TUẦN 22
Ngày soạn: 4/11/2017
Ngày giảng: Lớp 1Đ, thứ 2 ngày 13 / 11– tiết Mĩ thuật
CHỦ ĐỀ : THIÊN NHIÊN TƯƠI ĐẸP (TIẾT 2)
(ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ) I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Nhận ra được hình ảnh cùng với các đường nét và màu sắc đặc trưng của phong cảnh thiên nhiên.
2. Kĩ năng: Vẽ được tranh phong cảnh đơn giản, biết kết hợp các loại nét và màu sắc để tạo nên vẻ sinh động cho bức tranh.
3. Thái độ: Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
II. PHƯƠNG PHÁP- HÌNH THỨC TỔ CHỨC
1. Phương pháp - Gợi mở.
- Trực quan.
- Luyện tập, thực hành.
2. Hình thức tổ chức - nhóm, cá nhân
III . ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Tranh ứng dụng công nghệ thông tin, hình ảnh các tranh thiên nhiên - Tranh ứng dụng CNTT các sản phẩm tạo hình của HS.
- Sách học mĩ thuật lớp 1.
- Hình minh họa phù hợp nội dung chủ đề.
2. Chuẩn bị của học sinh - Sách học mĩ thuật.
- Giấy vẽ, màu vẽ, kéo, hồ dán…
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạtđộng 2: (TIẾT 2) Hoạt động của Giáo viên.
Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành. (20’) - GV gọi vài HS nêu lại các bước vẽ tranh.
- Yêu cầu các nhóm nêu nội dung tranh vẽ.
- Khi HS thực hành. GV đến từng nhóm quan sát, góp ý, hướng dẫn bổ sung các em cách thể hiện đề tài, cách chọn và sắp xếp hình ảnh theo ý thích để bài vẽ đa dạng, phong phú.
Hoạt động 4: Tổ chức trưng bày, giới thiệu và đánh giá sản phẩm. (6’)
- GV yêu cầu các nhóm trưng bày tranh trên tường theo vị trí ngồi của nhóm.
HoạtđộngcủaHọcsinh - HS nêu các bước vẽ tranh.
- Đại diện nhóm.
- Các nhóm thực hành vẽ tranh.
- Các nhóm trưng bày tranh.
- GV hướng dẫn các nhóm chia sẻ về sản phẩm và biểu diễn câu chuyện phù hợp với nội dung của bức tranh.
* Tổng kết chủ đề. (2’)
- GV hướng dẫn HS nhận xét bài vẽ về:
+ Nội dung có phù hợp với chủ đề?
+ Tranh vẽ có hình ảnh chính, hình ảnh phụ?
+ Hình vẽ, nét vẽ có sinh động?
+ Màu sắc có đậm, có nhạt, hài hòa?
- GV nhận xét bài của các nhóm.
* Vận dụng - sáng tạo.(2’)
- GV cho HS quan sát tranh UD và hướng dẫn HS về nhà vẽ bức tranh đẹp theo ý thích.
- GV tổng kết tiết học.
* Dặn dò.
- Chuẩn bị đồ dùng cho giờ học sau.
- Đại diện nhóm trình bày nội dung và màu sắc vẽ trong tranh.
- Các nhóm biểu diễn câu chuyện.
- Các nhóm nhận xét bài với nhau.
- HS tự đánh giá bài của mình vào vở.
- Hs quan sát - HS nghe.
