TUẦN 30
Ngày soạn: 5/4/2015
Ngày giảng: Thứ hai ngày 6 tháng 04 năm 2015 TIẾNG VIỆT
BÀI 30 A : BẠN BIẾT GÌ VỀ BẠN BÈ NĂM CHÂU (Tiết 1+2) Tiết 1
I. Khởi động
Bài hát: Sách bút thân yêu ơi ! II. Hoạt động cơ bản
1 : Xem tranh và trả lời câu hỏi
2. Nghe thầy cô đọc truyện sau: Câu chuyện: Gặp gỡ ở Lúc- xăm - bua.
3. Thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa 4. Nghe thầy cô hướng dẫn đọc.
- GV lưu ý khi đọc tên riêng nước ngoàiđọc từng tiếng.
- Đọc nhấn giọng những tiếng in đậm.
5. Đọc trong nhóm
6. Thảo luận trả lời câu hỏi Tiết 2
III. Hoạt động thực hành
1.Chọn các từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn
2. Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm IV. Hoạt động ứng dụng
- Giao bài tập ứng dụng SGK
- Cả lớp hát.
- HĐ nhóm.
- tranh vẽ quả địa cầu và các bạn thiếu nhi - Các bạn thiếu nhi năm châu đang cầm tay nhau múa hát quanh quả địa cầu.
- Hs theo dõi và đọc thầm cá nhân
- Đọc từ và lời giải nghĩa, đặt câu.
- Đọc nối tiếp đoạn.
Thảo luận nhóm: Câu chuyện trên xảy ra ở lớp 6A một trường tiểu học của nước Lúc - xăm - bua.
Thảo luận nhóm trả lời:
Câu a) Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc - xăm-bua, đoàn Việt Nam gặp những điều bất ngờ thú vị: Tất cả học sinh đều giới thiệu tên mình bằng tiếng Việt, hát bằng Tiếng Việt, giới thiệu những vật sưu tầm được
-Mỗi em đọc một đoạn nối tiếp nhau đến hết bài.
Rút kinh nghiệm:
...
...
TOÁN
BÀI 82: PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 ( TIẾT 2) I. Khởi động
- Cả lớp hát bài: Ước mơ xanh II. Hoạt động thực hành 1. Đặt tính rồi tính
- Gv lưu ý khi đặt tính các chữ số trong cùng một hàng thẳng cột với nhau
2.Tính (theo mẫu)
- Gv lưu ý khi đặt tính các chữ số trong cùng một hàng thẳng cột với nhau 3. Tính diện tích hình chữ nhật MNPQ
4. Giải bài toán
Kết quả: a) 7495 b) 92870 c)
20518 32247
+ 15324 + 8406
7045 25128
42887 65781 Bài giải
Diện tích hình chữ nhật MNPQ là:
8 x 5 = 40 (cm2) Đáp số: 40 cm2 Rút kinh nghiệm:
...
...
ĐẠO ĐỨC
ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ( Tiết 1) I. Mục tiêu
- Giúp HS hiểu Thiếu nhi quốc tế đều là anh em, bè bạn, nên cần phải đoàn kết, hữu nghị với nhau.
- Giáo dục hs cần có những việc làm thể hện tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế.
II. Đồ dùng học tập - Vở bài tập đạo đức.
- Chuẩn bị một số bài hát nói về thiếu nhi các nước, các dân tộc.
III. Các hoạt động dạy học A. Khởi động
- Cả lớp hát bài: Trái đất này là của chúng mình.
B. Hoạt động cơ bản
Bài 1: Quan sát tranh ảnh dưới đây cho biết
a) Em có suy nghĩ gì về tình cảm giữa Thiếu nhi Việt nam và thiếu nhi quốc tế?
b) Theo em các nước tuy khác nhau về
- HS nêu
- Đều yêu thương mọi người, yêu quê
màu da, về ngôn ngữ,về điều kiện sống,...nhưng giống nhau ở điểm nào?
2. Đánh dấu cộng vào ô trước những việc làm thể hiện tình đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế.
-Yêu cầu hs giải thích vì sao không chọn các ý: c, e.
- chốt nội dung: Thiếu nhi quốc tế đều là anh em, bè bạn nên cần phải đoàn kết hữu nghị với nhau.
4. Củng cố dặn dò - Về nhà ôn lại bài.
hương đất nước,yêu thiên nhiên yêu hòa bình đều có các quyền được sống còn, được đối xử bình đẳng, được có gia đình, đực nói và ăn mặc theo truyền thống của dân tộc mình.
Đồng ý những việc làm thể hiện tình đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế.
a, b, d,đ, g, h.
- HS đọc thầm ghi nhớ
Rút kinh nghiệm:
...
...
CHÀO CỜ
______________________________________________________________
Ngày soạn: 5/ 4 /2015
Ngày giảng: Thứ ba ngày 07 tháng 04 năm 2015 TIẾNG VIỆT
BÀI 30 B : BẠN NGHĨ GÌ VỀ BẠN BÈ NĂM CHÂU (T1) I. Khởi động
- Ban văn nghệ hát bài: Vui đến trường.
II. Hoạt động cơ bản
1. Cả lớp hát bài hát về bạn bè năm châu 2. Kể tiếp nối từng đoạn câu chuyện:
Gặp gỡ ở Lúc - xăm - Bua.
3. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi bằng gì?
4. Viết vào vở một câu ở bài tập 3 gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi bằng gì?
5. Hỏi - đáp để trả lời câu hỏi sau
Bài hát: Trái đất này là của chúng mình.
- HS tiếp nối nhau kể trong nhóm.
HĐ nhóm
Câu a) bằng vòi
Câu b) bằng nan tre dán giấy bóng kính.
Câu c) bằng tài năng của mình.
- HĐ cá nhân
- Câu a) Đáp: Hằng ngày em viết bài bằng bút mực.
- lần lượt từng bạn bốc thăm để đọc
thuộc.
* HĐ cả lớp Rút kinh nghiệm:
...
...
___________________________
TIẾNG ANH ( Gv bộ môn dạy)
_____________________________
TOÁN
BÀI 83: PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 ( TIẾT 1) I. Khởi động
- Cả lớp hát bài: Chiến sĩ tí hon II. Hoạt động cơ bản
1. a) Em và bạn đặt tính rồi tính.
b) Em nói với bạn cách đặt tính
2. Đọc kĩ nội dung sau
2. Đọc kĩ nội dung sau 3. a) Em và bạn tính GV lưu ý trừ có nhớ 2 lần 4. a) Em và bạn đặt tính rồi tính
GV lưu ý khi đặt tính các chữ số trong cùng một hàng thẳng cột với nhau.
b) Em và bạn đổi vở, chữa bài giúp nhau.
5735 4562 4273 - - -
1244 2637 648 4491 2925 4835
- HS nêu cách đặt tính và nêu cách tính( phần đóng khung)
- HĐ cặp đôi nêu cách thực hiện các phép tính - HĐ cá nhân
Rút kinh nghiệm:
...
...
MĨ THUẬT ( Gv bộ môn dạy)
_________________________________
THỂ DỤC
( Gv bộ môn dạy)
__________________________________________________________________
Ngày soạn: 5 /4/2015
Ngày giảng: Thứ tư ngày 08 tháng 04 năm2015 TIẾNG VIỆT
BÀI 30 B: BẠN NGHĨ GÌ VỀ BẠN BÈ NĂM CHÂU ( T2 + 3) Tiết 2
I. Khởi động
- Ban văn nghệ lên hát bài Vui đến trường
II. Hoạt động cơ bản
3. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi bằng gì?
4. Viết vào vở một câu ở bài tập 3 gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi bằng gì?
5. Hỏi - đáp để trả lời câu hỏi sau
III. Hoạt động thực hành 1. Viết vào vở theo mẫu
- Gv giúp hs hiểu ý nghĩa câu ứng dụng: Cây non cành mềm nên dễ uốn. Cha mẹ dạy con ngay từ nhỏ mới dễ hình thành thói quen tốt cho con.
Tiết 3 2. Điền vào chỗ trống
3. Đặt câu
- Chọn 2 từ ở hoạt động 2 đặt câu với mỗi từ ngữ đó. Viết vào vở
4. Nghe, viết vào vở.
5. Đổi vở soát lỗi.
- Gv chấm một số bài, nhận xét sửa
HĐ nhóm Câu a) bằng vòi
Câu b) bằng nan tre dán giấy bóng kính.
Câu c) bằng tài năng của mình.
- HĐ cá nhân
- HĐ cặp đôi
- Câu a: Hằng ngày em viết bài bằng bút mực.
Câu b: Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gỗ.
Câu c: Cá thở bằng mang
- HS thảo luận nhóm cách viết chữ hoa U chữ hoa B
- HS viết vở
- HS làm bài a
- buổi chiều, thủy triều, triều đình, chiều chuộng, ngược chiều, chiều cao
- HĐ cá nhân
- HS thực hiện theo yêu cầu
sai cho hs.
IV. Hoạt động ứng dụng
- Gv giao bài tập ứng dụng trang 39 Rút kinh nghiệm:
...
...
TOÁN
BÀI 83: PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 ( TIẾT 2) I. Khởi động
- Cả lớp hát bài: Ước mơ xanh II. Hoạt động thực hành 1. Tính nhẩm
2. Đặt tính rồi tính 3. Giải bài toán
4. Giải bài toán
III. Hoạt động ứng dụng
GV giao bài tập ứng dụng trang 41
5000 + 2000 + 1000 = 8000 8000 - 4000 - 2000 = 2000 5000 + (2000 + 1000) =8000 8000 - (4000 + 2000)
- HĐ cá nhân
Bài giải
Quãng đường từ C đến D dài số ki - lô- mét là:
32 750 - 7750 = 25 000( km) Đáp số: 25 00 0 km Bài giải
Một quyển vở trả số tiền là:
40 000 : 8 = 5000 ( đồng)
Mua 5 quyển vở như thế trả số tiền là:
5000 x 5 = 25 000 ( đồng) Đáp số 25 000 đồng
Rút kinh nghiệm:
...
...
--- THỂ DỤC
( Gv bộ môn dạy) _______________________
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
MẶT TRỜI, TRÁI ĐẤT VÀ MẶT TRĂNG (T1) I. Khởi động
- Lớp hát bài: Thật là hay II. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát hình 1 và trả lời câu hỏi.
2. Cùng suy ngẫm và thảo luận
3. Quan sát và trả lời
4. Chúng em tìm hiểu về trái đất a) Quan sát hình 6 và đọc thông tin b) Chia sẻ những gì em biết về trái đất.
c) Cả nhóm bình chọn bạn đưa nhiều thông tin về trái đất.
Nhóm
- Trong hệ mặt trời có 8 hành tinh
- Từ mặt trời xa dần trái đất là hành tinh thứ 3
- Vì ban ngày có mặt trời chiếu sáng.
- Khi đi ngoài trời nắng em thấy nóng nắng rát, tại vì do mặt trời tỏa nhiệt.
- Mặt trời có vai trò chiếu sáng cho mọi vật mọi người, làm khô một số vật
- Con người sử dụng ánh sáng và nhiệt mặt trời: đọc sách, phơi khô, năng lượng mặt trời.
- Thảo luận theo hướng dẫn.
Rút kinh nghiệm:
...
...
__________________________________________________________________
Ngày soạn: 6/4 /2015
Ngày giảng: Thứ năm ngày 09 tháng 04 năm2015
TIẾNG VIỆT
BÀI 30 C: BẠN LÀM GÌ ĐỂ BẢO VỆ NGÔI NHÀ CHUNG (TIẾT 1+2) I. Khởi động
- Ban văn nghệ lên biểu diễn bài Trống cơm
II. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát tranh và kể tên các sự vật có trong tranh.
2. Nghe thầy cô đọc bài: Một mái nhà chung.
3. Đọc từ và lời giải nghĩa.
4. Nghe thầy cô hướng dẫn đọc.
5. Đọc trong nhóm.
6. Hỏi - đáp
* Hoạt động cả lớp
Các sự vật có trong tranh: cành cây, chim, mặt trời, mây, cầu vồng, cá - HS đọc thầm theo dõi
- HĐ cặp đôi
a) Mái nhà của chim là nghìn lá biếc - Mái nhà của cá là sóng xanh rập rình.
- Mái nhà của dím nằm sâu trong lòng
7. Chọn từ cột A thích hợp với từ ngữ cột B
8. Thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi
đất
- Mái nhà của ốc là vỏ tròn vo
- Mái nhà của bạn nhỏ hoa giấy lợp hồng.
b) Mái nhà chung của muôn vật là bầu trời xanh.
c) Hãy yêu mái nhà chung/ Hãy sống hòa bình dưới mái nhà chung/ Hãy gìn giữ bảo vệ mái nhà chung..
b - 1 c - 4 d - 2
Để bảo vệ mái nhà chung con người cần: Sống hòa bình, yêu mái nhà chung, bảo vệ giữ gìn nó
Rút kinh nghiệm:
...
...
______________________________
ĐỌC TRUYỆN
______________________________
TOÁN
BÀI 84: TIỀN VIỆT NAM ( tiết 1) I. Khởi động
1 Chơi trò chơi Sóng xô.
II. Hoạt động thực hành
1. Hãy kể tên các tờ giấy bạc ( tiền Việt Nam) mà chúng mình đã được học.
b) kể cho bạn nghe đã dùng số tiền vào các việc có ích cho bản thân.
2. Quan sát kĩ các tờ giấy bạc dưới đây:
3. Chơi trò chơi "đố bạn"
Thi đua giữa các nhóm.
* Hoạt động cá nhân.
1000,2000, 5000, ...
mua sách, mua vở, mua bọc vở, bút chì, thước kẻ giấy màu...
a) Hình trên có các tờ giấy bạc loại 20 000 50 000, 100 000
b) Trên mặt của mỗi tờ giấy bạc có ghi Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Hai mươi nghìn đồng, Năm mươi nghìn đồng, Một trăm nghìn đồng.
Muốn có 100 000 đồng cần lấy:
a) Hai tờ 50 000 đồng b) 5 tờ 20 000 đồng
c) 10 tờ 10 000 đồng
Rút kinh nghiệm:
...
...
---
THỦ CÔNG
LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (tiết 3) I. Mục tiêu:
Học sinh biết vận dụng kỹ năng cắt, dán để làm đồng hồ để bàn.
II. Giáo viên chuẩn bị:
Mẫu đồng hồ để bàn. giấy màu, kéo, hồ gián 1. Khởi động
- KT đồ dùng của HS.
- Nhận xét tuyên dương.
2. Hoạt động thực hành
a) Hs nêu lại quy trình làm đồng hồ để bàn.
b) Thực hành
- Gv hướng dẫn lại cách làm đồng hổ để bàn theo quy trình.
- Yêu cầu hs lấy giấy hoặc bìa để làm đồng hồ để bàn.
c) Trưng bày sản phẩm
- Đánh giá sản phẩm của học sinh.
3 Củng cố dặn dò.
- Yêu cầu hs nêu ứng dụng của làm đồng hô để bàn
- Gv nhận xét tiết học và dặn chuẩn bị cho giờ học sau.
- Nhóm trưởng báo cáo.
- HS lắng nghe, nhắc lại.
- HS nêu
- HĐ cá nhân
- Trưng bày trong nhóm.
- HS nêu
Rút kinh nghiệm:
...
...
--- Ngày soạn: 08/4/2015
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 10 tháng 04 năm2015
TIẾNG VIỆT
BÀI 30 C: BẠN LÀM GÌ ĐỂ BẢO VỆ NGÔI NHÀ CHUNG (TIẾT 3) Tiết 2
I. Khởi động
- Ban văn nghệ lên hát bài Cộc cách tùng cheng
III. Hoạt động thực hành 1. Điền vào chỗ trống 2. Thảo luận trả lời câu hỏi:
3. Chơi trò chơi đặt và trả lời câu hỏi Tiết 3
4. Dùng đúng dấu câu
5. Điền từ ngữ vào chỗ trống trong phiếu bài tập để có bức thư ngắn
6. Chép bức thư hoàn chỉnh vào vở IIII. Hoạt động ứng dụng
Giao phiếu hoạt động ứng dụng trang 45
- Thực hiện yêu cầu phiếu bài tập A - trưa, trời, che, chịu
HĐ nhóm
- HS tự nghĩ và đặt các câu hỏi khác nhau để trả lời bằng gì?
a) Dấu hai chấm b) Dấu hai chấm c) Dấu hai chấm
- HS điền cá nhân vào phiếu,đọc cho nhau nghe
Rút kinh nghiệm:
...
...
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
MẶT TRỜI, TRÁI ĐẤT VÀ MẶT TRĂNG (TIẾT 2) I. Khởi động
- Cả lớp chơi trò chơi: Cá vàng bơi.
II. Hoạt động cơ bản
5. Thực hành với quả địa cầu a) Nêu bộ phận của quả địa cầu b) Cho biết trục của địa cầu thẳng đứng hay nghiêng so với mặt bàn?
c) Thực hành chỉ địa cầu với các bộ phận của nó.
6. Quan sát và chỉ trên hình vẽ.
- Các bộ phận quả địa cầu: Giá đỡ, trục, cực bắc, Cực Nam, Xích đạo , Nam bán cầu, Bắc bán cầu.
- Trục quả địa cầu nghiêng so với mặt bàn.
- Thực hành chỉ và nêu các bộ phận quả địa cầu.
- chỉ trên hình vẽ như hướng dẫn.
7. Đọc thông tin và trả lời.
a) Đọc thông tin xem bạn nhỏ nói gì?
b) Trả lòi câu hỏi
8. Đọc bài và trả lời
- Mặt Trời lớn hơn trái đất, trái đất lớn hơn mặt trăng.
- Trái đất chuyển động quanh mặt trời nên gọi là hành tinh.
- Mặt trăng chuyển động quanh trái đất nên gọi vệ tinh.
- Thứ tự điền: Mặt Trời; hình cầu; hành tinh;
vệ tinh.
- Trong hệ mặt trời có 8 hành tinh
- Mặt Trời vừa chiếu sáng vừa tỏa nhiệt, nhờ có Mặt Trời, cây cỏ xanh tươi, con người và động vật khỏe mạnh.
- Trong hệ Mặt Trời, Trái đất là hành tinh có sự sống.
Rút kinh nghiệm:
...
...
--- ÂM NHẠC
- Kể chuyện âm nhạc :CHÀNG OOC-PHÊ VÀ CÂY ĐÀN LIA - Nghe nhạc.
I
. MỤC TIÊU:
- Thông qua câu chuyện thần thoại Hy Lạp, các em biết về tác dụng của âm nhạc - Bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc của học sinh.
II. GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ
- Đọc diễn cảm câu chuyện Chàng oóc-phê và cây đàn Lia - Băng nhạc, máy nghe.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Kiểm tra tư thế ngồi, sách vở đồ dùng BH Tiếng hát bạn bè mình do ai sáng tác?, trình bày BH
Kể chuyện Chàng ooc-phê và cây đàn Lia
- Chú ý lắng nghe
- HS tư duy để trả lời câu hỏi
- Giới thiệu sơ lược về cốt chuyện.
- Đọc diễn cảm câu chuyện.
- Cho hs xem tranh cây đàn Lia
- Nêu một số câu hỏi để khai thác nội dung câu chuyện
+ Tiếng đàn của chàng oóc-phê hay như thế nào?
+ Vì sao chàng ooc-phê đã cảm hoá được lão lái đò và Diêm Vương.
- Kể lại một lần nữa để hs nhớ nội dung câu chuyện.
2. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Nghe nhạc.
- Cho hs nghe băng một bài hát thiếu nhi chọn lọc (hoặc một trích đoạn nhạc không lời).
- Sau khi nghe song đặt một vài câu hỏi cho hs trả lời:
+ Tên bài hát là gì?
+ Tác giả bài hát là ai?
+ Nội dung bài hát nói lên điều gì?
+ nêu cảm nhận của em.
nhận xét - đánh giá 3. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Kết thúc tiết học, gv nhận xét, củng cố, dặn dò
- Hệ thống lại bài học - Dặn HS về hoc bài
- Chú ý lắng nghe
- HS tư duy để trả lời câu hỏi
- Nghe nhạc
- Trả lời câu hỏi GV
- Lắng nghe Ghi nhớ
Về nhà hát và biểu diễn lại cho người than xem.
Rút kinh nghiệm:
...
...
_______________________
TOÁN
BÀI 84: TIỀN VIỆT NAM ( Tiết 2) I. Khởi động
- Cả lớp hát bài: Múa hát dưới trăng
II. Hoạt động thực hành 1Quan sát tranh rồi thực hiện các hoạt động sau.
a) Đọc cho nhau nghe giá tiền của mỗi vật trong tranh
- lọ hoa: 100 000 đông - lợn đất: 36 000 đồng
- quyển truyện: 42 000 đồng - ê ke : 15 000 đồng
b) Trả lời các câu hỏi
2. Mỗi ví đựng bao nhiêu tiền?
3. Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu)
4. Giải toán
IIII. Hoạt động ứng dụng Giao phiếu hoạt động ứng dụng trang 46
- Đồ vật lọ hoa có giá cao nhất, đồ vật ê ke có giá thấp nhất.
- Mua quyển truyện và con lợn tiết kiệm được 22 000 đồng.
Quyển truyện đắt hơn cái ê ke 27 000 đồng.
a) 50 000 đồng b) 60 000 đồng c) 82 000 đồng d) 33 000 đồng
- Số tiền phải trả: 70 000 đồng
Cách 1: 1 tờ 50 000 đồng, 2 tờ 10 000 đồng.
Cách 2: 3 tờ 10 000 đồng, 2 tờ 20 000 đồng.
- Số tiền phải trả: 100 000 đồng
Cách 1: 1 tờ 50 000 đồng, 2 tờ 20 000 đồng, 1 tờ 10 000 đồng.
Cách 2: 6 tờ 10 000 đồng, 2 tờ 20 000 đồng.
Bài giải
Số tiền phải trả một chiếc cặp sách và bộ quần áo ngủ là:
25 000 + 45 000 = 70 000 (đồng).
Cô bán hàng phải trả mẹ số tiền là:
100 000 - 70 000 = 30 000 (đồng) Đáp số 30 000 đồng
Rút kinh nghiệm:
...
...
--- SINH HOẠT TUẦN 30
1. Lớp sinh hoạt văn nghệ 2. Nội dung sinh hoạt:
- Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển sinh hoạt.
- Đại diện các ban báo cáo hoạt động diễn ra trong tuần của lớp - GV đánh giá chung:
a.Ưu điểm :
...
...
...
...
b. Khuyết điểm:
...
...
...
...
* Bình bầu các ban, cá nhân xuất sắc làm tốt nhiệm vụ:
- Ban: ...
- Cá nhân: ...
3. Kế hoạch tuần tới:
- Tiếp tục duy trì tốt các nề nếp: ôn bài, đọc báo...
- Học bài và làm bài ở nhà đầy đủ trước khi đến lớp.
- Các ban tiếp tục hoàn thành nhiệm vụ của mình.
- Tiếp tục phát động thi đua đăng ký ngày giờ học tốt
- Tiếp tục phát động hành trình chiến sĩ nhỏ Điện Biên chặng 2 - Tiếp tục ôn luyện lịch sử và tham gia dự thi ngày hội lịch sử
__________________________________________________________________
