• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần 29

Ngày soạn: 2/4/2017

Ngày giảng: 3/4/ (5B tiết 3 ); 4/4 (5A tiết 7); 6/4 (5C tiết 4)

Bài 56: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI

"HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN"

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Ôn đá cầu. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.

- Chơi trò chơi "Hoàng anh, hoàng yến". Nhằm rèn luyện kĩ năng chạy, phát triển sức nhanh,tính khẩn trương và khả năng chú ý rất cao.

2. Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.

3. Thái độ: Qua bài học giúp học sinh nắm được kỹ thuật tâng cầu bằng đùi, đỡ đùi, tâng cầu bàng mu bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, trò chơi giúp học sinh rèn luyện sức nhanh, sức mạnh của đôi chân.

II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện: GV một còi, mỗi HS 1 quả cầu, kẻ sân chơi.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động của thầy ĐL Hoạt động của trò

1. Khởi động 5-6p

- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.

- Đội hình nhận lớp

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc hoặc chạy theo vòng tròn trong sân: 150 - 200m.

- HS thực hiện

*Khởi động các khớp

- Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân - Xoay khớp khuỷu

- Xoay khớp vai - Xoay khớp hông - Xoay khớp gối

- GV quan sát nhắc nhở lớp khởi động tích cực

*Kiểm tra hoạt động ứng dụng thể chất: Tâng cầu bằng đùi.

2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n

- Khởi động theo đội hình hàng ngang

- CTHĐTQ điều khiển lớp khởi động

- 6-8 em lên thực hiện

(2)

- HS nhận xét

- GV nhận xét và tuyên dương

2. Hoạt động thực hành 25-28p - Đá cầu.

- Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân.

- Tập cá nhân

- Tập cặp đôi – HS tập và quan sát - Chia 2-4 tổ tập luyện

- GV quan sát sửa sai cho học sinh các tổ.

- Ôn phát cầu bằng mu bàn chân.

- Tập cá nhân

- Tập cặp đôi – HS tập và quan sát - Chia 2-4 tổ tập luyện

- GV quan sát sửa sai cho học sinh các tổ.

- GV cho từng tổ thi đua trình diễn, - GV và HS khác nhận xét, tuyên dương.

2-3 lần 2-3 lần 2-5 lần

2-3 lần 2-3 lần 2-5 lần

1 lần

- HS thực hiện - Tập theo cặp đôi - HS các tổ thực hiện

- Tập theo cặp đôi - HS các tổ thực hiện

- HS các tổ trình diễn

b) Trò chơi "Hoàng anh, hoàng yến". 3-5 lần - ĐH: Trò chơi "Hoàng anh, hoàng yến".

- GV phổ biến luật chơi và cách chơi trò chơi, cho hs chơi thử 1-2 lượt rồi mới cho chơi thật.

- GV nhận xét và tuyên dương.

- HS chơi trò chơi theo sự chủ trò của gv

3. Hoạt động kết thúc 5-6p

- GV cùng HS hệ thống bài. - HS cùng gv hệ thống lại bài - Một số động tác thả lỏng.

- GV quan sát sửa sai cho học sinh

- HS thực hiện các động tác thả lỏng

- GV nhận xét giờ học, đánh giá kết quả giờ học.

- Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x



 GV Ngày soạn: 2/4/2017

Ngày giảng: 6/4 (5B tiết 2) 7/4 (5A tiết 5)

BÀI 57: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI

(3)

"NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH"

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Ôn tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay (trước ngực). Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích.

- Chơi trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.

2. Kĩ năng: Thực hiện tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.

3. Thái độ: Qua bài học giúp học sinh nắm được kỹ thuật tâng cầu bằng đùi, đỡ đùi, tâng cầu bàng mu bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, trò chơi giúp học sinh rèn luyện sức nhanh, sức mạnh của đôi chân.

II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện: GV một còi, mỗi HS 1 quả cầu, kẻ sân.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động của thầy ĐL Hoạt động của trò

1. Khởi động 5-6p

- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.

- Đội hình nhận lớp

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc hoặc chạy theo vòng tròn trong sân: 150 - 200m.

- HS thực hiện

- Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu.

*Khởi động các khớp

- Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân - Xoay khớp khuỷu

- Xoay khớp vai - Xoay khớp hông - Xoay khớp gối

2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n

- Khởi động theo đội hình hàng ngang

- CTHĐTQ điều khiển lớp khởi động

(4)

- GV quan sát nhắc nhở lớp khởi động tích cực

*Kiểm tra hoạt động giáo dục thể chất.

- Tâng cầu bằng đùi.

- HS nhận xét

- GV nhận xét và tuyên dương

- 6-8 em lên thực hiện

2. Hoạt động thực hành 25-28p a) Môn thể thao tự chọn.

- Đá cầu.

- HS thực hiện - Tập theo cặp đôi - HS các tổ thực hiện

- HS thực hiện - Tập theo cặp đôi - HS các tổ thực hiện - HS các tổ trình diễn - Ôn tâng cầu bằng đùi.

- Tập cá nhân

- Tập cặp đôi – HS tập và quan sát - Chia 2-4 tổ tập luyện

- GV quan sát sửa sai cho học sinh các tổ.

2-3 lần 2-3 lần 2-5 lần

- Ôn phát cầu bằng mu bàn chân.

- Tập cá nhân

- Tập cặp đôi – HS tập và quan sát - Chia 2-4 tổ tập luyện

- GV quan sát sửa sai cho học sinh các tổ.

- GV cho từng tổ thi đua trình diễn, - GV và HS khác nhận xét, tuyên dương.

2-3 lần 2-3 lần 2-5 lần

1 lần

b) Trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh".

3-5 lần mỗi em

- ĐH: Trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh".

- Đội hình tập tuỳ theo địa hình thực tế trên sân đã chuẩn bị, phương pháp dạy do GV sáng tạo.

- GV nhận xét và tuyên dương những đội thực hiện tốt.

- HS chơi trò chơi theo sự chủ trò của gv

3. Hoạt động kết thúc 5-6p

- GV cùng HS hệ thống bài. - HS cùng gv hệ thống lại bài - Một số động tác hồi tĩnh (do GV

chọn).

- GV quan sát sửa sai cho học sinh

- HS thực hiện các động tác thả lỏng

(5)

- GV nhận xét giờ học, đánh giá kết quả giờ học.

- Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

  GV

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

+ Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện kĩ thuật di chuyển tiến, lùi , kỹ thuật tâng cầu bằng mu bàn chân

+ Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện kĩ thuật di chuyển tiến, lùi , kỹ thuật tâng cầu bằng mu bàn chân,

- Đá cầu: Học sinh thực hiện được cơ bản đúng phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân..

Thái độ: Qua bài học giúp học sinh nắm được kỹ thuật tâng cầu bằng đùi, trò chơi giúp học sinh phát triển sức nhanh rèn luyện sự dẻo dai của

Thái độ: Qua bài học giúp học sinh nắm được kỹ thuật chuyền cầu và trò chơi giúp học sinh phát triển sức nhanh rèn luyện sự dẻo dai của đôi

Thái độ: Qua bài học giúp học sinh lắm được kỹ thuật tâng cầu bằng đùi, đỡ đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân, trò chơi giúp học sinh rèn luyện sự khéo léo

Thái độ: Qua bài học giúp học sinh lắm được kỹ thuật tâng cầu bằng đùi, đỡ đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân, trò chơi giúp học sinh rèn luyện sự khéo léo của

Về kĩ năng: Thực hiện được nội dung tâng cầu băng đùi, bằng má trong bàn chân, tâng cầu bằng mu bàn chân, thực hiện được kt đỡ cầu bằng ngực, nắm được một số điểm