết luận.
b/ Hoạt động 2: (10’) Ôn tập TĐN số 7,8.
- Gv cho Hs ôn âm hình tiết tấu và cao độ của bài TĐN trước khi cho các em đọc.
- Gv cho Hs đọc từng bài TĐN , kết hợp gõ đệm theo phách hoặc theo nhịp.
- Cho Hs đọc nhạc kết hợp ghép lời ca.
- Gv cho luyện tập luôn phiên theo dãy bàn, nhóm, cá nhân.
- Gv nhận xét, đánh giá.
3. Củng cố (6’)
- Gv đàn cho Hs hát lại bài các bài hát.
- Gv nhận xét bổ xung, Giáo dục học sinh yêu âm nhạc.
- Gv đàn cho Hs hát lại bài hát củng cố theo nhóm, cá nhân.
- Gv nhận xét khen ngợi.
4. Dặn ḍò (2’)
- Dặn Hs về ôn bài hát đãhọc.
- Gv nhận xét chung tiết học
- Hs lắng nghe.
- Hs hát đồng thanh tập thể, biểu diễn nhóm, cá nhân.
- Hs nhận xét, khen ngợi
- Hs hát ôn theo hướng dẫn.
- Hs hát luyện tập theo chỉ dẫn.
- Hs lắng nghe.
- Hs thực hiện.
- Hs thực hiện.
- Hs nhận xét, khen ngợi.
- Hs ôn âm hình tiết tấu trước khi đọc bài TĐN.
- HS thực hiện theo hướng dẫn.
- Hs thực hiện.
- Hs luyện tập luôn phiên theo dãy bàn, nhóm, cá nhân.
- Hs nhận xét, khen ngợi.
-Hs nghe đàn hát bài.
- Hs nghe Gv giáo dục tình cảm.
- Hs nghe đàn hát biểu diễn củng cố đồng thanh tập thể, biểu diễn nhóm, cá nhân.
- Hs nhận xét, khen ngợi.
- Hs lắng nghe, ghi nhớ.
...
Khối dạy: 5 Tiết dạy: 34
Bài dạy: Tập biểu diễn các bài hát.
I. Mục tiêu:
- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu.
- Hs khá, giỏi mạnh dạn biểu diễn bài hát.
- Giáo dục Hs tình yêu âm nhạc II
. Chuẩn bị :
- Nhạc cụ quen dùng.
- Tranh TĐN số 8.
III. Các hoạt động dạy- học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
- Gv giới thiệu nội dung tiết học 1. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Gv đàn cho Hs hát, gõ đệm khởi động tập thể bài “Em vẫn nhớ trường xưa ”.
- Gv đàn cho Hs hát, biểu diễn nhóm, cá nhân.
- Gv nhận xét khen ngợi.
2. Bài mới:
a/Hoạt động 1: Ôn tập bài hát:
Em vẫn nhớ trường xưa
- Gv cho Hs hát ôn đồng thanh 1, 2 lần bài hát. Nhắc các em hát rõ lời, đúng giai điệu.
- Gv cho Hs hát luyện tập luôn phiên theo dãy bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu, nhịp.
- Gv nhận xét đánh giá.
- Gv nhắc nhở nhẹ nhàng những Hs còn nhút nhát chưa mạnh dạn khi thể hiện bài hát.
b/Hoạt động 2: Ôn tập bài hát:
Dàn đồng ca mùa hạ - Gv cho Hs kết hợp gõ đệm.
- Gv cho các em hát theo dãy bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm.
- Gv nhận xét, đánh giá.
3. Củng cố (6’)
- Gv cho Hs hát đồng thanh lại 1 trong 2 bài hát đã ôn.
- Hs lắng nghe.
- Hs hát đồng thanh tập thể, biểu diễn nhóm, cá
nhân.
- Hs nhận xét, khen ngợi
- Hs hát đồng thanh.
- Hs thực hiện.
- Hs thực hiện.
- Hs hát kết hợp gõ đệm.
- Hs thực hiện theo hướng dẫn
- Hs nghe đàn và hát.
- Chỉ định 1, 2 Hs đọc bài TĐN số 8.
- Gv nhận xét khen ngợi.
4. Dặn ḍò (2’)
- Dặn Hs về ôn bài hát đã học.
- Gv nhận xét chung tiết học.
- Hs thực hiện.
- Hs nhận xét, khen ngợi - Hs lắng nghe
Tân Thạnh, ngày 05 tháng 05 năm 2021 - Soạn đủ tuần 34
- Bài soạn đảm bảo nội dung đúng theo phân phôi chương trình.
Tổ trưởng
Võ Văn Tịnh
