Tuần 17
Ngày soạn: 21/12/2017
Ngày giảng: Thứ hai ngày 25/12/2017 (1A,1C,1B) Thứ năm ngày 28/12/2017 (1D)
BÀI 17: SƠ KẾT HỌC KỲ I I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Sơ kết học kì I.
- Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”.
2. Kỹ năng
- Yêu cầu HS hệ thống được những kiến thức, kĩ năng đã học, ưu, khuyết điểm và hướng khắc phục.
- Biết cách chơi và chơi đúng theo luật của trò chơi.
3.Thái độ
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.
II. CHUẨN BỊ - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, tổng hợp kết quả từng em.
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I. Phần mở đầu. (5’)
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Khởi động xoay các khớp.
Đội hình nhận lớp
II. Phần cơ bản. (25’)
* Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”:
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh chơi
Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”
* Sơ kết học kì I:
+ GV cùng HS nhắc lại những kiến thức, kĩ năng đã học về: ĐHĐN, TDRL TTCB và trò chơi vận động.
+ Xen kẽ, GV gọi 1 vài em lên làm mẫu các động tác.
+ GV đánh giá kết quả học tập của HS.
Tuyên dương 1 vài tổ và cá nhân. Nhắc nhỏ chung 1 số tồn tại và hướng khắc phục trong học kì II.
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua
- HS có tinh thần xung phong
+ Đội hình đội ngũ: Quay phải, trái, tập hợp hàng dọc, dóng hàng
+ Bài thể dục rèn luyện tư thế cơ bản:
đứng đưa hai tay ra trước thẳng hướng, hai tay dang ngang, hai tay lên cao, đứng kiếng gót hai tay chống hông, hai tay chống hông đưa 1 tay ra trước, hai tay chống hông đưa 1 chân về sau, hai tay lên cao 1 chân đưa ra sau.
III. Phần kết thúc. 95’)
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
Đội hình xuống lớp
Tuần 17
Ngày soạn: 22/12/2017
Ngày giảng: Thứ ba ngày 26/12/2017 (5D)
Thứ năm ngày 28/12/2017 (5C,5A,5B)
BÀI 33: TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”
I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức:
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái.
- Học trò chơi “chạy tiếp sức theo vòng tròn”.
2. Kỹ năng:
- Yêu cầu biết và thực hiện động tác đi đều ở mức độ tương đối chính xác - Triển khai đội hình tập bài thể dục.
- Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi theo đúng quy định.
3.Thái độ:
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà.
II. CHUẨN BỊ - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I. Phần mở đầu. (5’)
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Khởi động: Xoay các khớp - Ôn bài TD PTC
- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC
Đội hình nhận lớp
II. Phần cơ bản. (25’)
a, Ôn đi đều vòng phải, vòng trái:
- Lần 1: gv điều khiển hs thực hiện - Lần 2: Cán sự lớp điều khiển
- Lần 3: Tổ trường từng tổ điều khiển
b, Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”:
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương - Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua
III. Phần kết thúc. (5’)
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
Đội hình xuống lớp
Ngày giảng: Thứ năm ngày 28/12/2017 (5D)
Thứ sáu ngày 29/12/2017 (5A,5B,5C)
BÀI 34: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI VÓNG TRÁI
TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”
I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức:
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái.
- Chơi trò chơi “chạy tiếp sức theo vòng tròn”.
2. Kỹ năng:
- Yêu cầu biết và thực hiện động tác đi đều ở mức độ tương đối chính xác - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo đúng quy định.
3.Thái độ:
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà.
II. CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I. Phần mở đầu. (5’)
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Khởi động: Xoay các khớp - Ôn bài TD PTC
- Kiểm tra bài cũ: 4 em
Đội hình nhận lớp
II. Phần cơ bản. (25’) a, Đội hình đội ngũ
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi sai nhịp: Chia tổ tập luyện, GV quan sát để sửa sai hoặc giúp đỡ HS thực hiện chưa tốt
- Gv nhắc lại kỹ thuật động tác Đội hình chia tổ
- Thi đua giữa các tổ
b, Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương - Tổ trưởng điều khiển
- Gv cùng hs quan sát nhận xét, đánh giá kết quả
Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua
III. Phần kết thúc. (5’)
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
Đội hình xuống lớp
