Tuần 5: Chủ đề 2: Vì một cuộc sống an toàn ( Tiết 1 ) I. Mục tiêu:
- Sau chủ đề này , học sinh nêu được một số việc làm thể hiện sự an toàn trong cuộc sống.
- Sau chủ đề này hình thành cho học sinh:
+ Năng lực: Năng lực giao tiếp , hợp tác; giải quyết vấn đề và sáng tạo + Phảm chất : trung thực , trách nhiệm.
II. Chuẩn bị:
- GV : SGK , phiếu đánh giá
- Học sinh: Sách hoạt động trải nghiệm 1 III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Sinh hoạt dưới cờ:
- Các em hãy tưởng xem sau khi xem tiểu phẩm do các anh ( chị ) khối 4,5 trình bày:
+ Các em nhìn thấy điều gì?
+ Để có một cuộc sống an toàn các em cần chú ý điều gì?
GV nhận xét , chốt:
* Lồng ghép giáo dục lịch sử địa phương:
- HS xem tiểu phẩm về: An toàn giao thông do anh ( chị ) khối 4,5 trình bày.
- HS trả lời
* Củng cố, dặn dò:
- HS nhắc lại nội dung bài
- Về nhà chuẩn bị nội dung : Nêu những việc cần làm trong giờ học và những việc nên làm trong giờ ra chơi.
Tuần 5: Chủ đề 2: Vì một cuộc sống an toàn ( Tiết 2 ) I. Mục tiêu:
- Học sinh biết phân biệt những việc cần làm trong giờ học và những việc nên làm trong giờ chơi.
- Thực hiện được những việc làm để đảm bảo an toàn trong giờ học và giờ chơi.
- Nêu được những hoạt động vui chơi an toàn.
Qua bài học góp phần hình thành và phát triển cho HS: Phẩm chất trách nhiệm qua việc thực hiện đúng những việc cần làm vào giờ học và giờ chơi.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên : Bộ thẻ tranh gồm 4 bức tranh trong SGK trang 17, video clip - Học sinh: Sách Hoạt động trải nghiệm 1
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Phân biệt những việc trong giờ học , giờ chơi:
- GV chia bảng lớp làm 3 phần , mỗi phần chia thành 2 cột
Việc cần làm vào giờ học Việc nên làm vào giờ chơi
- Lớp bầu 1 bạn làm quản trò - Chia lớp làm 3 nhóm
- GV phổ biến luật chơi và nêu tiêu chí đánh giá trò chơi
- GV làm mẫu.
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi.
- GV nhận xét và hỏi: Trong trò chơi vừa rồi:
+ Những hoạt động nào cần làm trong giờ học:
- HS lắng nghe
- Đại diện các nhóm lên nhận bộ thẻ tranh.
- HS theo dõi.
- 3 nhóm tham gia trò chơi - Cả lớp theo dõi , nhận xét - HS nêu:
+ Những việc nào cần làm trong giờ chơi.
- Cho HS xem Video clip về một số hình ảnh HS cần làm trong giờ học , giờ chơi. Hỏi
- Ngoài các hoạt động trên còn những hoạt động nào các con cần làm trong giờ học , giờ chơi?
GV nhận xét , chốt:
* Hoạt động 2: Chỉ ra những hoạt động vui chơi an toàn.
- GV nêu yêu cầu:
- Gọi HS nêu nội dung của từng bức tranh - Tổ chức cho Hs thảo luận nhóm.
- GV quan sát , hỗ trợ ( Nếu có )
- Gọi HS chia sẻ
- GV nhận xét , chốt: Các hoạt động vui chơi an toàn là tranh 2, 4 , 5.
- Ngoài các hoạt động vui chơi an toàn kể trên , em nào có thể kể thêm một số hoạt động vui chơi an toàn khác mà em và các bạn đã tham gia.
- Nhận xét , tuyên dương
* Củng cố , dặn dò:
- Dặn HS về nhà sưu tầm tranh ảnh về ATGT để tiết Sinh hoạt lớp tới sẽ học.
- HS xem Video
- Hs trả lời theo suy nghĩ của các em
- HS làm việc cá nhân , nhóm đôi tự xác định các hoạt động vui chơi an toàn.
- Đại diện các nhóm chia sẻ.
- HS kể
Tuần 5: Chủ đề 2: Vì một cuộc sống an toàn ( Tiết 3 ) I . Mục tiêu:
- Học sinh biết chấp hành tốt các quy định về đảm bảo an toàn giao thông.
- Sau bài học HS biết tuân thủ các quy tắc an toàn để bảo vệ bản thân khi tham gia giao thông.
II. Chuẩn bị:
GV : Video clip bài hát : An toàn giao thông , Bảng phụ, Tranh ảnh về ATGT HS: Sưu tầm tanh ảnh về ATGT.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Hoạt động : Khởi động
- Cho HS nghe Video clip về bài hát: An toàn giao thông.
- GV: Trong bài hát nhắc chúng ta chú ý điều gì khi tham gia giao thông?
- Nhận xét , tuyên dương.
* Hoạt động 3: Sưu tầm tranh ảnh về TGT - GV kiểm tra sự chuần bị của HS.
- Nhận xét , tuyên dương.
- GV chia lớp thành các nhóm
- Tổ chức cho các nhóm dán tranh ảnh mình đã sưu tầm được lên bảng nhóm.
- Gọi HS trình bày.
- Nhận xét , tuyên dương.
- Tổ chức cho HS đi xem tranh ảnh của các nhóm và hỏi:
+ Trong các tranh( ảnh) các em vừa được xem, em thích tranh ( ảnh ) nào nhất? Vì sao?
- Cho HS xem một số tranh , ảnh về ATGT
- HS nghe bài hát , trả lời câu hỏi.
- HS để tranh ảnh mình đã sưu tầm lên bàn cho GV kiểm tra.
- HS chia nhóm 4,dại diện các nhóm lên lấy bảng phụ.
- Các nhóm thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- Đại diện các nhóm trình bày.
+ HS trả lời:
mà GV đã chuẩn bị.
* Củng cố , dặn dò.
- Tiết Sinh hoạt dưới cờ tuần sau các em được nghe nói chuyện An toàn giao thông. Vì vậy các em chú ý có mặt đúng giờ nhé.
