• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng, giáo án - Trường MN Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng, giáo án - Trường MN Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần 10 : TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Thời gian thực hiện: Số tuần: 03 Tên chủ đề nhánh: 03 Thời gian thực hiện: Số tuần : 01 A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ - Chơi

-

Thể dục sáng

1. Đón trẻ 2. Chơi

3. Thể dục sáng

- Dụng cụ vệ sinh - Đồ chơi ở các góc

- Sân tập, xắc xô

Hoạt động ngoài trời

1. Hoạt động có chủ đích - Dạo chơi, quan sát thời tiết.

- Quan sát tranh và trò chuyện đồ dùng trong gia đình

2. Trò chơi vận động

- Chơi trò chơi : “ Tung bắt bóng” , “ chơi với bóng bay ”. “ mèo đuổi chuột ”

3. Hoạt động tự do

- Chơi với đu quay cầu trượt; Vẽ tự do, vẽ phấn trên sân.

- Chuẩn bị: Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ cho trẻ

- Túi kín - Khăn bịt mắt - Bóng nhựa - Đồ chơi ngoài trời

Hoạt động góc

* Góc phân vai: Phân vai các thành viên trong gia đình đi mua sắm các đồ dùng

* Góc xây dựng: Lắp ráp các đồ dùng gia đình, bàn ghế, tủ

* Góc nghệ thuật : Tô màu ,vẽ, nặn các ngôi nhà gia đình. Biểu diễn các bài hát về chủ đề

* Góc học tập: Làm sách tranh , truyện chủ đề về các đồ dùng trong gia đình

* Góc thiên nhiên : Chơi phân loại tranh về đồ dùng đồ chơi trong gia đình; Chăm sóc chậu cây cảnh, tưới nước cho cây

Đồ dùng đồ chơi ở các góc” gạch, hoa, bút màu...

(2)

GIA ĐÌNH

Từ ngày: 25/10/2021 đến 12/11/2021 Ngôi nhà gia đình ở

Từ ngày: 08/11/2021 đến 12/11/2021 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học.

- Đón trẻ cùng giáo viên chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học.

- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích. ( Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo chủ để “Ngôi nhà gia đình ở”.)

- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng giáo viên chủ nhiệm. Bao quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng.

- Điểm danh trẻ.

- Cô đội mũ đeo dép cho trẻ đến địa điểm quan sát.

- Cô quan sát thời tiết cùng với trẻ.

- Trò chuyện về đồ dùng trong gia đình - Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi.

- Cô chơi các trò chơi: “Tung bắt bóng” , “ chơi với bóng bay ”. “ mèo đuổi chuột”

- Cô bao quát trẻ chơi với đu quay cầu trượt; Vẽ tự do, vẽ phấn trên sân.

- Cô sắp xếp và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho các góc chơi.

- Cô chuẩn bị các góc chơi cho trẻ chơi.

- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc.

- Cô hướng dẫn trẻ chơi tạo ra các sản phẩm trẻ thích.

- Nhắc trẻ giữ gìn đồ chơi trong khi chơi.

- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi

(3)

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn

1. Trước khi ăn

2. Trong khi ăn

3. Sau khi ăn

- Nước sạch, xà phòng, khăn mặt - Bàn ăn, khăn ăn, các món ăn

Hoạt động ngủ 1. Trước khi ngủ

2. Trong khi ngủ

3. Sau khi ngủ

- Phản chiếu, gối

Hoạt động chơi theo ý thích

1. Ôn kiến thức đã học buổi sáng

- Bổ sung những hoạt động hàng ngày cho trẻ yếu...

- Cho trẻ học sách MTXQ, tạo hình, Kỹ năng sống...

- Hoạt động góc: Chơi tự do theo ý thích của trẻ ở các góc

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ môi trường, kỹ năng sống và biết sử dụng tiết kiệm điện, nước.

2. Biểu diễn văn nghệ các bài về chủ đề.

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần.

Tranh, ảnh Đồ chơi ở các góc

- Dụng cụ âm nhạc, bé ngoan

Trả trẻ Trả trẻ - Đồ dùng cá

nhân của trẻ

(4)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Giúp trẻ rửa tay, rửa mặt trước khi ăn

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay.

- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy.

- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.

- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng.

- Cô kê phản ngủ, chuẩn bị gối, chăn cho trẻ - Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào phùng ngủ.

- Cô quan sát trẻ ngủ trưa và sửa lại tư thế ngủ cho trẻ.

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.

- Tổ chức cho trẻ vận động bài đu quay

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn, đĩa đựng thức ăn rơi, khăn lau tay.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy.

- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề

- Cho trẻ học sách MTXQ, tạo hình, Kỹ năng sống...

- Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.

- Bao quát trẻ, tổ chức văn nghệ, nêu gương cùng cô chính

- Cô ân cần, niềm nở với trẻ và phụ huynh

- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày

(5)

B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

THƠI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 2

Ngày 08 tháng 11 năm 2021

Thể dục:

VĐCB: Chạy theo bóng và bắt bóng

Trò chơi: Mèo đuổi chuột

- Sân tập,bài tập

- Trang phục gọn gàng - Địa điểm

- Bóng nhựa.

Thứ 3

Ngày 09 tháng 11 năm 2021

KPKH:

- Tìm hiểu về ngôi nhà của bé.

- Tranh ảnh về ngôi nhà của bé.

- Que chỉ, xắc xô.

Thứ 4

Ngày 10 tháng 11 năm 2021

Văn học

- Truyện: Tích chu - Tranh minh họa nội dung truyện: Tích chu

Thứ 5

Ngày 11 tháng 11 năm 2021

Toán :

- Nhận biết phía trước, phía sau của bản thân.

- Mỗi trẻ một rổ đựng.

- Bảng xếp

- Các đồ chơi trong lớp.Gấu, búp bê...

Thứ 6

Ngày 12 tháng 11 năm 2021

Tạo hình:

(Ứng dụng Steam) Thiết kế ngôi nhà

- Que kem, bìa cát tông - Băng dính

- Hồ dán, giấy màu..

- HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH

(6)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cô chuẩn bị sân tập cùng cô chính.

- Cô chuẩn bị trang phục gọn gàng cho trẻ - Cô mở nhạc cho cô chính.

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động thể dục - Cô động viên hướng dẫn 1 số trẻ còn nhút nhát, rụt rè.

- Cô mở nhạc cho cô chính - Cô chơi trò chơi cùng cô.

- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Cô gợi ý cùng trẻ.

- Chuẩn bị truyện, video cho cô chính - Cô mở nhạc cho cô chính

- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Cô chuẩn đồ dùng cùng cô chính - Cô mở nhạc cho cô chính

- Hỗ trợ đồ dùng cho trẻ trong giờ học toán - Cô bao quát trẻ cùng cô chính trong giờ học - Cô mở nhạc cho trẻ.

- Cô bao quát trẻ.

- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Cô chơi trò chơi cùng trẻ

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Chuẩn bị đồ dùng, Sách, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chẩn bị tranh, hình ảnh về PTGT. - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích