• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần 267

Ngày soạn: 22/5/2020

Ngày giảng: Thứ hai ngày 25/5/2020 (5A,5B) Thứ ba ngày 26/5/2020 (5D) Thứ năm ngày 28/5/2020 (5C)

BÀI 57,58: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN

TRÒ CHƠI: “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”, “NHẢY Ô TIẾP SỨC”

I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức

- Đá cầu

- Trò chơi: “Nhảy đúng,nhảy nhanh”, “Nhảy ô tiếp sức”.

2. Kỹ năng

- Đá cầu: Thực hiện được chuyền cầu bằng mu bàn chân (hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể) Biết cách tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân.

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo đúng quy.

3.Thái độ

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Còi, cầu đá, bóng, bảng rổ, giáo án

2. Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện.

III. HOẠT DỘNG DẠY VÀ HỌC

NỘI DUNGHĐ CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS HSKT I. Phần mở đầu. (5’)

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số.

- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Khởi động các khớp.

- Ôn bài TD phát triển chung.

- Kiểm tra bài cũ: Di chuyển ném bóng vào rổ

- Nhận xét

Đội hình nhận lớp

Khởi động

II. Phần cơ bản. (25’) a. Đá cầu:

*Ôn tâng cầu bằng đùi:

Gv hướng dẫn tổ chức hs luyện tập.

Nhận xét

*Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân

Đội hình tâng và chuyền cầu

(GV)

Tập luyện

(2)

GV hướng dẫn tổ chức hs luyện tập Nhận xét

*Ôn phát cầu bằng mu bàn chân

GV hướng dẫn tổ chức hs luyện tập Nhận xét

b, Ném bóng vào rổ

Gv tổ chức cho hs tập luyện nhắc lại những sai lầm ma các em mắc phải cách sửa chữa

c. Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

d. Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Thi đua giữa các tổ với nhau

- Chia học sinh ra thành từng cặp và phân vị trí tập luyện

Đội hình ném rổ

(GV)

- Từng em lên thực hiện mỗi em ném 5 quả

Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua

Đội hình trò chơi.

Đá cầu

Tham gia trò chơi

III. Phần kết thúc. (5’)

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.

Đội hình xuống lớp

Thả lỏng

(3)
(4)

Ngày giảng: Thứ tư ngày 27/5/2020 (5D)

Thứ năm ngày 28/5/2020 (5B, 5C) Thứ sáu ngày 29/5/2020 (5A. 5C)

BÀI 59,60: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức

- Đá cầu

- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”.

2. Kỹ năng

- Đá cầu: Thực hiện được chuyền cầu bằng mu bàn chân (hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể) Biết cách tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân.

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo đúng quy.

3.Thái độ

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Còi, cầu đá, cờ, giáo án

2. Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HSKT

I. Phần mở đầu. (5’)

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số.

- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp

- Kiểm tra bài cũ: Cách ném bóng vào rổ bằng hai tay (tính số lần ném)

- Nhận xét

Đội hình nhận lớp

Khởi động

II. Phần cơ bản. (25’) a.Đá cầu:

*Ôn tâng cầu, phát cầu bằng mu bàn chân

Gv hướng dẫn, tổ chức hs luyện tập Nhận xét

Đội hình chia tổ

Tổ 1 Tổ 2

(GV

Tổ 3 Đá cầu

(5)

c.Trò chơi: Lò cò tiếp sức

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua

Tham gia trò chơi III. Phần kết thúc. (5’)

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.

Đội hình xuống lớp

Thả lỏng (GV

) 

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

BÀI: Mở rộng vốn từ: Đồ chơi- Trò chơi. GV Thực hiện: Nguyễn Thị Thu

1. GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi. GV quan sát, nhận xét, biểu dương các cặp HS chơi đúng luật, nhiệt tình... -

GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi, rồi cho nhóm HS làm mẫu cách chơi.. Vòng cuối cùng vừa đi vừa làm

Để chơi trò chơi Blocks ở mức khó hơn em thực hiện thế nào2. - Nháy đúp chuột vào biểu tượng trò

Câu hỏi ngoài dùng để hỏi những điều mình chưa biết thì câu hỏi còn dùng để thể hiện thái độ khen, chê; sự khẳng định, phủ định và nêu lên yêu cầu, mong muốn,

Quan sát hình ảnh trong sách giáo khoa, thảo luận cặp cho biết những trò chơi nào nguy hiểm, những trò chơi nào không nguy hiểm ?...

Sau những tiết học mệt mỏi các em cần đi lại, vận động và giải trí bằng một số trò chơi, song không nên chơi quá sức để ảnh hưởng đến giờ học sau và cũng không

Nhiệm vụ của các con là làm biến mất tất cả các ô càng nhanh càng tốt nhấn mạnh ở chỗ nhiệm vụ Chú ý*Để bắt đầu lượt chơi mới các con hãy nhấn phím F2